Первая часть данной работы представляет собой попытку создания
новой психологической модели аутизма. Вторая - посвящена описанию
нейропсихологического статуса детей с асинхронией развития на
разных возрастных этапах, с целью поиска мозговых механизмов,
специфичных для этой формы дизонтогенеза.
Манелис Н.Г. Ранний детский аутизм: психологические и нейропсихологические механизмы
- формат doc
- размер 29,59 КБ
