Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 450,61 КБ
  • добавлен 25 ноября 2016 г.
Ответы на экзаменационные вопросы по философии
БГПУ имени М. Танка, Институт инклюзивного образования, 3 курс. Ответы на 50 вопросов.
Понятие мировоззрения, его структура и функции. Исторические типы мировоззрения.
Роль философии в системе культуры. Функции философии.
Проблемное поле философии. Формирование системы современного философского знания.
Специфика философского мышления (философского мировоззрения). Типы философского мировоззрения.
Взаимосвязь философии и науки, искусства, морали, религии.
Социально-исторические и культурные предпосылки возникновения философии.
Становление философии в культурах Древнего Востока (Индия и Китай).
Характер древнегреческой культуры и особенности античной философской традиции.
Статус и функции философии в средневековой европейской культуре.
Философия эпохи Возрождения.
Философия и наука: поиски самоопределения философии в новоевропейской культуре.
Философская мысль эпохи Просвещения.
Немецкая классическая философия и ее роль в развитии европейской философской мысли.
Истоки и основные черты философии К. Маркса.
Классическая и неклассическая европейская философия.
Развитие философии как методологии научного исследования в за-падной философии XX в. (неопозитивизм, феноменология, философская герменевтика).
Гуманистически ориентированные направления западной философии XX в. (экзистенциализм, неотомизм, неопротестантизм).
Социокультурная ситуация современности и ее репрезентация в философии. Постмодернизм.
Белорусская философская и общественно-политическая мысль.
Особенности развития и основные проблемы русской философии.
Развитие понятия бытия в истории философии. Понятие онтологии.
Бытие материальное и идеальное. Основные формы бытия.
Концепции материи в истории философии и науки.
Движение и развитие как атрибуты бытия. Принцип глобального эво-люционизма.
Диалектика как философская теория развития. Исторические формы диалектики. Диалектика и синергетика.
Пространственно-временные характеристики бытия.
Понятие природы. Естественная и искусственная среда обитания.
Глобальные проблемы в системе «человек – общество – природа».
Концепция коэволюции общества и природы. Экологические ценности современной цивилизации.
Основные стратегии осмысления человека в классической и постклассической философии.
Философские вопросы антропосоциогенеза.
Понятие личности. Роль социализации, образования, коммуникации в становлении личности.
Жизнь, смерть и бессмертие в духовном опыте человечества. Проблема смысла жизни.
Проблема определения понятия сознания. Концепции сознания в истории философии.
Сознание и эволюция форм отражения. Многомерность и системная природа сознания.
Индивидуальное и общественное сознание. Система общественного сознания.
Проблема познаваемости мира. Знание и вера. Развитие концепций познания в истории философии.
Структура познавательного процесса. Основные формы чувственного и рационального познания. Практика. Творчество.
Познание как постижение истины. Концепции истины в истории философии.
Понятие науки. Специфика научного познания.
Структура научного знания. Методология научного исследования.
Понятие парадигмы научного знания. Природа научных революций.
Особенности познания социальной реальности. Эволюция представлений об обществе в истории философии.
Общество как система. Сферы общественной жизни и их взаимосвязь.
Социальная структура общества и стратификационные отношения в современном мире.
Проблема субъекта и движущих сил исторического процесса. Роль народных масс и личности в истории. Концепции элит.
Проблема направленности исторического процесса и его детерминации. Понятие общественного прогресса. Критерии прогресса.
Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса. Формационный и цивилизационный подходы к анализу истории общества.
Понятие культуры. Основные концепции культуры.
Культура и цивилизация. Диалог культур в современном мире.