Дисертация
  • формат doc
  • размер 1,29 МБ
  • добавлен 11 января 2015 г.
Кубарев В.С. Осознание жизненных смыслов в работе со сновидениями Часть 2
Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии. МГУ. Москва. 2013. -— 248 с. Часть 2 - Научный руководитель: доктор психологических наук А.В. Россохин.
Объект исследования: жизненный смысл в диалогических реконструкциях сновидений.
Предмет исследования: динамика осознания жизненных смыслов в работе со сновидениями.
Целью исследования является реконструкция динамики осознания жизненных смыслов, происходящей в работе со сновидениями
Гипотезы исследования. В работе со сновидениями активизируются процессы осмысления индивидом своей жизни в целом, приводящие к становлению рефлексивной и произвольной позиции. При работе со сновидениями, в их сюжетах будет разворачиваться процесс смыслообразования, имеющий следующие фазы: проблематизация, высвечивающая недостаточность наличной смысловой структуры; актуализация новой структуры, компенсирующей недостаточность старой и вызывающая внутреннее противоречие; возникновение новой полноценной структуры и ее присвоение.
Новизна исследования. Разработана психотехника, позволяющая инициировать и исследовать динамику осознания жизненных смыслов. Данная психотехника основывается на синтезе экзистенциально-феноменологической и аналитической психотерапии с опорой на личностную рефлексию.
Практическая значимость. Разработанные на базе данного исследования конкретные психотехнические процедуры могут использоваться в психотерапевтической практике для помощи людям, столкнувшимся с кризисом осмысленности жизни, а также испытывающим трудности в личностном развитии и росте. Выявленная модель рефлексивной деятельности может использоваться как средство анализа процесса осознания человеком своих личностных проблем в ходе консультативного процесса. Разработанная методика анализа письменных транскриптов сновидений расширяет возможности качественных исследований в психологии.
Оглавление (Приложения):
Описание методики «Ценностный спектр»
Содержание картины смыслообразующей динамики
Классификация фрагментов текста субъектов в соответствии с эмпирической моделью рефлексивной деятельности
Интерпретационные таблицы
Содержательный анализ «дерева смыслов» методики предельных смыслов