Луков В.А. Улучшение человека как молодежная проблема

Статья. —- Epistemology & Philosophy of Science. Выпуск № 2 (48) / 2016. — С. 45-50. Перспективы «улучшения» человека рассмотрены как молодежная проблема, т.е. социально значимая проблема, содержание которой раскрывается в процессе преемственности и смены поколений и выражается в ожиданиях людей в отношении своего будущего. «Улучшения» могут себя проявить только со временем, а значит приобретают смысл в контексте отношений молодежи и общества, выражением которых является молодежная политика, проводимая в той или иной стране государством и структурами гражданского общества. Особенность молодежного аспекта проблемы вытекает из парадокса социальной субъектности того свойства, приобретение которого характеризует молодежь как социальную группу. Та доля социальной субъектности, которой уже овладела молодежь, позволяет ей в автономном режиме формировать свои ожидания от будущего (включая и «улучшение» человека) и предпринимать определенные действия в режиме эксперимента над собой, а также социальной и культурной средой. Индивидуальные эксперименты, затрагивающие природу человека как биосоциального существа, открывают дорогу к изменениям человеческих общностей и новым направлениям социального конструирования реальности, особенно тесно связанным с инновационным потенциалом молодежи.