(Укр. яз.) Практичний журнал учителя математики. — Харків: ВГ
«Основа». — 47 с.
Анотація.
Практичний журнал учителя математики. Усе для позакласної роботи: розробки позакласних заходів, матеріали для гуртків і факультативів, підготовки до олімпіад та ще багато цікавого. Практический журнал учителя математики. Все для внеклассной работы: разработки внеклассных мероприятий, материалы для кружков и факультативов, подготовки к олимпиадам и еще много интересного. Зміст.
Навчаємося мислити та спілкуватися на заняттях математики. Авторська програма гуртка для учнів 5–6 класів. Теми.
Математика як частина культури людства.
Як люди сприймають інформацію.
Вчимося виділяти головне в потоці інформації. Робота з текстом.
Елементи системного підходу в мисленні.
Математичні об’єкти: величини, числа, геометричні фігури, тіла, задачі, рівняння, формули, математичні вирази.
Порівняння як математичний спосіб розв’язування задач.
Суттєві та несуттєві ознаки предметів. Узагальнення.
Використання планування під час вивчення математики.
Відношення. Рівність.
Що таке число.
Аналіз програми вивчення чисел та дій із ними на доступному досвіді початкової школи та 5(6) класу.
Моделювання курсу математики початкової школи. Аналіз моделей.
Як ми сприймаємо математику.
Надбання математичної науки протягом історії людства.
Чи вміємо ми спілкуватися.
Спілкування на уроках математики. Правила спілкування в навчальній діяльності.
Активне та пасивне слухання.
Дискусія. Правила ведення дискусії.
Конфлікти. Як розв’язувати конфлікти.
Як спілкуватися з дорослими.
Використання навичок спілкування на уроках математики.
Аналіз програми курсу.
Незвичайний залік.
Друга Александрійська школа.
Избранные места Календаря от «Серенады математике». Кольорова вкладка. Формула Герона.
Кольорова вкладка. Геніальні винаходи Герона.
Практичний журнал учителя математики. Усе для позакласної роботи: розробки позакласних заходів, матеріали для гуртків і факультативів, підготовки до олімпіад та ще багато цікавого. Практический журнал учителя математики. Все для внеклассной работы: разработки внеклассных мероприятий, материалы для кружков и факультативов, подготовки к олимпиадам и еще много интересного. Зміст.
Навчаємося мислити та спілкуватися на заняттях математики. Авторська програма гуртка для учнів 5–6 класів. Теми.
Математика як частина культури людства.
Як люди сприймають інформацію.
Вчимося виділяти головне в потоці інформації. Робота з текстом.
Елементи системного підходу в мисленні.
Математичні об’єкти: величини, числа, геометричні фігури, тіла, задачі, рівняння, формули, математичні вирази.
Порівняння як математичний спосіб розв’язування задач.
Суттєві та несуттєві ознаки предметів. Узагальнення.
Використання планування під час вивчення математики.
Відношення. Рівність.
Що таке число.
Аналіз програми вивчення чисел та дій із ними на доступному досвіді початкової школи та 5(6) класу.
Моделювання курсу математики початкової школи. Аналіз моделей.
Як ми сприймаємо математику.
Надбання математичної науки протягом історії людства.
Чи вміємо ми спілкуватися.
Спілкування на уроках математики. Правила спілкування в навчальній діяльності.
Активне та пасивне слухання.
Дискусія. Правила ведення дискусії.
Конфлікти. Як розв’язувати конфлікти.
Як спілкуватися з дорослими.
Використання навичок спілкування на уроках математики.
Аналіз програми курсу.
Незвичайний залік.
Друга Александрійська школа.
Избранные места Календаря от «Серенады математике». Кольорова вкладка. Формула Герона.
Кольорова вкладка. Геніальні винаходи Герона.