Практикум
  • формат ppt
  • размер 50,99 МБ
  • добавлен 12 сентября 2011 г.
Моисеева Е.В. Использование средств и методов изобразительного искусства в развитии познавательной деятельности аутичных детей
11 с.
Автов: Моисеева Елена Владимировна, воспитатель, МДОУ «Детский сад комбинированного вида» № 214
Важным фактором развития аутичного ребенка является обучение.
Обучение и развитие детей аутистов проводится по индивидуальным маршрутам развития, составленных с учетом глубины аутистических проявлений, возраста, в зависимости от уровня знаний и умений, характера их пристрастий и интересов.
Изобразительная деятельность служит не только хорошим средством установления эмоционального контакта , но и определенной коррекцией недостатков интеллектуального и эмоционального развития аутичного ребенка.