История языкознания.
Языкознание в Древней Индии и Греции. Арабское языкознание.
Языкознание средних веков, эпохи Возрождения, XVII, XVIII вв.
Возникновение сравнительно-исторического языкознания (Ф.Бопп, Р.Раск, Я Гримм, А.Х. Востоков).
Натурализм в языкознании. А.Шлейхер и его вклад в развитие сравнительно-исторического языкознания (компаративистика, конец XVIII – нач. XIX века).
Логико-грамматическое направление в языкознании.
Психологическое направление в языкознании.
Младограмматическая школа в языкознании.
Казанская неограмматическая школа (неограмматики).
Московская лингвистическая школа.
Ф.де Соссюр и его «Курс общей лингвистики».
Возникновение новых направлений в языкознании начала XX века.
Функциональная лингвистика Пражского кружка.
Американская дескриптивная лингвистика.
Копенгагенский структурализм (глоссемантика).
Теория языковой относительности.
Вклад отечественной лингвистики XX века в разработку проблем фонологии, лексикологии, фразеологии, словообразования и грамматики.
Проблемы современной этнолингвистики.
Основные проблемы психолингвистики.
Основные проблемы социолингвистики.
Теория языка.
Язык как система знаков.
Слово как основной знак языка.
Учение об уровневой организации языковой системы.
Фонема. Различие между фонологическими системами разных языков.
Морфема и словоформа.
Лексико-семантическая система языка.
Основные единицы синтаксического уровня.
Проблема взаимосвязи языка и мышления.
Язык, речь, речевая деятельность.
Язык и общество. Общественные функции языка.
Проблема общения в многоязычном обществе. Искусственные языки. Языки межнационального общения. Мировые языки.
Синхрония и диахрония.
Языковые контакты.
Связь языка с историей общества.
Методы языкознания.
Сравнительно-исторический метод в языкознании.
Методы синхронного анализа явлений языка.
Типологический метод.
Метод лингвистической географии.
Применение математических методов в языкознании.
Билингвизм и диглоссия.
Место языкознания в системе наук.
Языкознание в Древней Индии и Греции. Арабское языкознание.
Языкознание средних веков, эпохи Возрождения, XVII, XVIII вв.
Возникновение сравнительно-исторического языкознания (Ф.Бопп, Р.Раск, Я Гримм, А.Х. Востоков).
Натурализм в языкознании. А.Шлейхер и его вклад в развитие сравнительно-исторического языкознания (компаративистика, конец XVIII – нач. XIX века).
Логико-грамматическое направление в языкознании.
Психологическое направление в языкознании.
Младограмматическая школа в языкознании.
Казанская неограмматическая школа (неограмматики).
Московская лингвистическая школа.
Ф.де Соссюр и его «Курс общей лингвистики».
Возникновение новых направлений в языкознании начала XX века.
Функциональная лингвистика Пражского кружка.
Американская дескриптивная лингвистика.
Копенгагенский структурализм (глоссемантика).
Теория языковой относительности.
Вклад отечественной лингвистики XX века в разработку проблем фонологии, лексикологии, фразеологии, словообразования и грамматики.
Проблемы современной этнолингвистики.
Основные проблемы психолингвистики.
Основные проблемы социолингвистики.
Теория языка.
Язык как система знаков.
Слово как основной знак языка.
Учение об уровневой организации языковой системы.
Фонема. Различие между фонологическими системами разных языков.
Морфема и словоформа.
Лексико-семантическая система языка.
Основные единицы синтаксического уровня.
Проблема взаимосвязи языка и мышления.
Язык, речь, речевая деятельность.
Язык и общество. Общественные функции языка.
Проблема общения в многоязычном обществе. Искусственные языки. Языки межнационального общения. Мировые языки.
Синхрония и диахрония.
Языковые контакты.
Связь языка с историей общества.
Методы языкознания.
Сравнительно-исторический метод в языкознании.
Методы синхронного анализа явлений языка.
Типологический метод.
Метод лингвистической географии.
Применение математических методов в языкознании.
Билингвизм и диглоссия.
Место языкознания в системе наук.