Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета, 2005. - 136 ISBN
5-8521-880-0
В монографии раскрывается сущность, содержание субъектного
исследовательского опыта школьника. Предлагается описание
научно-теоретического, организационно-технологического обеспечения
процесса формирования у старших подростков субъектного
исследовательского опыта во внеурочной деятельности.
Книга адресована учителям, преподавателям, студентам, аспирантам педагогических заведений.
Книга адресована учителям, преподавателям, студентам, аспирантам педагогических заведений.