Статья
  • формат doc
  • размер 166,75 КБ
  • добавлен 05 января 2012 г.
Лекции по философии
Доцент Лебедев (СПбГУКИ), 103 с.
Социальная философия:
социальная философия (сф) как учебная дисциплина и область знаний. Периоды и причины активизации социальной мысли. Роль сф в истории России.
сф как философия практики и как теория познания социально-культурных субъектов и продуктов их деятельности.
Актуальные проблемы социальной философии. Роль типа общества и характера культуры в истории. взаимоотношение индивидов и социума.
социальная мысль Древнего мира:
социальные учения Древнего Китая.
Античная социальная мысль о человеке и обществе.
Теология и философия истории христианства:
Возникновение христианского историзма. Учение о свободе воли.
Провиденциализм и Эсхатологизм христианской истории.
Теология истории Августина.
социальные учения нового времени:
социальные учения Нового времени в Западной Европе. общая характеристика социального мировоззрения Нового времени: секуляризация, рационализм, юридическое содержание.
Атомизация общества и появление «индивида» и «индивидуализма». Учение о «естественном человеке», сущность которого задается природой и остается неизменной.
Теория "общественного договора" Т. Гоббса как учение о возникновении общества, как проект построения гражданского общества и государства.
Превращение социального знания в науку:
Неодинаковость целей такого превращения у о. Конта и К. Маркса.
Позитивизм о. Конта и его проект социологии как науки.
социально-философское учение К. Маркса как материалистическое понимание истории, как теория классовой борьбы.
общество, Культура и природа:
Роль природно-географических условий в истории народов и в современном мире.
Народонаселение как фактор истории. Демографический переход и проблемы России и мира.
община и общество – два типа организации жизни людей:
община - понятие, разновидности. Роль общины в истории России и мира.
общество - понятие, структурно-функциональное и субъектное толкование общества.
Различные онтологические интерпретации общества.
Философские проблемы практической деятельности людей.
основные составляющие практической деятельности людей. Роль непредвиденных последствий такой деятельности.
Законы истории и сознательная деятельность людей. Критика фатализма и волюнтаризма.
Историческая необходимость и свобода в деятельности людей. Роль запретов в культуре. «Бегство от свободы».
Методология познания общественных, Исторических и гуманитарных наук
признаки качественного отличия социально- культурных субъектов (общностей, групп, личностей), продуктов их деятельности: истории, общества и культуры от объектов природы.
Роль целей и мотивов в деятельности людей.
Методы познания исторических и гуманитарных наук. Различная роль объяснения и понимания-интерпретации в естественных науках и гуманитарном знании.
Индивидуализирующий и обобщающий методы познания в «науках о культуре» и «науках о природе».
Философия хозяйства
способ производства материальной жизни, его стороны. Понятие «материальная жизнь» и рост разнообразия потребностей людей.
Теории экономического детерминизма, технологического детерминизма, их ограниченность.
Исторические типы хозяйства. Технологические способы производства.
Производственные экономические отношения, основные элементы и две стороны: эксплуатация и сотрудничество. собственность – ее виды и роль в обществе.
Экономические типы хозяйств: натуральное хозяйство; рыночное товарно-денежное; планово-распределительное социалистическое.
современная глобализация: социально-культурный аспект.
Информационное общество – социально-Философские проблемы
предпосылки формирования информационного общества (Ио). Роль изобретения искусственных машинных средств работы с информацией.
Технологическая сущность информационного и постиндустриального общества, их связь и различие. создание больших сложных систем во всех сферах общества и эффективное управление ими.
социально-культурные проблемы Ио. Россия на пути к информационному обществу.
Философия истории
человеческая история как процесс. Проблема разграничения и взаимодействия прошлого, настоящего и будущего. История как наука, ее цели и методы познания.
Цивилизация как следующий за дикостью этап в истории человечества. Признаки и этапы общечеловеческой цивилизации.
Три основные концепции философии истории: циклическая, линейно-стадиальная прогрессистская, цивилизационная.
субъекты истории и социально-Культурной жизни
субъектное и структурно-функциональное (институциональное) представление о социально-культурной жизни.
Различные подходы к выделению главного субъекта: индивиды, народные массы, творческое меньшинство (элита), большие социальные группы.
социальное неравенство и справедливость, их взаимоотношение в истории и роль в обществе. Ж.Ж. Руссо о видах неравенства людей.
Понятия "социальная группа, "общность". Классификация социальных групп по различным признакам (количественным, временным, социально- культурным). самоидентификация индивида с группами.
Гендерные исследования социально-культурной жизни людей.
Этносы как субъекты социальной жизни, их роль в Хх веке. современные этнические процессы. Биолого-географическая (Л. Гумилев), социально-экономическая (марксистская), культурно- центристская концепции этносов. Исторические типы этносов (род, племя, нация). Национализм. Индивид и национальность.
Духовная деятельность субъектов социально-Культурной жизни
история становления духовной жизни людей: основные этапы.
Общественное, технологическое и природное (натуралистическое) сознание, критерии их разграничения и функции каждого. Роль каждого из них в прошлом и настоящем массового сознании.
Общественное сознание (Ос): понятие, функции: целеполагающая - практическая, оценочная, познавательная.
строение и уровни духовной жизни людей: обыденное массовое и профессионально-теоретическое сознание, их взаимодействие. Понятия: «общественное мнение» и «менталитет».