Николай Бураков: Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 6

формат pdf
размер 4.23 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307334
ISBN: 9785438500254
Автор: Бураков Николай Борисович
Художник: Серегина Т.
Издательство: Бураков-пресс, 2011 г.
Серия: Пособия для центров развития ребенка
Страниц: 78
"Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 6"
Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.

Похожие разделы

Смотрите также

Духовно-нравственное развитие детей во внешкольной среде

degree

формат docx, doc
размер 376.36 КБ
добавлен 03 июля 2011 г.

Перенести файл в раздел "Педагогика" - "ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ" Дипломная работа Объектом исследования являются нравственные и личностные качества младших школьников. Предмет исследования – понимание детьми значений основных нравственных качеств: добро, зло, мужество и т.д. Цель: выявить уровень развития духовно – нравственных качеств у младших школьников. Выделен ряд задач, которые необходимо решить для проверки гипотезы и достижени...

Николай Бураков. Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 4

формат pdf
размер 3.69 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307336 ISBN: 9785438500278 Автор: Бураков Николай Борисович Художник: Серегина Т. Издательство: Бураков-пресс, 2011 г. Серия: Пособия для центров развития ребенка Страниц: 76 "Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 4" Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Николай Бураков: Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 1

формат pdf
размер 4.71 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307340 ISBN: 9785438500292 Автор: Бураков Николай Борисович Художник: Серегина Т. Издательство: Бураков-пресс, 2011 г. Серия: Пособия для центров развития ребенка Страниц: 76 Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Николай Бураков: Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 2

формат pdf
размер 4.43 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307340 ISBN: 9785438500292 Автор: Бураков Николай Борисович Художник: Серегина Т. Издательство: Бураков-пресс, 2011 г. Серия: Пособия для центров развития ребенка Страниц: 76 "Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 2" Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Николай Бураков: Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 3

формат pdf
размер 3.96 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307337 ISBN: 9785438500285 Автор: Бураков Николай Борисович Художник: Серегина Т. Издательство: Бураков-пресс, 2011 г. Серия: Пособия для центров развития ребенка Страниц: 76 "Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 3" Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Николай Бураков: Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 5

формат pdf
размер 4.06 МБ
добавлен 08 февраля 2012 г.

ID товара: 307335 ISBN: 9785438500261 Автор: Бураков Николай Борисович Художник: Серегина Т. Издательство: Бураков-пресс, 2011 г. Серия: Пособия для центров развития ребенка Страниц: 76 "Развитие познавательных процессов. Интелектуальный тренинг. Уровень 5" Четкая и продуманная система заданий на развитие познавательных процессов: восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Задания даются по принципу "от простого к сложному".

Образовательная программа дополнительного образования детей

формат doc
размер 136 КБ
добавлен 08 июля 2011 г.

Программа ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа имеет психолого-педагогическую направленность. Актуальность программы определяется тем обстоятельством, что возможность формулирования собственной точки зрения, предположение различных вариантов развития ситуации общения очень важны для подготовки детей к взрослой жизни. Для большей жизнестойкости человека важно умение ориентироваться в своем внутреннем мире мыслей, чувств, желаний; во взаимо...

Программа кружка Творческая мастерская ткачества

software

формат doc
размер 131 КБ
добавлен 24 октября 2011 г.

Цель программы – духовно-нравственное воспитание, развитие общей культуры дошкольников, путем изучения, сохранения и развития традиционного русского ткачества в современных условиях. Формирование мировоззрения дошкольников на основе народного искусства и изучения ткачества как части культурного наследия русского народа. Программу можно рекомендовать педагогам дополнительного образования, воспитателям, так как она даст возможность многогранного, о...

Программа по экологическому воспитанию школьников в условиях дополнительного образования

program

формат doc
размер 58.5 КБ
добавлен 30 мая 2010 г.

Целью программы «Экологическое воспитание» является повышение экологической грамотности обучающихся, вооружение их навыками бережного использования природных ресурсов, формирование активной гуманной позиции детей по отношению к природе, развитие познавательного интереса обучающихся к природе, как важнейшей экосистеме на Земле.

Статья - Гусятина И.М., Соколова А.Г. Система дополнительного образования в школе полного дня

Статья

формат doc
размер 107.5 КБ
добавлен 16 сентября 2011 г.

Опубликовано - Дополнительное образование и воспитание. № 01, 2010 В ГОУ СОШ № 1468 г. Москвы создана система дополнительного образования детей, направленная не только на передачу предметных знаний, умений и навыков, но и на разноплановое развитие ребенка, раскрытие его творческих возможностей, способностей, таких качеств личности, как инициативность, самодеятельность, фантазия, самобытность, т.е. индивидуальность человека.