Социально-психологическая адаптация

Учеб. пособие. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 2004. - 110 с. Рассматривается актуальная проблема достижения наиболее эффективного межличностного взаимодействия, в результате которого активизируются адаптивные возможности человека. Показана важность учета индивидуальных особенностей партнеров по общению для налаживания конструктивных деловых контактов. Введение: Общение и адаптация. Психология общения. Деловое общение. Межличностное восприятие как пс...

Автореферат- Зенцова Н. И. - Когнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина. Специальность 19.00.04 — Медицинская психология (психологические науки) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук Москва - 2009. Актуальность проблемы. Актуальность исследований зависимости от алкоголя и опиоидов (героина) обусловлена, в первую очередь, практическими потребностями клинической...

Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук. Харків, Робота виконана у Харківському військовому університеті. 2003. – 23 с. 19.00.09 - Психологія діяльності в особливих умовах. Науковий керівник: кандидат психологічних наук, доцент Афанасенко В.С. Анотація. Визначено суть, закономірності і динаміку соціально-психологічної адаптації офіцерів-випускників до діяльності за особливих умов, висвітлено психологічні...

Московский государственный открытый Университет им. М. А. Шолохова. Филиал в г. Екатеринбурге. 32 стр. Курсовая работа: "Проблема адаптации ребенка-дошкольника к условиям ДОУ". Функции и соотношение ролей родителей и воспитателей в успешной адаптации ребенка в ДОУ. Практической исследование успешной адаптации детей в ДОУ.

Содержание. Введение. Теоретические основы социальной адаптации в психолого-педагогической практике. Понятие социальной адаптации и дезадаптация ребенка. Структура социальной адаптации. Игра как средство социальной адаптации. Исследование социально-психологической адаптации детей из неблагополучных семей, пребывающих в детском реабилитационном центре. социальный портрет ребенка, находящегося в социально-реабилитационном центре для несовершеннолет...

- Москва, - Институт Психологии РАН, - 2010, - 29 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 -психология развития, акмеология(психологические науки). Научный руководитель: кандидат психологических наук Махнач Александр Валентинович. Аннотация. Теоретическая гипотеза – существует взаимосвязь между жизнеспособностью подростка и его социальной адаптацией. Жизнеспособность обусловл...

Москва : Сфера, 2006. - 141 с. Монография посвящена одной из самых острых тем школьной психологии - особенностям социально-психологической адаптации школьников при переходе из начальной в основную школу

Монография. – Тверь: ТГТУ, 2005. – 104 с. В монографии дается анализ психологического, социально-психологического и социологического подходов к социальной адаптации. Раскрывая специфику и взаимосвязь этих подходов, автор обосновывает целесообразность интегрального, междисциплинарного исследования проблемы социальной адаптации, что необходимо для выхода на системно-интегративную концепцию социальной адаптации и выработки научно обоснованных целей...

Монография. - Тверь: ТГТУ, 2005. - 104 с. ISBN 5 – 7995 – 0285 - Х. В современном мире, характеризующемся все более усложняющейся структурой, резко возросшей динамикой социальных изменений, ускоряющимся темпом жизни, проблема социальной адаптации человека/социальной группы приобретает гораздо больший смысл, нежели раньше. Особую актуальность данная проблема приобретает в переходные для социума периоды, как, например, сейчас в России. В монографии...

(Укр. яз. ). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.07 / Прикарпат. нац. ун-т ім. В. Стефаника. — Івано-Франківськ, 2008. — 18 с. Анотація. Досліджено особливості адаптації школяра до нового класного колективу. Установлено, що важливим завданням у діяльності шкільного психолога є знаходження оптимального варіанта добору учнів у класи за їх здатністю адаптуватися до нового шкільного колективу. Визначено основні етапи соціально-психологічної а...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология. СПбГУ. Санкт–Петербург. 2015. - 225 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Хрусталева Н.С. Цель исследования: изучение социально-психологических факторов адаптации трудовых мигрантов к новой социокультурной среде. Объект исследования - трудовые мигранты, прибывшие в Санкт-Петербург из Узбекистана. Пре...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 - социальная психология (психологические науки). ЯГУ. Ярославль. — 185 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Козлов В.В. Цель исследования – выявить и описать динамику личностных изменений в процессе социальной адаптации через особенности отношения к значимости проблемных сфер при приспособлении индивида к социальной среде и р...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук, Тамбов, Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2009. — 26 с. Специальность 19.00.05 –социальная психология (психологические науки). Научный руководитель - доктор психологических наук, профессор Коваль Нина Александровна. Цель исследования - изучить влияние межличностных отношений на адаптацию подростков к педагогической среде приюта и апробиров...

Бурятский Государственный университет Педагогический институт, г.Улан-Удэ, 2010 г., 54 с. Введение Теоретические основы исследования проблемы адаптации личности 1. Понятие адаптации личности 2. Особенности адаптации первокурсников к вузовскому обучению Психолого-педагогические условия эффективной адаптации первокурсников 1 Диагностика уровня адаптации первокурсников 2 Опыт обеспечения для адаптации первокурсников к вузовскому обучению Заключение...

(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.08 / Ін-т спец. педагогіки АПН України. — К., 2004. — 18 с. Анотація. Проведено теоретико-експериментальне дослідження проблеми соціально-психологічної адаптації розумово відсталих дітей, здійснене на основі вивчення психолого-педагогічних умов забезпечення корекційного впливу на учнів початкових класів допоміжної школи інтернату під час проведення позакласної виховної роботи. З'ясовано сутніс...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология. РГПУ им. А.И.Герцена. Санкт-Петербург. 2014. — 226 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Коржова Е.Ю. Объект исследования: социально-психологическая адаптация личности. Предмет исследования: интерпретация художественного текста в контексте проективного подхода к исследованию социально-психологической а...

Монография. Белгород: ИД «Белгород», 2012. – 208 с. ISBN 978-5-9571-0585-5 В монографии рассматривается современное состояние проблемы социально-психологической адаптации личности и предлагается принцип, позволяющий осуществлять комплексное исследование социально-психологической адаптированности личности и ее адаптационных ресурсов. Данный принцип заключается в изучении личности как субъекта адаптации через ее рассмотрение как субъекта интерпрета...

учеб. пособие. – Ярославль : ЯрГУ, 2009. – 115 с. В учебном пособии излагаются сведения о социальных и индивидуально-психологических механизмах адаптации студентов в вузе, необходимые будущим специалистам-психологам в сфере образования, специалистам по персоналу. Предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению 030300.68 Психология (дисциплина «Преподавание психологии в высшей школе», блок ДНМ), очной формы обучения. Введение Теоретиче...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - СПб.: Санкт-Петербургский университет управления и экономики, 2011. – 23 с. - Специальность 19.00.04 – медицинская психология Научный руководитель: кандидат медицинских наук, доцент Парфенов Ю.А. Цель исследования: разработать многомерную математико-статистическую модель оценки индивидуально-психологических факторов социально-психологической адаптации подростков...

ЧГУ им. И. Н. Ульянова, Чебоксары, 2013 Введение Теоретические основы социальной адаптации в младшем подростковом возрасте. Социально-психологическая адаптации младших подростков. Особенности обучения при переходе из начальной школы в среднюю. Психологические основы адаптации младших подростков к условиям обучения. Выводы по 1 главе Диагностика социальной адаптации учащихся 5-х классов. Использованные методики. Результаты диагностики социальной а...

Введение. Центр социально-психологической адаптации детей и подростков «Генезис». Психологические особенности подростковой группы с различными типами акцентуаций характера. Подростковый возраст и его особенности. Акцентуации характера у подростков. Программа формирования навыков общения для подростков «Тренинг коммуникативной компетентности». Заключение. Список используемой литературы.

В книге представлен практический опыта работы с социально уязвимыми подростками, приводятся как известные упражнения и технологии, так и собственные разработки авторов. Особое внимание уделяется разработке концепции, планированию, организации, решению административно-хозяйственных вопросов, отбору и мотивации участников. Читатель познакомится с моделью работы, которую можно применять в практике школь-ных психологов, социальных педагогов, специали...

- Екатеринбург, - Российского государственного профессионально-педагогического университета, - 2004, – 23 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность – 19.00.07. – педагогическая психология. (На правах рукописи). Научный руководитель доктор психологических наук, профессор Зеер Є. Ф. Аннотация. Объект исследования - психологические особенности нравственного самосознания в подростковом во...

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.05 – социальная психология (психологические науки). КГМУ. Ярославль. 2015. - 310 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор Запесоцкая Ирина Владимировна Цель диссертационной работы: выявить особенности взаимосвязи социальной идентичности и социально-психологической адаптации при аддиктивном поведении у женщин Объект исследования - со...