Корректурная проба для детей (Найди и вычеркни)

Алямовская В. Г. Петрова С. Н. Предупреждение психоэмоционального напряжения у детей дошкольного возраста. М.: - Скрипторий. 2002. 80 с. Данная работа адресована как родителям, так и воспитателям дошкольных учреждений и учителям начальных классов. В ней рассматриваются способы коррекции у детей психоэмоционального напряжения путем правильной организации сна, питания, режима дня, физического воспитания. Приводятся конкретные психотехнические ме...

В реферате изложены закономерности отражения развития детей в их рисунках, описаны источники и строение образов детских рисунков, приведены данные о возрастных и индивидуальных особенностях выражения в рисунках изменений в развитии детей, выявленные при помощи показателей и процедур. Большая часть отведена комплексу методик-тестов диагностики развития детей — процедуре обследования, показателям обработки его результатов, шкалам уровней развития и...

Кольцова М. М. Медлительные дети. Изд-во "Речь". 2003. 96с. (Серия Детская психология и психотерапия) Книга посвящена специфическим проблемам медлительных детей и путям их решения. Опираясь на многолетнюю экспериментальную работу лаборатории высшей нервной деятельности детей дошкольного возраста, руководимую проф. М. М. Кольцовой, авторы дают подробное физиологическое обоснование поведения таких детей и рекомендации по их воспитанию и обучению....

Кряжева Н. Л. К 85 кот и пес спешат на помощь. /Художники Г. В. Соколов, В. Н. Куров. — Ярославль: «Академия развития», «Академия, К0», 2000. — 176 с, ил. — (Серия: «Психологи — детям, психологи о детях»). В книге речь пойдет о кошках и собаках, сумевших войти не только в дом человека, но и в его душу. Рассматривается их психологическое предназначение: роль в развитии детей, формировании способности адаптироваться в обществе. Представлено много п...

Приложение к методическому пособию "Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего и дошкольного возраста" в картинках. 190 страниц.

Журнал: Практика административной работы в школе – 2003 г. – №4. Восприятие. Методика «Чего не хватает на этих рисунках? » Методика «Узнай, кто это» Методика «Какие предметы спрятаны в рисунках? » Методика «Чем залатать коврик? » Методы диагностики внимания. Методика «Найди и вычеркни» Методика «Проставь значки» Методика «Запомни и расставь точки»

Содержание. Введение. Теоретические аспекты проектирования мероприятий по адаптации детей при переходе из дошкольного учреждения в школу. Теоретические основы проективного обучения. Технология развития критического мышления. Характеристика детей дошкольного возраста и трудности адаптации детей к школе. Практическая. Список литературы. Приложение. Федеральное агентство по образованию. Филиал ОмГПУ в г. Таре. факультета педагогики и психологии. нап...

Целью данной работы является теоретическое рассмотрение механизмов формирования страхов у детей и методов их коррекции.

Психолого-педагогический практикум для студентов специальности "Дошкольная педагогика и психология" - Волгоградский государственный педагогический университет. - 2010 год. - 38 с. В этой практической работе раскрываются вопросы по наблюдению за организацией творческими играми детей, взаимоотношений детей в игре, проводится тест "личность ребенка глазами воспитателя", раскрывается сущность образовательного процесса. в ДОУ. Практическая работа буде...