Общее языкознание

М.: Наука, 2006. — 150 с. — (Памятники отечественной науки. XX век) — ISBN 5-02-034406-0. Выдающийся российский учёный Василий Иванович Абаев (1900—2001) был не только крупнейшим иранистом, но и теоретиком науки о языке. Девять статей, составивших настоящий сборник, написанных в разное время (1933—1986) и опубликованных в разных изданиях, посвящены проблемам общей теории языка, исторического развития языков, истории линвгистики XIX-XX вв. В. И. А...

М.: Кругъ, 2003. — 424 с. В настоящей книге собраны основные работы выдающегося учёного-германиста, профессора Бориса Александровича Абрамова (1922 — 1994). Большая часть этих статей была опубликована в период с 1966 по 1996 гг., но впервые эти работы представлены в целостной системе, позволяющей судить об основных направлениях и этапах его научного творчества. В книге излагаются взгляды Б. А. Абрамова на структуру и семантику предложения, пробле...

Издательство: Едиториал УРСС Год: 2003 Страниц: 304 Качество: Хорошее Язык: Русский Формат: DjVu Автор этой книги Клод Ажеж — известный французский языковед, профессор Практической школы высших исследований, сотрудник Лаборатории языков Национального центра научных исследований, автор полутора десятка книг о языке. Ведя разнообразные лингвистические разыскания, он побывал в Африке и Океании, странах Европы и арабского мира, в Китае и индейских ре...

-М: Наука, 1996. -305 с. Научные интересы Ю. Д. Апресяна многообразны, но центральной областью его исследований всегда оставалась лексическая семантика. Им было написано несколько детальных обзоров по истории семантики и входящая в этот же ряд книга "Идеи и методы современной структурной лингвистики". Эта книга представляет собой очерк, цель которого состоит в том, чтобы ввести читателя в проблематику и методы современной структурной лингвистики...

М: Наука, 1966. — 305 с. Научные интересы Ю. Д. Апресяна многообразны, но центральной областью его исследований всегда оставалась лексическая семантика. Им было написано несколько детальных обзоров по истории семантики и входящая в этот же ряд книга "Идеи и методы современной структурной лингвистики". Эта книга представляет собой очерк, цель которого состоит в том, чтобы ввести читателя в проблематику и методы современной структурной лингвистики...

Екзамен. НПУ ім. Драгоманова, 2016-2017. 22 білета. 25 с. Екзаменатор - Ханикіна Н. В., лектор - Корольова А. В. Факультет іноземної філології, 1 курс магістратури, 1 семестр Курс “Загальне мовознавство”, його зміст і завдання. Математичні методи та їх застосування в лінгвістиці. Укладіть анкету для проведення психолінгвістичного дослідження, вільного асоціативного експерименту. Зв’язок загального мовознавства з іншими науками. Літературна мова...

М.: Изд-во иностранной литературы, 1955. - 416 с. Данное издание гармонично сочетает исследование по общей лингвистике с работой, выявляющей специфические особенности французского языка, который во многом сравнивается с немецким. Синхронный подход к языку объединяется с выявлением тенденций его развития. Балли наглядно демонстрирует, что в каждый момент времени каждый язык, и французский в том числе, представляет собой продукт временного равновес...

Статья. — 12 с. В статье определяется понятие "уровень"; выделяются фонематический и меризматический, морфологический, лексический и категорематический уровни, а также рассматриваются отношения между элементами одного и разных уровней.

Учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Русский язык и литература». — М.: Просвещение, 1979. — 416 с. NB: cc. 392-416 следуют за с. 375; сс. 376-391 - в конце книги. В пособии освещаются основные темы программы по курсу «Общее языкознание". Особое внимание уделяется тем проблемам, которые способствуют пониманию устройства, функционирования и развития языка как целого и целостного знакового механизма общения.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Москва, 2013. — 32 с. Работа выполнена на кафедре романо-германской филологии факультета лингвистики ФГБОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет». В реферируемой диссертации осуществляется категориальный анализ проблемы лингвистического синкретизма на основе рассмотрения историко- синкретологического процесса в рамках имеющихся сведений из общего яз...

Вопросы по курсу: Происхождение языкознания как научной дисциплины. Проблематика общего языкознания. Вопрос о происхождении языка. Гипотезы моногенеза и полигенеза. Основные теории происхождения языка. Генеалогическая классификация языков. Ностратическая теория. Происхождение и классификация индоевропейских языков. Методы структурного и исторического изучения языка. Сравнительно-историческое языкознание XIX века. Типологическая классификация язык...

Сравнительно-историческое языкознание. Учение Ф. де Соссюра. Основные принципы структурализма. Пражский лингвистический кружок. Копенгагенская школа глоссематики. Американская дескриптивная линг-ка. Дистрибутивный анализ. Трансформационно-порождающая грамматика Н. Хомского. Порождающая семантика Ч. Филлмора. Советский структурализм. Когнитивная семантика (фреймы и сценарии). Гипотеза лингвистической относительности и лингвокультурология. Теория р...

ТНУ, ин. яз, языкознание. 11 билетов по 3-4 вопроса в каждом. Билет 1. Предмет и задачи языкознания. Знаковая природа языка. Социолингвистическая классификация языков. Билет 2. Язык и его роль в обществе. Понятие фонемы. Фонологические школы. Структура языка. Системный характер языка (конспект). Билет 3. Закономерности исторического развития языка. Фонетика и фонология. Понятие морфемы. Языковая система. Иерархические отношения между различными я...

Экзамен. Украина / г. Киев, НПУ им. М.П. Драгоманова, 2014. 67 билетов. 70 с. Специальность: Английский язык и литература, заочное отделение. На украинском языке. Предмет курсу «Загальне мовознавство», його завдання і місце в системі лінгвістичних дисциплін. Теоретичне і практичне мовознавство. Різноаспектне членування науки про мову (структурне, етномовне, соціальне.) Часткові аспекти мовознавства. Основні проблеми загального мовознавства. Проб...

Институт русского языка им. А.С. Пушкина. Общее языкознание, 4 курс. Вопросы: Объект и основные проблемы языкознания Общественная природа языка. Язык и речь, их соотношение. Актуальность решения проблемы языка и речи для методики преподавания языка. Знаковая природа языка. Специфика языкового знака. Билатеристическая и унилатеристическая концепции языкового знака. Система и структура языка. Свойства и функции языковых знаков. Открытость и потенц...

Экзамен (кандидатский минимум). Российская Федерация / г. Челябинск, ЮУрГУ (Южно- Уральский государственный университет), 2007 год. 12 билетов. Сравнительно-историческое языкознание и его значение для развития лингвистической науки. Лингвистический структурализм и его основные разновидности (пражский, копенгагенский, американский). Основные направления современного языкознания (социолингвистика, психолингвистика, прагматика, лингвистика текста, к...

М.: Прогресс, 1968 - 608 с. Леонард Блумфилд - видный американский лингвист, один из теоретиков современного зарубежного языкознания. В его известной книге `Язык` излагается новая по сравнению с младограмматической традицией точка зрения на язык, а также на принципы лингвистического анализа и описания. Книга снабжена библиографией и критическими примечаниями.

Казань: Типография Императорского университета, 1911. - 255 с. Вашему вниманию предлагается классический курс лекций по общему языковедению, написанный выдающимся отечественным филологом, представителем Казанской лингвистической школы В.А.Богородицким и изданным более ста лет тому назад. В книге излагаются основные вопросы, касающиеся предмета языковедения и природы языка, его происхождения и развития, изучения и преподавания языков, истории пис...

В 2-х томах. — М.: Изд-во Академии наук СССР, 1963. — 384 с. Скан 600 dpi, текстовый слой. Настоящее издание «Избранных трудов по общему языкознанию» выдающегося польско-русского лингвиста, члена-корреспондента Академии наук Ивана Александровича Бодуэна де Куртенэ (1845—1929), подготовленное к печати Институтом языкознания и Институтом русского языка АН СССР, состоит из двух томов и включает в общей сложности 52 работы. В последние годы интерес к...

В 2-х томах. — М.: Изд-во Академии наук СССР, 1963. — 391 с. Скан 600 dpi, текстовый слой. Настоящее издание «Избранных трудов по общему языкознанию» выдающегося польско-русского лингвиста, члена-корреспондента Академии наук Ивана Александровича Бодуэна де Куртенэ (1845—1929), подготовленное к печати Институтом языкознания и Институтом русского языка АН СССР, состоит из двух томов и включает в общей сложности 52 работы. В последние годы интерес к...

М.: Издательство ЛКИ, 2010. — 216 с. — (Лингвистическое наследие XX века). — ISBN: 978-5-382-01240-7 Язык: Русский Качество: Отсканированные страницы (b/w 600dpi) + букмарки + слой распознанного текста Вниманию читателей предлагается книга, в которую вошли избранные работы крупнейшего отечественного ученого-языковеда И. А. Бодуэна де Куртенэ (1845-1929). Помимо лекций, выступлений и программ курсов автора по общему языкознанию, в книгу включены...

Москва: Добросвет-2000, 2003. — 544 с. ISBN: 5-94119-015-8. Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста. Настоящее издание посвящено лингвистическим проблемам, но автор широко привлекает работы по философии, логике, психологии, показывает сложность ряда разбираемых им явлений и предлагает свой подход, свое освещение тех или иных фактов. В работе имеются предметный и именной указатели, лингвистическая карта мира. Книга написана...

2-е изд. — М.: Добросвет-2000, 2004. — 280 с. Вопрос о том, как следует понимать сходство и несходство между родственными языками, обычно освещается с самых разных методологических позиций. В книге сделана попытка обосновать эти понятия на основе истолкования языка как «непосредственной действительности мысли». Настоящее издание предназначено для лингвистов, филологов, историков, культурологов, психолингвистов и социолингвистов.

2-е изд., доп. — М.: Добросвет-2000, 2004. — 304 с. В книге сделана попытка показать, как следует понимать проблему развития и совершенствования языка. Без осмысления и обоснования этой проблемы всякие изменения в языке невольно сводятся к «теории коловращения форм», ничего общего не имеющей с учением о поступательном развитии всей человеческой культуры, в том числе и живых языков человечества. Исследование опирается на материал русского и западн...

2-е изд., доп. — М.: Добросвет-2000, 2004. — 304 с. В книге сделана попытка показать, как следует понимать проблему развития и совершенствования языка. Без осмысления и обоснования этой проблемы всякие изменения в языке невольно сводятся к «теории коловращения форм», ничего общего не имеющей с учением о поступательном развитии всей человеческой культуры, в том числе и живых языков человечества. Исследование опирается на материал русского и западн...

М.: Наука, 1977. — 264 с. Скан 600 dpi, текстовый слой. В книге сделана попытка показать, как следует понимать проблему развития и совершенствования языка. Без осмысления и обоснования этой проблемы всякие изменения в языке невольно сводятся к «теории коловращения форм», ничего общего не имеющей с учением о поступательном развитии всей человеческой культуры, в том числе и живых языков человечества. Исследование опирается на материал русского и за...

Учеб. пособие / Сост. А.А. Брагина, Т.Ю. Загрязкина. — М.: Добросвет-2000, 2001. — 192 с. — ISBN 5-94119-006-9. Разрешение 300 dpi, текстовый слой. Хрестоматия «Язык и культура», состоящая из трех частей, представляет собой научные труды Р.А. Будагова в извлечениях, подчас из публикаций в журналах и «Ученых записках», ставших труднодоступными. Каждая часть «Хрестоматии» имеет свою ведущую тему, но одновременно является частью целого — единого уче...

Учеб. пособие / Сост. А.А. Брагина, Т.Ю. Загрязкина. — М.: Добросвет-2000, 2001. — 208 с. — ISBN 5-94119-007-7. Разрешение 300 dpi, текстовый слой. Хрестоматия «Язык и культура», состоящая из трех частей, представляет собой научные труды РА. Будагова в извлечениях, подчас из публикаций в журналах и «Ученых записках», ставших труднодоступными. Каждая часть «Хрестоматии» имеет свою ведущую тему, но одновременно является частью целого — единого учеб...

Ин-т языкознания РАН. — Москва: Наука, 1992. — 280 с. Авторы: Арутюнова Н.Д., Булыгина Т.В., Кибрик А.А., Красухин К.Г., Крылов С.А., Падучева Е.В., Радзиевская Т.В., Шмелёв А.Д. Коллективная монография, завершающая серию "Роль человеческого фактора в языке", посвящена отношениям между языком и человеком, языком и действительностью, говорящим и его партнёром. Одна из основных тем книги – фундаментальная субъективность языковых высказываний. В трё...

Для студентів-філологів. НПУ ім. М.П. Драгоманова. Київ, 2016. 62 питання. 84 стор. Зміст і основні завдання загального мовознавства. Місце мовознавства в системі наук. Природні і штучні мови. Теоретичне і прикладне мовознавство. Структуралізм і генеративізм. Історичні й методологічні основи структуралізму. Празька лінгвістична школа. Копенгагенський структуралізм (глосематика). Американський структуралізм (дескриптивізм). Генеративізм. Неогумбол...

Выходные данные неизвестны. Відповіді на екзамен по загальному мовознавству для магістратури. Лінгвометодологія. Предмет, об'єкт і головні завдання Ключові поняття лінгвометодології: методологія, парадигма, епістема Характеристика головних наукових парадигм лінгвістики – порівняльно-історична (генетична) парадигма Характеристика головних наукових парадигм лінгвістики – структуралістська (таксономічна) парадигма Характеристика головних наукових па...

Институт Международных Отношений Молдовы, 2013. 15 стр. Общаясь, действуя с помощью языка, каждый из коммуникативных партнеров осуществляет ту или иную речевую деятельность. Что же можно назвать речевой деятельностью? Это деятельность, орудием которой является язык и у которой есть свой мотив, цель, конечный результат. Человек действует, когда говорит, пишет и читает, когда слушает другого. Таким образом, различают четыре вида речевой деятельност...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Кемерово, 2013. — 51 с. Работа выполнена на кафедре иностранных языков гуманитарного факультета федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новосибирский государственный технический университет». Объект исследования – синтагматический план языка и речи. Предмет – сочетаемость как лингвистическая категори...

Для студентов языковых специальностей ОКР "Специалист" и ОКР "Магистр" Екзаменаційні питання з курсу «Теорія мовознавства». Мовознавство як наука. Зміст і основні завдання загального мовознавства. Місце мовознавства в системі наук. Провідні концепції визначення мови у лінгвістиці. и мовознавства. Штучні мови. Зображення мови на письмі. Описовий метод. Порівняльно-історичний метод. Метод лінгвістичної географії. Зіставний метод. Структурний метод....

Северо-Кавказский Федеральный университет, Ставрополь, 2014. 50 вопросов, 444 стр. Сборник вопросов и ответов для подготовки к кандидатскому экзамену по специальности 10.02.19 «Теория языка». Составлен на основании различной литературы. Язык и мышление, их взаимодействие. Когнитивный подход в современной лингвистике. Аддитивность словоформы и отклонения: кумуляция, идиоматичность, фузия. Концепт и слова. Концепт и значение. Полевая модель концепт...

ТГУ им. Г.Р. Державина. 2016. — 20 с. Функции языка. Аспекты языка как средства общения. Язык и речь. Язык и мышление. Формы мышления в отношении к языку. Когнитивная лингвистика о мыслительных и языковых категориях. Виды концептов. Концепт и значение. Концептуальная метафора в когнитивных исследованиях (по материалам трудов зарубежных лингвистов). Типология концептуальных метафор в трудах зарубежных лингвистов. Асимметрия языкового знака...

М.: Высшая школа, 1974. — 174 с. Настоящая книга является пособием по курсам "Введение в языкознание" и "Общее языкознание" Задачи пособия состоит в том, чтобы показать, как различные единицы языка — звук, морфема, слово, синтаксическая единица и тот или иной стилистический прием участвуют в передаче сообщения благодаря заложенной в них способности участвовать в акте коммуникации (информативность).

Учебное пособие. — М.: Высшая школа, 1974. — 174 с. Настоящая книга является пособием по курсам "Введение в языкознание" и "Общее языкознание" Задачи пособия состоит в том, чтобы показать, как различные единицы языка - звук, морфема, слово, синтаксическая единица и тот или иной стилистический прием участвуют в передаче сообщения благодаря заложенной в них способности участвовать в акте коммуникации (информативность).

В книге известного литературоведа и лингвиста исследуется язык как среда существования человека, с которой происходит его постоянное взаимодействие. Автор поставил перед собой цель — попытаться нарисовать картину нашей повседневной языковой жизни, следуя за языковым поведением и интуицией говорящих, выработать такой подход к языку, при котором на первый план выступил бы бесконечный и нерасчлененный поток языковых действий и связанных с ними мысли...

Москва: Новое литературное обозрение, 1996. — 348 с. В книге известного литературоведа и лингвиста исследуется язык как среда существования человека, с которой происходит его постоянное взаимодействие. Автор поставил перед собой цель — попытаться нарисовать картину нашей повседневной языковой жизни, следуя за языковым поведением и интуицией говорящих, выработать такой подход к языку, при котором на первый план выступил бы бесконечный и нерасчлене...

Монография. — Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1999. — 30 с. — ISBN 5-7904-0090-6 В монографии анализируются методологические предпосылки появления синергетической парадигмы в исследовании речевой деятельности, изучаются лингвистические, психолингвистические, нейролингвистические и физиологические основания рассмотрения смыслопорождения как синергетического процесса. Универсальность характера функционирования разных видов речевой деятельности как само...

Издательство Алтайского государственного университета. — Барнаул: 1999. — 110 с. В монографии анализируются методологические предпосылки появления синергетической парадигмы в исследовании речевой деятельности, изучаются лингвистические, психолингвистические, нейролингвистические и физиологические основания рассмотрения смыслопорождения как синергетического процесса. Универсальность характера функционирования разных видов речевой деятельности как...

Общ. ред., послесл. и коммент. Л. М. Скрелиной. Издательство: М.: Прогресс,1992 Страниц: 224 Гюстав Гийом (1883 — 1960) принадлежит к числу наиболее оригинальных и глубоких языковедов нашего времени. Он основал школу психосистематики и стал создателем теории лингвистического ментализма, которую по праву называют антропологической лингвистикой, или феноменологией языка. В «Принципах теоретической лингвистики», опубликованных в 1973 г., заключена...

М.: Прогресс, 1992. — 218 с. — (Языковеды мира). Сборник неизданных текстов, подготовленный под руководством Рока Валена. Общая редакция, послесловие и комментарии Скрелиной Л.М. . Перевод с французского Скрелина П.А. Гюстав Гийом (1883-1960) принадлежит к числу наиболее оригинальных и глубоких языковедов нашего времени. Он основал школу психосистематики и стал создателем теории лингвистического ментализма, которую по праву называют антропологиче...

Общ. ред., послесл. и коммент. Л. М. Скрелиной. — М.: Прогресс, 1992. — 224 с. Гюстав Гийом (1883 — 1960) принадлежит к числу наиболее оригинальных и глубоких языковедов нашего времени. Он основал школу психосистематики и стал создателем теории лингвистического ментализма, которую по праву называют антропологической лингвистикой, или феноменологией языка. В «Принципах теоретической лингвистики», опубликованных в 1973 г., заключена квинтэссенция м...

Книга Глисона представляет собой учебное пособие по курсу "Введение в языкознание". Автор излагает основные проблемы языкознания с позиции американской школы дескриптивной лингвистики - наиболее популярного направления в современной зарубежной науке о языке. Работа Глисона с большой ясностью вскрывает как положительные, так и отрицательные стороны дескриптивной лингвистики.

10 страниц. Агглютинация, адстрат, актуальное членение предложения, аллегория, амплификация, аналогия, антропоморфизм, арго, ассимиляция, ассоциация, атрибут, Бодуэн де Куртенэ, буква, вид, вокализм, высказывание, гармония гласных, гипербола, говор, графема, дескриптивная лингвистика, диалект, диалектизмы, диалектология, диахрония, дивергенция, диграф, диссимиляция, дистрибутивный анализ, дистрибуция, дифтонг, дифференциальный признак, единицы яз...

В книге известного американского лингвиста — специалиста в области типологии и теории универсалий Джозефа Гринберга — рассматриваются ключевые проблемы науки о языке, начиная от природы и структуры языка и заканчивая классификациями языков и диахроническими изменениями. Гринберг подводит итоги развитию структурального направления в лингвистике к моменту появления трансформационной теории, но многие высказанные им суждения и идеи выдержали проверк...

Москва: Прогресс, 1984. — 400 с. В представленных в настоящем сборнике работах затрагиваются важнейшие проблемы общеязыковедческого и философского характера, которые являются предметом оживленных дискуссий почти во всех странах мира. Многие поставленные В. фон Гумбольтом задачи и высказанные им идеи еще не получили разработки в современном языкознании; они потребуют новых усилий грядущих поколений ученых-мыслителей, и не одних только лингвистов.

М.: Прогресс, 1984. — 400 с. Сборник трудов выдающегося немецкого мыслителя-гуманиста, создателя теоретических основ науки о языке. Книга предназначена для лингвистов, литературоведов, философов, лиц, занимающихся проблемами теории и философии культуры.

Монография. — Томск: Изд-во Том. ун-та, 2009. — 122 с. Язык рассматривается как сверхсложная саморазвивающаяся система, поскольку он находится в постоянном движении и саморазвитии и функционирует на основе многих параметров, например, устойчивости (термин Хакена Г.), являясь дискурсивной, культурологической, социокультурной, эколингвистической, социорегулятивной и т.д. системой. Все эти параметры детерминированы самосознанием, а там, где развивае...

М.: Наука, 1964. - 362 с. Монография рассматривает четыре основных структуральных направления — Пражскую школу, глоссематику, американский дескриптивизм и Лондонскую школу, показывая то общее, что их объединяет, но особенно выделяя специфические черты, характеризующие каждую школу и определяющие ее существование как индивидуальной лингвистической системы. Критически исследуя философские и методологические основы названных направлений, авторы особ...

Москва: СОЦЭКГИЗ, 1933. — 273 с. +OCR Перевод со второго французского издания А. М. Сухотина под редакцией и с примечаниями Р. И. Шор Вводная статья Д. Н. Введенского Издание в русском переводе „Курса общей лингвистики" Ф. де-Соссюра (F. de Saussure, Cours de linguistique generale) представляет собой первую попытку дать в руки специалистов по языку (аспирантов, педагогов, литературных работников, учащихся в педвузах) один из крупных трудов новей...

22 с. Общие методологические основания дистрибутивного анализа Понятие дистрибутивного анализа Дистрибутивный анализ на примерах из фонологии Дополнительная дистрибуция Контрастная дистрибуция Дистрибуция свободного варьирования Синтаксический уровень Морфологический уровень Фонологический уровень

Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2012. — 252 с. В монографии на материале английского языка разных временных периодов (VIII-XI, XX вв.) рассматривается вопрос о языке, этносе и культуре как экосистемах, обусловленных закономерностями развития сложных систем. Раскрываются понятия синергетического процесса, фракталоподобных смысловых структур, языковой детерминанты, этноязыкового "паттерна", адаптивных механизмов, моде...

Пер. с англ. / Сост. В.Д. Мазо. М.: КомКнига, 2006. - 248 с. - ISBN: 5-484-00346-6. Переводчики: В. Звегинцев, Ю. Лекомцев, И. Мельчук, В. Мурат Предлагаемая читателю книга содержит программный труд выдающегося датского лингвиста Луи Ельмслева "Пролегомены к теории языка", в котором излагаются основы глоссематики - датского ответвления структурализма. Кроме того, в книгу включены статьи Ельмслева, ранее переводившиеся на русский язык, острополем...

Пер. с англ. / Сост. В.Д. Мазо Переводчики: В. Звегинцев, Ю. Лекомцев, И. Мельчук, В. Мурат М.: КомКнига, 2006. - 248 с. (Серия: Лингвистическое наследие XX века) ISBN: 5-484-00346-6 Язык: Русский Качество: Отсканированные страницы + слой распознанного текста + букмарк-оглавление Предлагаемая читателю книга содержит программный труд выдающегося датского лингвиста Луи Ельмслева "Пролегомены к теории языка", в котором излагаются основы глоссематики...

Перевод с английского. - Москва: Серия "Лингвистическое наследие XX века", 2006. - 248 с. Программный труд выдающегося датского лингвиста Луи Ельмслева (1899-1965) «Пролегомены к теории языка», в котором излагаются основы глоссематики - датского ответвления структурализма. Рекомендуется филологам, философам, историкам науки о языке.

ПГЛУ, Пятигорск, доц. Петренко С.А., 3 курс, 2012. 12 слайдов. Естественный язык: общая характеристика Функции естественного языка Особенности развития естественных языков Искусственные языки: общая характерисьтика, образцы (иллюстрации/схемы).

М.: изд-во МГУ им. М.В. Ломоносова, 1962. — 384 с. В книге известного отечественного языковеда, вошедшей в шорт-лист классики отечественного языкознания, представлены фундаментальные вопросы языкознания: знаковой природы языка и языковых единиц, связи языка и мышления, системного и структурного характера языка и другие важнейшие вопросы лингвистики. Должное внимание отведено и методике описания и исследования языка и важнейших языковых единиц. Во...

М.: Либроком, 2009. — 327 с. В книге выдающегося отечественного лингвиста В.А.Звегинцева рассматривается большинство проблем, которые, по мнению автора, должны были войти в программу отечественного курса по общему языкознанию. Задача книги в значительной мере заключалась в том, чтобы, прежде чем приступить к составлению собственно учебника, подвергнуть предварительному обсуждению наиболее общие и наиболее важные проблемы теоретического языкознани...

М.: Либроком, 2009. - 327 с. В книге выдающегося отечественного лингвиста В.А.Звегинцева рассматривается большинство проблем, которые, по мнению автора, должны были войти в программу отечественного курса по общему языкознанию. Задача книги в значительной мере заключалась в том, чтобы, прежде чем приступить к составлению собственно учебника, подвергнуть предварительному обсуждению наиболее общие и наиболее важные проблемы теоретического языкознани...

М.: Либроком, 2009. - 327 с. В книге выдающегося отечественного лингвиста В.А.Звегинцева рассматривается большинство проблем, которые, по мнению автора, должны были войти в программу отечественного курса по общему языкознанию. Задача книги в значительной мере заключалась в том, чтобы, прежде чем приступить к составлению собственно учебника, подвергнуть предварительному обсуждению наиболее общие и наиболее важные проблемы теоретического языкознани...

М.: Изд-во Московского университета, 1976. — 308 с. На страницах этой небольшой книжки сходятся, пожалуй, самые сложные проблемы современной лингвистики — проблема языка и речи и проблема предложения. Встреча этих проблем не случайна и не носит эпизодического характера — пути их уже многократно пересекались, иногда шли параллельно, но так и не достигли сколько-нибудь удовлетворительного и однозначного решения. Книга состоит из трех частей — «Пре...

М.: Просвещение, 1967. - 338 с. Настоящая книга, как показывает ее название, посвящена доказательству необходимости тесной взаимосвязи теоретического и прикладного аспектов науки о языке. Книга делится на две части. В первой излагаются основные проблемы теоретической лингвистики. Во второй части рассматриваются пути решения конкретных проблем прикладной лингвистики, дается оценка отдельных методов их решения и намечаются новые пути их исследован...

Сборник содержит теоретические и экспериментальные исследования наиболее существенных проблем структурной и прикладной лингвистики. Краткое содержание: Алпатов В. М. Опыт построения типологии порядка слов; Городецкий Б. Ю. О принципах инвентаризации семантики языка и подъязыка; Жинкин Н. И. Семиотические проблемы коммуникации животных и человека; Жинкин Н. И. и другие Приведение и отведение голосовых складок как компонент артикуляции; Жинкин Н. И...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность 10.02.19 – Теория языка. - Москва, 2010. - 48 стр. Работа выполнена на кафедре романских языков ФГОУ ВПО «Военный университет». Диссертация посвящена выявлению и обоснованию структурных доминант языка, с применением принципов функционально-семантического подхода к явлениям языковой грамматики. Исследование проводилось на практическом материале современ...

Автореф. ... дисс. д-ра. филол. наук. Специальность 10.02.15 – общее языкознание. — Киев. — 2015. — 40 с. Мета дослідження полягає у конструюванні моделі функціональної системи вербально-комунікативної діяльності й представленні структури комунікативної компетенції як бази даних у формі знань і умінь, необхідних для її успішної реалізації. Гіпотеза дослідження полягає у тому, що вербально-комунікативна діяльність становить динамічну складноорган...

Учеб. пособие. — М.: Изд-во РУДН, 2002. — 472 с. В пособии на материале ключевых лингво-философских и лингвистических концепций начиная с античности до начала XX века показаны истоки и эволюция идей, заложивших основы современного понимания природы и сущности языка.

Карпов В. А. Язык как система; предисл. Ю. А. Урманцева. – Минск: Вышэйш шк. , 1992. – 301 с. Аннотация (описание). Впервые в отечественном языкознании предпринимается попытка на основе общей теории систем выявить главные закономерности строения и функционирования естественных языков. Используя богатый фактический материал, автор последовательно моделирует лингвистический универсум - от фонемы до уровня отображения действительности. Дается оригин...

Предисл. Ю. А. Урманцева. — Минск: Вышэйшая школа, 1992. — 301 с. Впервые в отечественном языкознании предпринимается попытка на основе общей теории систем выявить главные закономерности строения и функционирования естественных языков. Используя богатый фактический материал, автор последовательно моделирует лингвистический универсум - от фонемы до уровня отображения действительности. Дается оригинальная интерпретация многих языковедческих понятий...

Москва: Языки русской культуры, 2000. — 344 с. В книге собраны работы одного из первых активных членов Пражского лингвистического кружка С. И. Карцевского. Целью издания является освещение научного творчества этого лингвиста, которому в наши дни несправедливо уделяется слишком мало внимания. Многие работы, публикуемые в сборнике, являются недоступными российским ученым. Книга содержит: 1) работы по теории языка; 2) работы по русскому языку двадца...

М.: Языки славянской культуры, 2004. — 296 c. Цель данного издания - предоставить широкой лингвистической аудитории некоторые работы Карцевского, написанные более пятидесяти лет назад и никогда не издававшиеся на русском языке. В основе этого тома лежит книга Карцевского "Система русского глагола", переведенная на русский язык. Решение вывести из забвения центральную работу ученого привело к мысли об издании в переводе и некоторых других работ Ка...

М.: Наука, 1988. — 320 с. Книга известного советского языковеда дает изложение как основных проблем современного общего языкознания, так и наиболее приемлемых решений. Автор исследует комплекс вопросов, дискутировавшихся с позиций «концептуальной разобщенности», рассматривая их с единой точки зрения, предпринимая таким образом попытку своего рода синтеза. Особое внимание уделяется проблемам, существенным для описания восточных языков, без обращен...

М., Наука, Главная редакция восточной литературы, 1988. Книга известного советского языковеда вместе с раннее вышедшими его работами "Элементы общей лингвистики" (М., 1977), "Фонологические проблемы общего и восточного языкознания" (М., 1983) и "Морфонология" (Л., 1986) дает изложение как основных проблем современного общего языкознания, так и наиболее приемлемых решений. Автор исследует комплекс вопросов, дискутировавшихся с позиций "концептуаль...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Башкирский государственный университет, Уфа, 2009. — 44 с. Реферируемая диссертация посвящена исследованию системных свойств русского языка. Язык, как известно, является одной из сложных естественно развивающихся систем. Определение всех сторон этой системы – грандиозная задача, выходящая за рамки диссертационной работы, поэтому из возможных направлений исследования...

М.: Языки славянской культуры, 2001. Описание: В книге собраны наиболее ценные материалы из научного наследия Соломона Давидовича Кацнельсона (1907-1985), выдающегося лингвиста-теоретика, одного из классиков отечественного языкознания. Содержание книги - теория, методология и история исследования языковых форм и категорий в их связи с категориями мышления. В настоящее издание включены незавершенные монографии, а также статьи, очерки и наброски. З...

М.: Едиториал УРСС, 2011. Описание: В настоящей книге крупного отечественного языковеда С. Д. Кацнельсона (1907-1985) дается анализ учения швейцарского лингвиста Фердинанда де Соссюра о значимости, а также неогумбольдтианского видения мира; вместе с этим предлагается понимание семантической системы языка, отличное от системы Соссюра и неогумбольдтианства. Основными единицами семантической системы языка являются совпадающие с формальными понятиями...

М.: Едиториал УРСС, 2011. Описание: В настоящей книге крупного отечественного языковеда С. Д. Кацнельсона (1907-1985) дается анализ учения швейцарского лингвиста Фердинанда де Соссюра о значимости, а также неогумбольдтианского видения мира; вместе с этим предлагается понимание семантической системы языка, отличное от системы Соссюра и неогумбольдтианства. Основными единицами семантической системы языка являются совпадающие с формальными понятиями...

Языковые изменения: о невидимой руке в языке / пер. с нем. и вст. ст. О. А. Костровой. - Изд. 2-е, перераб. и расш. - Самара: Изд-во Самар. гос. пед. ун-та, 1997. - 312 с. Автор книги — профессор германистики Дюссельдорфского университета Руди Келлер, наш современник (год рождения 1942). Книга дважды издана в ФРГ (1990 и 1994 г. г. ), выдержала два издания в Великобритании (в английском переводе) и одно в Корее (на корейском языке). Издание книг...

Кибрик А. Е. Очерки по общим и прикладным вопросам языкознания (универсальные, типовые и специфичное в языке). - М.: Изд-во МГУ, 1992. - 336 с. В монографии рассматриваются общие вопросы теории языка, типологии и теории универсалий. Особое внимание уделяется проблемам общей семантики, общего синтаксиса и современным приложениям лингвистики. Широко использован материал кавказских языков. Для специалистов-филологов в области общего языкознания, т...

Выходные данные не указаны. 80 с. Языки мира Возможности классификации языков Генеалогическая классификация языков (воспроизводится классификация по А.А. Реформатскому, "Введение в языкознание") Типологическая классификация языков

Московский государственный лингвистический университет, 78 сл. Преподаватель: Олег Анатольевич Радченко. Классификация языков – это распределение языков мира по определенным рубрикам, в соответствии с заданными параметрами. Краткое содержание: Крупнейшие языки по числу говорящих (в млн. человек) – по данным энциклрпедии Энкарта. Малые языки. Вымирающие языки. Бесписьменные языки. Младописьменные языки. Старописьменные языки. Принципы классификаци...

Иркутск : ИГЛУ, 2012. — 267 с. — ISBN 978-5-88267-348-1. В предлагаемой монографии отражены проведенные коллективом авторов поиски путей исследования языковых единиц различных уровней (лексического, синтаксического и текстового) в зеркале прототипической теории. Интересный и разнообразный материал позволяет восполнить недостаток лингвистических данных, релевантных для изучения эффекта прототипичности. Книга будет интересна для широкого круга спе...

3-е изд. — М.: Издательство ЛКИ, 2007. — 176 с. — (Лингвистическое наследие XX века.) — ISBN 978-5-382-00091-6. В настоящем издании исследуется проблема функционирования языковых единиц в процессе речевого общения человека. Рассматривается вопрос о диалектическом единстве номинации и коммуникации как основе структуры и смыслообразования высказывания в логическом, прагматическом и грамматическом аспектах. Определяется функциональное место текста...

3-е изд. — М.: ЛКИ, 2007. — 176 с. — (Лингвистическое наследие XX века.) — ISBN 978-5-382-00091-6. В настоящем издании исследуется проблема функционирования языковых единиц в процессе речевого общения человека. Рассматривается вопрос о диалектическом единстве номинации и коммуникации как основе структуры и смыслообразования высказывания в логическом, прагматическом и грамматическом аспектах. Определяется функциональное место текста в речевой комм...

3-е изд. — М.: Либроком, 2012. — 240 с. — (Лингвистическое наследие XX века.) — ISBN 978-5-397-2256-9. Вниманию читателя предлагается книга крупного российского лингвиста и философа Г.В. Колшанского, в которой исследуется проблема соотношения логических и грамматических категорий, излагается новая концепция логического анализа структуры языка, опирающаяся на положение о неразрывном единстве языка и мышления. Автор рассматривает природу суждения и...

3-е изд. — М.: Либроком, 2012. — 240 с. — (Лингвистическое наследие XX века.) — ISBN 978-5-397-2256-9. Вниманию читателя предлагается книга крупного российского лингвиста и философа Г.В. Колшанского, в которой исследуется проблема соотношения логических и грамматических категорий, излагается новая концепция логического анализа структуры языка, опирающаяся на положение о неразрывном единстве языка и мышления. Автор рассматривает природу суждения и...

Сборник статей. — М.: Прогресс, 1967. — 558 с. Настоящий сборник содержит наиболее важные и принципиальные работы преимущественно чехословацких языковедов, связанные с деятельностью Парижского лингвистического кружка и отражающего в основном классический период развития этого лингвистического направления до начала последней мировой войны. В сборнике представлены статьи таких лингвистов, как В. Матезиус, В. Скаличка, Й. Вахек, Н. С. Трубецкой, Б....

НГЛУ, ОЗО, вариант 2. 2014. Функции языка Основные понятия фонологии

Автореферат диссертации. Южный федеральный университет, Краснодар, 2008. — 57 с. Основная целевая установка – выявить взаимопредназначенность между феноменами языковой личности, амбивалентности и определенными системно-языковыми средствами; с этой установкой связана дополнительная целевая направленность - охарактеризовать соответствующие средства лексической, грамматической, прагматической системности, в том числе - в их взаимосвязях.

Без выходных данных. Языкознание как одна из гуманитарных физиологических наук. Предмет и разделы Я. Значение Я. и др.науки. Методологическая база Я. Методы изучения языка. Сущность языка как знаковой системы. Язык и другие знаковые системы. Семиотика Функции языка. язык как общественное явление Язык и мышление. В чем связь между языком и сознанием? Язык и культура Язык, речь, речевая деятельность. Язык как историческая категория. Как вы понимае...

Монография. — М.: Наука, 1991. — 240 с. Посвящена проблемам речевой деятельности и происхождению языковой способности. Речевая деятельность рассматривается с точки зрения говорящего, описываются в деталях различные стадии порождения речи, в том числе и действующие до говорения. Вместе с механизмами порождения речи особое внимание уделено внутреннему лексикону, который рассматривается как комплекс различных единиц (морфем, слов, правил, схем). В...

Житомирський державний педагогічний університет ім.Франка, Житомир, Викладач - Щерба Д.В., факультет - післядипломної освіти та довузівської підготовки, спеціальність - Мова і література (англійська), 2014. 19 с. Предмет - Загальне мовознавство. Основні положення Лінгвістичної концепції Фердинанда де Соссюра. Список використаної літ-ри.

М.: Прогресс, 1978. — 544 с. Книга известного английского ученого Джона Лайонза «Введение в теоретическую лингвистику» дает широкую картину основных направлений, бытующих в современной науке о языке, а также знакомит читателя с основными проблемами языкознания. При этом автор учитывает как положения традиционной лингвистики, так и новейшие теоретические идеи. Книга Джона Лайонза представляет интерес для лингвистов всех профилей, а также для специ...

Пер. с англ. — М.: Едиториал УРСС, 2004. - 320 с. Настоящая книга представляет собой учебник по курсу "Введение в лингвистику", который читается в университетах других стран студентам разных специальностей - как филологических, так и естественно-научных и технических. Этим определяется специфика книги, которая знакомит читателя с достижениями теоретической лингвистики, демонстрирует ее связь с широким кругом других научных дисциплин. Книга рекоме...

Пер. с англ. — М.: Едиториал УРСС, 2004. - 320 с. Настоящая книга представляет собой учебник по курсу "Введение в лингвистику", который читается в университетах других стран студентам разных специальностей - как филологических, так и естественно-научных и технических. Этим определяется специфика книги, которая знакомит читателя с достижениями теоретической лингвистики, демонстрирует ее связь с широким кругом других научных дисциплин. Книга рекоме...

Конспект лекций и подборка некоторых билетов по общему языкознанию для поступающих в аспирантуру. Материалы включают информацию о лексической валентности, семантической структуре слова, словарному составу, словесному ударению, способам словообразования, типам словарей, типам лексических единиц, функциям фонем.

Выходные данные не указаны. Конспект лекций по общему языкознанию плюс дополнительные материалы. Всего 12 лекций, каждая в отдельном вордовском файле (12 + 22 + 1 + 22 + 22 + 27 + 13 + 11 + 47 + 13 + 12 + 25 + 20 + 7 с.) Языкознание как гуманитарная дисциплина. Место языкознания в системе научного знания о человеке. Современная структура знаний о языке. Определение языка. Физиолого-акустическая и социальная сущность языка. Социально-деятельностны...

Лекции по общему языкознанию (МГЛУ, Германова) Методы социолингвистических исследований; Типологические классификации языков мира; Уровни языка и их единицы; Социолингвистика понятие стратификационного и ситуативного варьирования языка; Текст как объект лингвистического изучения. Текст и дискурс. Понятия интертекста и гипертекста; Понятие и виды лингвистических оппозиций. Маркированные и немаркированные языковые единицы; Методы лингвистического и...

Функции языка Язык и речь Язык как система знаков Дистрибуция Супрасегментные единицы Полисемия Лексико-семантический вариант слова Причины изменения значения слов Валентность Проблема происхождения языка Аналитизм и синтетизм Генеалогическая классификация языков итд.

Лектор: Смирнова Галина Викторовна (МГЛУ) Подробный курс лекций, прочитанный в 2011 году на филологических факультетах МГЛУ. На русском языке. 10 с. Темы: Зарождение дисциплины Разделы языкознания Гипотезы происхождения человеческого языка История языкознания до XVIII в. Сравнительно-историческое языкознание. Расмус Раск. Август Шлейхер. Младограмматики. Антуан Мейе. Современное состояние компаративистики. Ностратическая гипотеза Структурализм. А...

Лектор С.И. Ковалева. МПГУ, 2013. Терминологическая система и аппарат общего яз-я. Сравнительно-исторический метод. Структурная парадигма/ структурно-функциональное яз-е. Современное течение генеративной лингвистики Когнитивная лингвистика Метафоры когнитивной лингвистики/ концептуальные метафоры Метафорический перенос Античные теории происхождения языка Шпаргалки можно скачать тут.

Выходные данные не указаны. Языкознание как гуманитарная дисциплина. Место языкознания в системе научного знания о человеке. Современная структура знаний о языке. Определение языка. Физиолого-акустическая и социальная сущность языка. Социально-деятельностные основы вербальной коммуникации. Текст и коммуникация. Основные понятия теории текста. Коммуникативный анализ речевых единиц. Речемыслительная деятельность автора и порождение текста. Речемысл...

МГУ, Москва, 2012 год, лекции Кузнецова С.Н. и Волкова А.А. Введение. Связь языкознания с другими науками. Общее языкознание – частное языкознание. Язык и цивилизация. Установка итоговой хронологии развития цивилизаций языка в планетарном масштабе. Мировые языки и их динамика. Пиджины и креольские языки. Языки искусственные. Обзор языков мира. Исторический метод науки о языке. Отношение культуры к народной воле. Заключительная лекция о цивилизаци...

Ачердан Нухович, АГУ, Майкоп, 2014, 5 с. Терминология Активные органы речи Разноместное ударение Артикуляция Редукция Артикуляционная база языка Редуцированные гласные Ассимиляция Рекурсия Аффриката Речевой поток Билабиальный согласный Речевой такт Боковой согласный Речь Веляризация Свободное ударение Взрывные согласные Сигнификативная функция Вибрант Сингармонизм Вокализм Синхрония Выдержка Система языка Гаплология Слог, его типы Гласные звуки С...

Автореферат дис. … канд. филол. наук: 10.02.19. — Челябинск, 2015. — 23 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.19 – теория языка. Реферируемая диссертационная работа посвящена изучению особенностей фрактальной самоорганизации британского сказочного дискурса с позиций лингвосинергетического подхода. Объектом исследования выступает британский сказочный дискурс, рассматриваемый ка...

М.: Прогресс, 1985. — 200 с. Перевод с французского языка и вступительная статья доктора филологических наук профессора Л. Г. Ведениной. Книга современного французского лингвиста М. Мамудяна содержит изложение и развитие идей школы А. Мартине, которую принято называть французским функционализмом, представляющим оригинальное ответвление пражской школы. В книге учтены результаты лингвистических исследований последнего времени и достижения других н...

Ред. Е. Ю. Щербакова. — М.: Языки славянской культуры, 2004. — 1056 с. — (Язык. Семиотика. Культура). Предлагаемый сборник работ содержит описание ряда метаязыков для подхода к описанию языковых явлений от означаемого — мира си­туаций — через логический вывод к целостному предтексту, его выска­зываниям с актуальным членением, а затем к трансформационному вы­воду синтаксиса предложений и, наконец, синтаксической категоризации слов в виде членов пр...

Издательство: Языки славянской культуры-2004г. Количество страниц: 848 Описание: Собрание избранных трудов выдающегося отечественного лингвиста Юрия Сергеевича Маслова (1914-1990) представляет его основные работы по русской и сравнительной аспектологии, истории аспектологических исследований, проблемам морфологии и общим вопросам теории языка. В собрание включена монография "Очерки по аспектологии" (1984), составленная самим автором из работ разн...

Название: Избранные труды: Аспектология. Общее языкознание. . Автор: Маслов Ю. С. Издательство: Языки славянской культуры. ISBN: 5-94457-187-Х. Год издания: 2004. Страниц: 840 с. Язык: русский. Описание: Собрание избранных трудов выдающегося отечественного лингвиста Юрия Сергеевича Маслова (1914—1990) представляет его основные работы по русской и сравнительной аспектологии, истории аспектологических исследований, проблемам морфологии и общим вопр...

М.: Школа «Языки русской культуры», 1999 - 346 с. Предлагаемая публикация является переизданием книги, вышедшей в 1974 г. В книге детально обсуждаются такие понятия, как семантическое представление высказывания; глубинная и поверхностная синтаксическая структура фраз; порядок слов; коммуникативная организация текста; формализованный лексикон; универсальные правила перифразирования; ограниченная лексическая сочетаемость (включая лексические функ...

Ростов-на-Дону, ПИ ЮФУ, факультет лингвистики и словесности, 2012, 10 стр. Введение Функции языка Понятия "метаязык" и "метаязыковая функция" Метаязыковая функция языка Заключение

Учебное издание. — Минск: Вышэйшая школа, 1995. — 333 с. Структура языка План содержания и план выражения языкового знака Структура плана содержания. Лексикология Фразеология Грамматика: общие вопросы Синтаксис Морфемика Фонология Структура плана выражения Начертательная (письменная) форма Типология языков и лингвистика универсалий Предмет типологии языков и лингвистики универсалии Факторы языкового сходства и соответствующие им классы язык...

Київ; iншi вихідні дані невідомі. 9 c. Самостійна робота з загального мовознавства на тему "Мова і мислення" з посиланнями і списком використаної літератури.

ЛНУ ім. Тараса Шевченка, 5 курс, керивник - Лєпьошкіна Н. І. Ровеньки, 2013. 21 с. Вступ. Історичний розвиток мов. Внутрішні і зовнішні закони історичних змін мови. Аспекти мовознавства. Взаємодія мов. Мовні контакти. Мовні норми. Висновки. Список використаної літератури.

Вихідні дані невідомі. 73 пит. 17 с. Предмет курсу «Загальне мовознавство», його завдання і місце в системі лінгвістичних дисциплін. Теоретичне і практик. мовознавство. Різноаспектне членування науки про мову (структурне, етномовне,.) Часткові аспекти мовознавства. Основні проблеми загального мовознавства Проблема об'єкта лінгвістики. Взаємодія лінгвістики з іншими науками (інтердисципліни). Основні навчальні посібники з курсу «Загальне мовознавс...

М.: Изд-во Академии наук СССР, 1962. — 300 с. Эта книга - сборник статей, подготовленный в Секторе структурной типологии Института славяноведения АН СССР. Сборник включает в себя статьи, посвященные структурно-типологическому описанию языковых и неязыковых семиотических систем, а также математическим методам в лингвистике.

2000 г. В монографии аргументируется синергетический подход к изучению речевой деятельности (текста). Проанализированы методологические предпосылки становления синергетической парадигмы в языкознании, исследованы лингвистические, психолингвистические, психологические, нейролингвистические основания изучения речесмыслопорождения как самоорганизующейся системы. Подробно проанализирована метафора и некоторые другие когнитивные структуры как детермин...

Монография. — Л.: Наука, 1976. — 284 с. В монографии известного отечественного лингвиста представлено лингвистическое описание элементарных и конструктивных единиц разных лингвистических уровней. Особое внимание уделяется синтаксическим составляющим синтагм и предложений: синтаксемам и членам предложения (их синтаксическому потенциалу, а также видам их связи в синтагмах и предложениях). Представляет интерес для магистрантов, аспирантов и ученых-...

Монография. — Л.: Наука, Ленингр. отдел., 1976. — 283 c. В монографии известного отечественного лингвиста представлено лингвистическое описание элементарных и конструктивных единиц разных лингвистических уровней. Особое внимание уделяется синтаксическим составляющим синтагм и предложений: синтаксемам и членам предложения (их синтаксическому потенциалу, а также видам их связи в синтагмах и предложениях). Представляет интерес для магистрантов, асп...

2-е издание. — М.: URSS, 2009. (репринт издания 1865) — 317 с. — ( Лингвистическое наследие XIX века) — ISBN 978-5-397-00685-9 Язык: Русский (дореформенный) Книга крупного филолога и востоковеда Макса Мюллера (1823-1900)представляет собой публикацию в русском переводе серии его "Лекций по науке о языке". Заимствуя многое в науке о языке у своих предшественников Франца Боппа и Вильгельма фон Гумбольдта, поддерживая ряд положений своих современнико...

Звертання. Звертання з двох слів. Звертання в сучасній українській літературній мові. Особливості звертань у Галичан. Лінгвокраїнознавчі особливості називання співрозмовника в українській мові. Слова звертання у В’єтнамській мові. Звертання в російській мові. Особливості форм звертання у піренейському, еквадорському, аргентинському та кубинському. варіантах іспанської мови. Звертання в англійській мові. Кличний відмінок—як невід’ємна скл...

М.: Языки славянской культуры, 2013. – 624 с. В настоящую книгу включено несколько десятков исследований из общего числа 500 работ и 15 монографий (многие из них переиздавались трижды) Татьяны Михайловны Николаевой, члена-корреспондента РАН, иностранного члена Геттингенской академии, профессора, доктора филологических наук, главного научного сотрудника Института славяноведения РАН. Книга распадается на три части. В первой опубликованы исследовани...

М.: Языки славянских культур, 2008. — 376 с. — (Studia Philologica). Данная монография посвящена ранее не описанному в языкознании полностью пласту языка - партикулам. В первом параграфе книги подчеркивается принципиальное отличие партикул от того, что принято называть частицами. Автор выявляет причины отталкивания традиционной лингвистики от этого языкового пласта. Демонстрируется роль партикул при формировании индоевропейских парадигм. Оглавлен...

М.: Языки славянских культур, 2008. — 376 с. — (Studia Philologica). Данная монография посвящена ранее не описанному в языкознании полностью пласту языка – партикулам. В первом параграфе книги («Некоторые вводные соображения») подчеркивается принципиальное отличие партикул от того, что принято называть частицами. Автор выявляет причины отталкивания традиционной лингвистики от этого языкового пласта. Демонстрируется роль партикул при формировании...

М.: Языки славянских культур, 2008. — 689 с. — ISBN: 5-9551-0231-1 Данная монография посвящена ранее не описанному в языкознании полностью пласту языка - партикулам. В первом параграфе книги подчеркивается принципиальное отличие партикул от того, что принято называть частицами. Автор выявляет причины отталкивания традиционной лингвистики от этого языкового пласта. Демонстрируется роль партикул при формировании индоевропейских парадигм. Оглавление...

М.: Языки русской культуры, 2000. - 680 с. - (Язык. Семиотика. Культура). На обложке подзаголовки: Человек и язык; Язык: разгадки и загадки; Язык и текст. В рамках единой объясняющей теории обобщены многочисленные результаты исследований автора в области языковых, коммуникативных и семиотических систем. Представлены конкретные и общетеоретические разыскания автора на широком филологическом поле: от звука - к интонации высказывания - к слову и кон...

Полный конспект лекций по курсу "Общее языкознание". Лектор Рычкова Л. В. 46 с. Научная парадигма (П. ) в лингвистике как результат выделения определённых свойств языка. Смена лингвистических парадигм как отражение развития науки в целом и уровня научных знаний в языкознании (основные этапы в истории языкознания). Микро- и макролингвистика. Их проблематика и взаимодействие. Теоретическая и прикладная лингвистики, их взаимодействие. Общее и частно...

Курс лекций. Проф. Лещёва Л.М., Минск, 2014. 190 слайдов. Социолингвистика, этнолингвистика, Язык и мозг. Нейролингвистика. Язык и когниция. Языкознание как когнитивная наука. Принципы категоризации. Базовый уровень категоризации. Прототипы, их классификация и основания формирования. База знаний для коммуникации. Структуры представления знаний в ментальном лексиконе и словаре.

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013, 105 с. Ответы на вопросы: Грамматика. Предмет грамматики. Грамматическая форма. Грамматическая оппозиция, грамматическое значение и грамматические категории. Граммема. Морфема. Слово и словоформа. Лексема и парадигма. Виды парадигм: реляционные и нереляционные, деривационные и моционные значения. Типы морфем: корни и аффиксы (префиксы и постфиксы); сл...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 45 стр. Система языка. Система и структура. Уровнеобразующие и неуровнеобразующие единицы языка. Дистрибуция и трансформация как основа лингвистического анализа. Принципы описания языка. Проблема границ применимости лингвистических методов.

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 81 стр. Роды и виды словесности. Устная словесность. Правила ведения речи по данным пословиц. Виды диалога. Возникновение письма. Строение иероглифа. Буквенные системы письма. Роды и виды письменной речи в античной культуре. Развитие письменной словесности в христианской культуре. Письменно-культурные ареалы. Изобретение книгопечатания и виды словесн...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 79 стр. Слово как основная единица языка. Проблема определения слова. Лексическое и грамматическое значение. Верхняя и нижняя границы слова. Лексика и лексическая семантика. Семема, ее соотношение с фонемой и морфемой. Различные понимания термина “значение”. Варьирование значений. Системные связи значений, семантические поля. Словарный состав языка....

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 94 стр. Принципы сравнительно-исторического языкознания. Методика и задачи сравнительно-исторического изучения индоевропейских языков. Регулярность устанавливаемых соответствий; принцип системности. Понятие реконструкции различных языковых уровней. Понятие праязыка (модель / реальность) и языка-основы Связь вопроса о праязыке с понятием ближней и дал...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 64 стр. Типология. Единство строения языка человека как основная проблема типологии: внутренняя форма языка. Морфологические типы языков: изолирующие, агглютинативные, флективные, инкорпорирующие языки. Синтаксические типы языков: номинативный, эргативный, активный строй предложения. Критика Э. Сепиром классической типологии\. Классификация Э.Сепира:...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 39 стр. Фонетика. Предмет фонетики. Строение речевого тракта и теории голосообразования. Фонетические сегментные и супрасегментные единицы: проблемы сегментации речевого потока. Звук, классификация звуков речи. Ударение. Теории слога. Фонетическое слово и такт. Клитики. Фонетические процессы: аккомодация; ассимиляция и диссимиляция, протезы, эпентез...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 34 стр. Фонология. Соотношение фонологии и фонетики. Пражская школа фонологии. Понятие фонемы. Дифференциальные признаки. Содержание фонемы. Виды вариативности фонемы. Логическая и содержательная классификация оппозиций. Корреляции и пучки корреляций. Нейтрализация, виды нейтрализации, архифонема. Морфонология. Строение фонологической системы. Труды...

МГУ, кафедра общего и сравнительно-исторического языкознания. Преподаватель Волков А.А. 2013 год, 62 стр. Методологические принципы языкознания как гуманитарной науки. Основные постулаты языкознания. Язык как система знаков. Понятие знака в философии, семиотике и лингвистике. Функции языка. Язык, речь, речевая деятельность. План выражения и план содержания. Форма и субстанция. Означающее и означаемое. Синтагматико-парадигматические отношения. Еди...

Лекции по общему языкознанию профессора Лещевой Л.М. для 5 курса. МГЛУ, Минск, 2014. 118 слайдов. Основная литература Происхождение языка и языков Общее языкознание (ОЯ) как наука о языке: объект и предмет ОЯ. Происхождение языка (божественно-мифологические и эволюционные теории). Гипотезы моно- и полигенеза. Дивергентное и конвергентное развития языков. Тождество/ отдельность языковых образований: критерии определения. Глоттохронология. Мировые...

Лекции по общему языкознанию профессора Лещевой Л.М. МГЛУ, Минск, 2014. 123 слайда. Язык как знаковая система Семиотика как наука о знаках Знак и его свойства Типологии знаков и их основания Языковой знак и его характеристики. Асимметричность и произвольность знака. Иконичность языковых единиц и структур Язык как системно-структурное целое Язык и коммуникация Функции языка и речи. Понятие коммуникации. Коммуникация в социуме и в мире животных....

Удмуртский государственный университет, 79 сл. Содержание: Сущность языка. Номинативная функция языка Коммуникативная функция Частные случаи коммуникативной функции Регулятивная функция Контактоустанавливающая (фатическая) функция Регулятивная и фатическая функции языка Эмоционально-экспрессивная функция Метаязыковая функция Эстетическая функция Этническая (группообразующая) функция Магическая функция Когнитивная функция Гносеологическая функци...

Содержание: Язык и мышление. Гипотеза лингвистической относительности. Психологическое направление в языкознании. Понятие языковой личности. Антропоцентрическая парадигма лингвистики. Понятие логического мышления. Язык и культура. Понятие синтаксических структур Н. Хомского. Когнитивное направление языкознания. Понятие лингвокультурологии. Генеративное направление языкознания. Лингвистическая антропология и антропологическая лингвистика. Ареальн...

РГСУ, Москва, Иванов Н.В. - 2013. Ответы к экзамену по общему языкознанию по материалам лекций Н.В. Иванова. Точные выходные данные отсутствуют. В данном файле представлены следующие разделы: Общие методологические вопросы Языковая знаковость Общие вопросы о системной и структурной организации языка Проблематика общественных функций языка Лексический уровень языка

Экзаменационные вопросы по дисциплине «Теория языка» (для 5 курса) (ответы и билеты). Вуз не указан. 2014 год. 26 вопросов Перечень вопросов: Объект и предмет языкознания. Структура и состав науки о языке. Краткий обзор становления языкознания как науки (от древности до XIX в.) Развитие языкознания в XIX веке. Основные направления развития языкознания в XX веке. Проблема происхождения языка. Легенды и мифы. Античные теории. Критический обзор идеа...

Волгоградский Государственный университет, 2013, 1 курс. Преподаватель - Ионова С.В. 5 с. Список вопросов: Отрасли языкознания. Объект изучения языкознания и смежных дисциплин. Взгляды на проблему определения сущности языка. Понятие функции в языкознании. Основные и производные функции языка. Язык как система и функционирующий язык. Функциональные стили. Знаковая природа языка. Семиотические основы языкознания. Свойства языкового знака. Структура...

Выходные данные неизвестны. Список вопросов прилагается в архиве. Сущность языка и его структура. Теории происхождения языка. Языкознание как наука. Разделы языкознания. Функции языка. Семиотика. Основные свойства знака. Отличия языкового знака от других знаков. Типы знаковых систем. Язык как знаковая система. Синтагматические и парадигматические отношения в языке. Язык и речь. Сущность речевой деятельности. Место речевой деятельности среди други...

БрГу им. А. С. Пушкина, 4 курс, филологический факультет, дисциплина - Общее языкознание. Курс Ообщее Языкознание Философия языка. Экскурс в историю науки и ее дисциплинарная структура. Лингвосемиотика. Язык как особая система знаков. Лингвоэпистемология. Роль языка в познавательной деятельности человека. Лингвопраксеология. Сущность прагматической функции языка. Филогенетическая лингвистика. Культурологический подход к решению вопроса о происхож...

Северо-Восточный федеральный университет, Якутск, 2014. 22 вопроса. 75 стр. Контрольные вопросы, выносимые на экзамен: Проблема происхождения языка. Представления древних о происхождении языка (Древняя Индия, Китай). Античные представления о происхождении языка. Ономатопоэтическая и лепетная гипотезы. Теория жестовой речи. Теория социального договора. Характеристика древнеиндийской лингвистической традиции. Причины ее возникновения. Классический...

Данный материал содержит ответы на 63 основных вопроса по дисциплине "Языкознание" за полный курс обучения. Все ответы на вопросы написаны по учебникам, доказали свою правильность соответствующей отличной оценкой на экзамене. Список вопросов: Место языкознания в системе наук. Предмет и объект языкознания. Разделы и состав языкознания. История развития языкознания как науки. Проблема происхождения языка. Язык как общественное явление. Социальное ч...

Система лингвистических дисциплин (общее и частое, теоретическое и прикладное, типологическое и сравнительно-историческое языкознание) Связь языкознания с другими науками. Основные гипотезы происхождения языка. Понятия дивергенции и конвергенции языков. Понятие субстратных, суперстратных и адстратных черт языка. Феномен двуязычия. Явление койне. Основные принципы классификации языков. Первые опыты генеалогической классификации языков. Определение...

История языкознания. Языкознание в Древней Индии и Греции. Арабское языкознание. Языкознание средних веков, эпохи Возрождения, XVII, XVIII вв. Возникновение сравнительно-исторического языкознания (Ф.Бопп, Р.Раск, Я Гримм, А.Х. Востоков). Натурализм в языкознании. А.Шлейхер и его вклад в развитие сравнительно-исторического языкознания (компаративистика, конец XVIII – нач. XIX века). Логико-грамматическое направление в языкознании. Психологическое...

МГЛУ, вступительный экзамен в аспирантуру. Прочие данные не указаны. 28 вопросов. Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Основные разделы языкознания. Понятие слова. Лексическое значение слова. Понятие литературного языка. Пути возникновения и формы существования. Грамматические способы языков: аффиксация, чередования и внутренняя флексия (виды чередований), ударение как грамматический способ, редупликация, супплетивизм. Понят...

Иванова Н.П. 39 вопросов. 44 с. Языкознание как наука о языке. Отрасли языкознания. Введение в языкознание как учебная дисциплина. Связь языкознания с другими науками. Методы языкознания. Система и структура языка. Уровни языка и структура языкознания. Общее понятие знака и знаковой системы. Виды знаков. Основные свойства знаков. Виды знаковых систем. Своеобразие языка как знаковой системы. Знаковые отношения. Парадигматические и синтагматически...

Статья из сборника Общее языкознание и теория грамматики: Материалы чтений, посвященных 90-летию со дня рождения Соломона Давидовича Кацнельсона / Отв. ред. А. В. Бондарко. - Санкт-Петербург: "Наука", 1998. - С. 22-27.

Под ред. Е. А. Земской, С. М. Кузьминой. — М.: Языки славянской культуры, 2004. — 568 с. — (Классики отечественной филологии). — ISBN: 5-9551-0190-X В двухтомнике М. В. Панова "Труды по общему языкознанию и русскому языку" собраны работы, отражающие многогранность научной деятельности ученого. Это статьи, а также отрывки из коллективных монографий, руководителем и вдохновителем которых был Михаил Викторович. Многое из публикуемого давно стало биб...

Под ред. Е. А. Земской, С. М. Кузьминой. — М.: Языки славянской культуры, 2008. — 848 с. —(Классики отечественной филологии). — ISBN: 5-9551-0034-2. В двухтомнике М. В. Панова "Труды по общему языкознанию и русскому языку" собраны работы, отражающие многогранность научной деятельности ученого. Это статьи, а также отрывки из коллективных монографий, руководителем и вдохновителем которых был Михаил Викторович. Многое из публикуемого давно стало биб...

Дивослово. — 1996. — №11. Стаття, у якій розглядається одне із суперечливих питань мовознавства - у чому полягає сутність природи мови? Людмила Пархонюк робить свій висновок на основі праць Гумбольдта та Потебні. Розглядаються також проблеми мовної асиміляції та двомовності, їхні значення та можливі наслідки.

Пер. с англ. / Общ. ред. В. Д. Мазо. — М.: Едиториал УРСС, 2004. - 456 с. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Линкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучит...

Москва: Едиториал УРСС, 2004. - 456 с. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Линкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов? », «Контролирует ли...

Москва: Едиториал УРСС, 2004. - 456 с. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Линкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов? », «Контролирует ли...

М.: Едиториал УРСС, 2004 г. - 456 с. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов? », «Контролирует ли наш...

М.: Едиториал УРСС, 2004. — 456 с. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов? », «Контролирует ли наш я...

М.: Едиториал УРСС, 2004. — 456 с. — ISBN5-354-00332-6. Предлагаемая вниманию читателя книга известного американского психолога и лингвиста Стивена Пинкера содержит увлекательный и многогранный рассказ о том феномене, которым является человеческий язык, рассматривая его с самых разных точек зрения: собственно лингвистической, биологической, исторической и т. д. «Существуют ли грамматические гены? », «Способны ли шимпанзе выучить язык жестов? », «...

Учебник для студ. высш. учеб. заведений. — М. : Академия, 2009. — 448 с. — ISBN 978-5-7695-6221-1. Учебник отражает совокупность важнейших теоретических проблем современной лингвистики в их историческом становлении. Авторы представляют базовые понятия и категории общего языкознания, сопоставляют достижения важнейших лингвистических традиций и направлений, исследуют расхождения в позициях разных лингвистических школ. Для студентов лингвистических...

Издание Ленинградского Восточного Института имени А. С. Енукидзе, Ленинград, 1928 Учебное пособие в котором даются основы языкознания с учетом специфики восточных языков. Под ней подразумевается не в последнюю очередь их весьма фрагментарная изученность на момент составления данного пособия, это частично предопределило его "неровную" структуру.

М.: УРСС, 2004. — 59 с. В предлагаемой читателю книге выдающегося русского языковеда Е.Д. Поливанова в краткой и доступной форме излагаются начала общего языкознания. Особое внимание уделяется проблемам общей фонетики, кратко рассматривается фонетический состав русского, французского, немецкого и английского языка. В разделе, посвящённом общей морфологии, даётся описание фонетических и исторических чередований: указывается на соответствие расчлен...

М.: Наука, 1968. — 376 с. В этой книге публикуются избранные работы по языкознанию Е. Д. Поливанова, одного из наиболее талантливых представителей отечественного языкознания. Некоторые публикуемые статьи издаются впервые, другие перепечатываются с изданий, ставших библиографической редкостью. От редакции Жизнь и деятельность Е.Д. Поливанова Список работ Е.Д. Поливанова Посмертные издания Важнейшие рукописи Е.Д. Поливанова Основная литература о Е....

М.: РГГУ, 2008. Образование уменьшительных существительных мужского рода К вопросу о так называемых чистовидовых приставках Выбор видовых форм глагола в русском языке Смысловые оппозиции vs. толкования Конкретно-языковое vs. универсальное Языковые аномалии: условие корректируемости Что такое синтаксис?

Учебное пособие. М.: РГГУ, 2008. 308 с. В пособии изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программы учебного курса «Общее и русское языкознание: Избранные работы. Вып. XVII». В простой и доступной форме освещается теория общего языкознания. Пособие содержит сведения, отражающие современное состояние науки о языке и позволяющие овладеть основами теоретических знаний по лингвистике. Для студентов филологических факультетов университетов...

Курс лекций по языкознанию для студентов лингвистических и переводческих специальностей, включающий в себя 12 лекций, охватывает полный курс, рассчитанный на 1-2 семестра. Включает следующий список тем: - язык как объект языкознания - определение номенклатуры функций языка - система языка - языковые антиномии и парадоксы - нормирование языка - социальная дифференциация языка - классификация языков - общие методы языкознания - методы лингвистики -...

Пособие к лекциям. — Москва: Типо-литография Кушнерев. 1913. — 206 с. Вниманию читателя предлагается книга выдающегося лингвиста В.К.Поржезинского, написанная как пособие к одноименному лекционному курсу. Этот курс был впервые введен автором в систему преподавания языковедческих дисциплин и с тех пор стал обязательным для студентов-филологов. Настоящая книга на долгие годы стала одним из наиболее популярных учебников по введению в языкознание и в...

М.: Наука, 1982.- 223 с. В книге проводится логико-методологический анализ концепции В. Гумбольдта с позиций принципа деятельности. Дается характеристика этого принципа и его места в философии и методологии, рассматривается типология деятельностных представлений языка в лингвистике.

М.: Наука, 1982. — 223 с. В книге проводится логико-методологический анализ концепции В. Гумбольдта с позиций принципа деятельности. Дается характеристика этого принципа и его места в философии и методологии, рассматривается типология деятельностных представлений языка в лингвистике.

Киев, 1993, 192 с. Сочинение «Мысль и язык», обнародованное лет тридцать тому назад в журнале Министерства Народного Просвещения, за 1862 г., в настоящее время сделалось большой библиографической редкостью и даже совсем почти позабыто. Между тем оно имеет важное значение, которое, можно надеяться, с течением времени будет только возрастать. - В этом своем сочинении покойный А.А. Потебня, излагая взгляды Гумбольдта и его школы на отношение языкозн...

М.: Правда, 1989. — 624 с. Александр Афанасьевич Потебня (1835-1891), подобно большинству мыслителей XIX века, оставил глубокий след в разных областях научного знания: лингвистике, мифологии, фольклористике, литературоведении, искусствознании, причем все проблемы, которыми он занимался, приобретали у него философское звучание. Настоящее издание ориентировано на работы Потебни, посвященные философским проблемам языка и мифа, также публикуется авто...

19 страниц Примеры языков: разговорные языки (в настоящее время в мире их насчитывают более 2000); языки мимики и жестов; языки чертежей, рисунков, схем; языки науки (математики, химии, биологии и т.д.); языки искусства (живописи, музыки, скульптуры, архитектуры и т.д.); специальные языки (азбука Брайля для слепых, азбука Морзе, Эсперанто, морской семафор и т.д.); алгоритмические языки (блок-схемы, языки программирования). Язык характеризуется: н...

Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2006. — 60 с. Учебно-методическое пособие представляет собой издание учебного и научно-справочного характера, которое содержит характеристику основных терминов и понятий общего языкознания –– базового теоретического курса в цикле лингвистических дисциплин высшего филологического образования. Пособие сопровождается списком научной литературы. Предназначено для студентов филологического факультет...

Нижний Новгород: Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2006. — 60 с. Учебно-методическое пособие представляет собой издание учебного и научно-справочного характера, которое содержит характеристику основных терминов и понятий современной лингвистической прагматики и теории речевых актов - наиболее актуальных гуманитарных дисциплин, в основе которых лежит изучение так называемого «человеческого фактора» в языке. Пособие сопровождается списком научной...

ТГПУ им. Л.Н. Толстого, Тула, 2015, 14 слайдов. Процесс дивергенции, процесс конвергенции. Различные виды языков.

Статья. // Вопросы философии. - 1981. - № 6. - с.104-110. Автор статьи касается вопросов философии и языкознания: рассматриваются функции языка, соотношение "внешнего" и "внутреннего" содержания слов, процесс отражения в языке предметного мира, окружающей действительности.

М.: Азбуковник, 2010. - 584 с. Аннотация: В монографии представлены исследования лексических и синтаксических явлений русского языка (в ряде случаев в сопоставлении с другими языками), выполненные в рамках теории «Грамматики конструкций» — бурно развивающегося в настоящее время направления лингвистического анализа, которое позволяет представить синтетическую картину многих языковых фактов. В книге показано также, что многие черты Грамматики конст...

Москва: Наука, 1977. — 263 с. Теоретическое исследование посвящено анализу основных проблем современной структурной лингвистики, выработанных в этом направлении методов исследования и результатов, достигнутых на пути структурного изучения языков. Предисловие (Вяч. Вс. Иванов) От автора Введение. Из истории структурной и математической лингвистики в Советском Союзе Основные понятия структурной и математической лингвистики Проблема моделирования яз...

Москва: Наука, 1977. — 263 с. Теоретическое исследование посвящено анализу основных проблем современной структурной лингвистики, выработанных в этом направлении методов исследования и результатов, достигнутых на пути структурного изучения языков. Предисловие (Вяч. Вс. Иванов) От автора Введение. Из истории структурной и математической лингвистики в Советском Союзе Основные понятия структурной и математической лингвистики Проблема моделирования яз...

Отв. редакторы Вяч. Вс. Иванов, И. М. Яглом. Подготовка текста и составление О. Г. Ревзиной. М.: "Наука", 1978. – 290 с. В книге дано детальное исследование языковой структуры, осуществляемое новейшими методами современного теоретического языкознания на материале современных европейских языков. Настоящая книга идейно и тематически примыкает к предшествующей монографии И. И. Ревзина "Современная структурная лингвистика. Проблемы и методы", опубл...

Учеб. пособие для филол. спец. ун-тов. — М.: Высш. шк. , 1990. — 381 с. В пособии представлены лекции по основным темам курса общего языкознания: язык как объект языкознания (язык и мысль, язык и общество, происхождение и развитие языка), методы языкознания (язык как «система систем», ярусы и единицы языка, сравнительно-исторический, типологический и сопоставительный методы), языковедческие дисциплины (классификация лингвистических наук, теория д...

Издательство Ростовского университета, 1985. — 208 с. Введение Социальная сущность языка Обзор учений Язык как система знаков Язык и мышление Речь как средство эмоционального воздействия Проблема взаимоотношения языка и речи Структура языка Язык как система. Уровни его системы Лексическая семантика Грамматический строй Фонетическая система Развитие языка Движущие силы Развитие словарного состава и устойчивых словосочетаний Развитие грамматическог...

Славянск-на-Кубани: Издательский центр СФ АГПИ, 2002. – 89 с. – ISBN 5-89068-013-7 В коллективном монографическом исследовании отражен возрастающий интерес современной науки к проблеме концептов. Внимание авторов сосредоточено на выявлении содержательно-смысловых особенностей концепта как феномена языка и культуры. Используются различные концептуальные модели в анализе текстов. Для лингвистов, культурологов, преподавателей гуманитарных дисциплин...

Славянск-на-Кубани: Издательский центр СФ АГПИ, 2002. – 89 с. – ISBN 5-89068-013-7 В коллективном монографическом исследовании отражен возрастающий интерес современной науки к проблеме концептов. Внимание авторов сосредоточено на выявлении содержательно-смысловых особенностей концепта как феномена языка и культуры. Используются различные концептуальные модели в анализе текстов. Для лингвистов, культурологов, преподавателей гуманитарных дисциплин...

М.: Наука, 1970. — 604 с. В книге рассматриваются проблемы взаимосвязи языка и общества, языка и мышления; формы существования языка в виде развивающегося явления, неоднородного как в территориальном, так и в социальном планах. В книге специально отражен вопрос о коммуникативной функции языка и его знаковой природе, освещены основы психофизиологического механизма речи, а также вопросы, связанные с особенностями литературного языка и явлениями нор...

М.: Наука, 1988. – 216 с. — ISBN: 5-02-010880-4. Основной проблемой, рассматриваемой в коллективной монографии, является отображение картины мира в языке. Эта общая проблема тесно связана с такими вопросами, как взаимоотношение концептуальной и языковой картин мира, их сходства и различия и принципы создания так называемого языкового инвентаря в различных языковых сферах. Книга предваряет последующие издания по указанной проблематике.

М.: Наука, 1983. – 319 с. В работе члена-корреспондента АН СССР Б.А.Серебренникова на конкретных примерах показано особое значение материалистического подхода к изучению языковых явлений. Решается ряд узловых языковедческих проблем: социальный аспект языка, проблемы знака и значения, идиоэтнического и универсального в языках мира. О материалистическом подходе к явлениям языка О социальной природе языка Проблема языкового знака и значения Пробле...

М. : Наука, 1970. — 404 с. В книге рассматриваются проблемы взаимосвязи языка и общества, языка и мышления; формы существования языка в виде развивающегося явления, неоднородного как в территориальном, так и в социальном планах. В книге специально отражен вопрос о коммуникативной функции языка и его знаковой природе, освещены основы психофизиологического механизма речи, а также вопросы, связанные с особенностями литературного языка и явлениями но...

М. , 1972. Коллективный труд является органическим продолжением выпущенной в 1970 г. книги «Общее языкознание (формы существования, функции, история языка)» и охватывает большую тему — внутренняя структура языка. Подробно рассмотрены такие проблемы, как система и структура языка, уровни языка, важнейшие проблемы фонологии, морфологии, синтаксиса, лексикологии словообразования и фразеологии.

М.: Наука, 1988. — 242 с. — ISBN 5-02-010878-2 О роли человека в существовании, функционировании и развитии языка существует обширная литература, тем не менее многие аспекты этой проблемы продолжают оставаться дискуссионными и требуют дальнейшего исследования. Данная работа представляет фундаментальное исследование сложной комплексной проблемы, охватывающей функционирование языка на всех уровнях. Она является логическим продолжением коллективного...

Пер. с фр. / Вступ. статья В. М. Алпатова. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 264 с. (Женевская лингвистическая школа.) Автор этой книги - швейцарский языковед Альбер Сеше, ученик и соратник крупнейшего лингвиста XX века Фердинанда де Соссюра. Эта книга о классификации наук и месте теоретической лингвистики в этой классификации; о различении дограмматического и организованного, и аффективного языков. Включая фонологию в статическую морфологию, а фоне...

М.: Едиториал УРСС, 2003. — 264 с. — ISBN 978-5-354-01232-9. Автор этой книги - швейцарский языковед Альбер Сеше, ученик и соратник крупнейшего лингвиста XX века Фердинанда де Соссюра. Эта книга о классификации наук и месте теоретической лингвистики в этой классификации; о различении дограмматического и организованного, и аффективного языков. Включая фонологию в статическую морфологию, а фонетику - в эволюционную морфологию, Сеше предлагает прогр...

Материалы Международной научной конференции. Иркутск, 10 – 13 сентября 2007 года. I. Язык как динамическая система. II. Структурный аспект описания языка. III. Когнитивный аспект семантики языковых единиц. IV. Семантика и прагматика языковых единиц. V. Дискурс как структура и как процесс. VI. Язык как средство категоризации действительности. VII. Концептуальные аспекты описания языка. VIII. Языковая картина мира. IX. Норма в языке и речи. X. Язык...

Коллективная монография. – Издательство Казанского университета, 1985. – 149 с. Монография посвящена изучению актуальных вопросов взаимодействия языков, типологии словообразования и синонимии. В работе представлен оригинальный опыт статистического исследования корневых морфем в текстах немецкого научного стиля, раскрывается взаимоотношение между семантикой корневых глаголов и их способностью к префиксации, рассматривается реализация иноязычных сл...

Повідомлення. 7 с. Мова не є простим нагромадженням її одиниць — фонем, морфем, лексем, конструкцій. Це складний, багатоплановий механізм, який має свою внутрішню організацію — структуру. Поняття структури мови введене в науку вченими Празької лінгвістичної школи. Згодом воно отримало своєрідну інтерпретацію в глосематиці, де зв'язки і відношення всередині мови абстрагувалися від її елементів. У сучасному мовознавстві в термін структура мови нері...

Материалы к кypcу языкознания. - М.: Издательство Московского ун-та, 1954. 33 с. Профессор А.И. Смирницкий, развивая идеи английского лингвиста А.Гардинера, выдвинул концепцию языка и речи, полемическую по отношению к концепции Ф. де Соссюра.

Монография. — Л.: Наука, 1970. — 254 с. В книге предпринята попытка построения логически непротиворечивой лингвистической теории. Рассматривая исходные лингвистические объекты - слово, предложение, синтаксическую связь, автор указывает на два возможных подхода в их изучении: синтетический и аналитический. При синтетическом подхода эти объекты выступают как неделимые, при аналитическом они рассматриваются как знаки, расщепляемые на форму и их знач...

Монография. — СПб.: Изд-во Политехнического ун-та, 2007. — 421 с. В книге собраны преимущественно опубликованные статьи по теоретическому языкознанию, которые входят в неизданные рукописи монографий «Проблемы операционной грамматики» (1976) и «Денотатная классификация русских существительных» (1985). Приводятся также материалы по текстологии «Тихого Дона» М. А. Шолохова и «Библейского кода» М. Дрознина.

Учебное пособие. – М. : Издательство Московского университета, 2010. – 128 с. ISBN 978-5-211- 05824-8 Работа излагает основы новой отрасли языкознания, новой научной дисциплины – лингвистики речи. Определяются ее предмет, методы исследования, цели и задачи, перспективы изучения. Речь рассматривается (в теоретическом и практическом плане) как относительно самостоятельная область, сторона единого комплекса, феномена язык – речь. Подробно исследуютс...

М.: Главная редакция восточной литературы издательства "Наука", 1971. — 294 с. Книга посвящена теоретическим проблемам языка как системно-структурного образования. В ней анализируются понятия «система», «структура», «субстанция», рассматривается также знаковая теория языка и проблема знака в языке исходя из основных положений марксистско-ленинской теории отражения. Значительный раздел книги посвящен выяснению сущности основных единиц языка — фоне...

М.: Главная редакция восточной литературы издательства "Наука", 1971. — 294 стр. Книга посвящена теоретическим проблемам языка как системно-структурного образования. В ней анализируются понятия «система», «структура», «субстанция», рассматривается также знаковая теория языка и проблема знака в языке исходя из основных положений марксистско-ленинской теории отражения. Значительный раздел книги посвящен выяснению сущности основных единиц языка — фо...

Авторский реферат с ссылками на 10 источников, Евразийский открытый институт, Москва, 2012, 17 страниц. Соотношение понятий язык и речь, "отличия" языка и речи

-М. , 2009. -223 с. § 1. Психолингвистика в третьем тысячелетии (попытка прогноза) § 2. Антропосемиология: основные понятия и их предварительная интерпретация § 3. Антропоцентризм vs. Антропофилия: доводы в пользу второго понятия § 4. Языковая или семиотическая личность? § 5. Тетрагон и его грани: текст, контекст, подтекст и затекст § 6. I. Дискурс, текст, гипертекст II. «Книга»: смерть подлинная или мнимая? § 7. Комментарии к трем статья В. И. А...

-Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 1999. -432 с. "Библия" структурной лингвистики; работа, оказавшая влияние на развитие всех гуманитарных наук 20 века. Интересна судьба самого этого человека (при изучении можно открыть поразительные факты), не менее интересна и необычна судьба предлагаемой здесь книги.

Пер. с фр./Общ. ред., вступ. ст. и коммент. H.A. Слюсаревой. — М.: Издательская группа «Прогресс», 2000.- 280 с. Издание личных заметок, воспоминаний и писем выдающегося швейцарского языковеда и философа Фердинанда де Соссюра знакомит советского читателя со становлением и развитием его творческой мысли. Теория Ф. де Соссюра была известна лишь по "Курсу общей лингвистики" (1916), который был составлен Ш.Балли и А.Сеше на основе студенческих запи...

Переводы с французского языка под ред. А. А. Холодовича. — Москва: "Прогресс" 1977. — 695 с. Редактор М. А. Оборина. Фердинанд де Соссюр (1857 - 1913) - выдающийся швейцарский лингвист, один из основоположников и теоретиков современного языкознания. на русском языке из его трудов был издан 40 назад лишь "Курс общей лингвистики", давно ставший библиографической редкостью. в предлагаемом читателю томе впервые на русском языке издаются важнейшие лин...

Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. - 432 с. ISBN 5-7525-0689-1 «Курс Общей лингвистики» Фердинанда де Соссюра - работа, определившая все последующее развитие языкознания XX в. Соссюровская методология - различение языка и речи, синхронии и диахронии, предложенный им анализ природы языкового знака - вышла за рамки собственно лингвистики, найдя плодотворное применение в целом ряде гуманитарных наук, от этнологии до психоанализа. В настоящем...

Пер. з фр. А. Корнійчук, К. Тищенко. — Київ: Основи, 1998. — 324 с. "Курс загальної лінгвістики" відомого швейцарського мовознавця Фердінанда де Сосюра являє собою інтерпретацію його лекцій, прочитаних у Женевському університеті і відтворених Ш.Балі та А.Сешее за конспектами студентів. Книга зацікавить студентів філологічних факультетів, викладачів, широке коло читачів.

/Ferdinand de Saussure. Cours de linguistique générale. Київ: "Основи", 1998. — 324 [331] с. ISBN 966-500-021-7 Український переклад: А. Корнійчук, К. Тищенко «Курс загальної лінгвістики» відомого швейцарського мовознавця Фердінана де Сосюра являє собою інтерпретацію його лекцій, прочи­таних у Женевському університеті і відтворе­них Ш. Балі та А. Сешее за конспектами студентів. Книга зацікавить студентів філологічних фа­культетів, викладачів, шир...

Національний педагогічний університет ім. М.Драгоманова, Інститут української філології ім. А.Малишка. Київ, 2013, 9 сторінок. З курсу "загальне мовознавство". Вступ Співвідношення динаміки та статики в мові Зовнішні чинники мовних змін Внутрішні причини мовних змін Висновки Список використаних джерел

Л.: Изд-во Ленинград. ун-та, 1974. — 142 с. Статьи, составляющие настоящию книгу, посвящены различным проблемам общего языкознания. Темы отдельных статей — грамматическое значение, части речи, предикативность, структуралистская и традиционная теория грамматики, теория фонемы, фонологическая нейтрализация, история имени собственного, значения слов как материал для истории мышления, значение структурализма, значение машинного перевода для языкознан...

Язык и наука конца XX века : сборник статей / РАН, Институт языкознания РАН. – М. : Российский государственный гуманитарный университет, 1995. – 432 (420) с. – ISBN 5-7281-0018-Х Темы этой книги - некоторые новые связи языка и науки, обнаружившиеся к концу 20 века: изменчивый "образ языка" в глазах ученых; расширяющееся пространство "философии языка"; новые подходы психологической науки в связи с языком, понятия эксперимента и эпистемология; "пар...

Сборник статей. — Институт языкознания РАН. — М.: 1995. — 320 с. Статьи, вошедшие в данный сборник, посвящены эволюции взглядов на язык на протяжении XX века и, самое главное, о тех новых чертах, которые "образ языка" приобрел к концу нашего столетия.

Монография. — М.: Наука, 1981. — 361 с. В книге рассматриваются две универсальные сферы Языка: Семантика и Синтаксис. Анализ проводится в новом разрезе, утверждающемся в лингвистике в последние годы, - на основе базовой единицы Языка - предложения; прослеживаются отражения его частей - предикатов и имен (термов) в Словаре (лексиконе). На этом пути наиболее естественно устанавливается связь между лингвистическими и логическими понятиями и проблема...

М.: Наука, 1981. — 361 с. В книге рассматриваются две универсальные сферы Языка — Семантика и Синтаксис. Анализ проводится в новом разрезе, утверждающемся в лингвистике в последние годы, — на основе базовой единицы Языка — предложения; прослеживаются отражения его частей — предикатов и имен (термов) в Словаре (лексиконе). На этом пути наиболее естественно устанавливается связь между лингвистическими и логическими понятиями и проблемами (значение...

М.: Языки русской культуры, 1998. — 784 с. В этой книге под одним заголовком собраны три работы разных лет: «Семиотика» (1971), «В трехмерном пространстве языка» (1985) и еще не публиковавшаяся «Новый реализм» (1997). Каждая из них раскрывает какое-либо одно из трех основных противопоставлений (принципов) семиотики, науки о знаковых системах, и в соответствии с этим получает в настоящем издании второй заголовок: «Семиотика» — «Означаемое и Означа...

Южно-Уральский Государственный Университет, Челябинск, 1997, 23 стр. Дисциплина: языкознание Введение Семиотика Система и структура языка Структура языкового знака Структурное значение языкового знака Понятийное значение языкового знака Язык и мышление Заключение Библиография

Автор и выходные данные не указаны, 25 с. Предмет - Лингвистика. Введение. Семиотика. Система и структура языка. Структура языкового знака. Структурное значение языкового знака. Понятийное значение языкового знака. Язык и мышление. Заключение. Библиография.

Учебное пособие для филологических факультетов вузов [Авторы: Н.Б.Мечковская, Б.Ю.Норман, Б.А.Плотников, А.Е.Супрун]. — Минск: Вышэйшая школа, 1983. — 456 с. Пособие состоит из трех центральных разделов: «Сущность языка», «Структура языка» и «Язык как исторически изменяющееся явление». По Введении раскрыты исторические предпосылки и особенности современного общего языкознания. В Заключении показаны перспективы языкознания с учетом своеобразия ста...

ПНПУ им. Ушинского, г. Одесса 2012. Презентация по дисциплине "Общее языкознание", по теме "Сучасні уявлення про співвідношення мови і мовлення". Состоит из 12 слайдов. В презентации имеются: фоновые заставки, картинки, текстовые файлы, различные графические переходы + текст доклада.

СГУ им. Н.Г. Чернышевского, Саратов, преп. - Дмитриева О.И., 2014-2015 уч.год. 84 с. Периодизация истории науки о языке, ее принципы. Научная парадигма, научная школа. Начальный период истории науки о языке и его своеобразие. Сравнительно-исторические языкознание: предпосылки развития, основоположники метода. Метод сравнительно-исторического анализа языка, понятие генетической реконструкции, праязыка. Зарождение сравнительно - исторического языко...

ОГПУ, 2016. 50 вопросов. Проблематика языкознания как науки. Общее и частное языкознание. Связь языкознания с другими науками. Множественность определений языка в современной лингвистике. Проблематика и источники истории языкознания. Периодизация истории языкознания. Основные парадигмы современного языкознания. Своеобразие лингвистической мысли на Арабском Востоке. Независимые лингвистические традиции мира (китайская, греко-римская). Языкознание...

Іспит Інститут філології КНУ імені Тараса Шевченка. Викладач - Чемес В.Ф., 2014. 36 тестових питань з відповідями. Засновник загального мовознавства: Мовні універсалії – це: Проблеми, що ними займається психолінгвістика: Проблеми, що ними займається соціолінгвістика Основними системами мови є: Рівні мови – це: Мова – це система: Основною науковою парадигмою сучасного мовознавства є: Аспектами семіотики є: Поняття подвійного членування мови стосує...

Диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук. Сибирское отделение Российской академии наук, Новосибирск, 2005. — 323 с. Диссертация посвящена проблеме исследования индивидуальной языковой деятельности. Объект исследования — реальные языки коммуникации, воплощаемые в конкретных индивидуальных актах установления соответствия между знаком (текстом) и некоей сущностью, отличной от этого знака и являющейся содержанием индивидуал...

Г.Н.Третьякова, к.ф.н., доцент МГЛУ. Набор из 9 презентаций по отдельным тематическим блокам в рамках единого курса общего языкознания. 2011 г. Темы: Язык и языки: происхождение языка Язык и языки: понятия родства языков и праязыка Язык и языки: типы развития языков, типологические, ареальные и социально-функциональные классификации языков Человек и знаки: семиотика Язык и коммуникация: язык среди других коммуникативных систем, язык и речь, фун...

Монография. — Бийск: НИЦ БГПУ им В.М. Шукшина, 2003. — 173 с. В монографии представлена гипотеза, согласно которой язык является сложноорганизованным устройством, образованным совместным функционированием системоцентрической и антропоцентрической составляющих. В русле данной теории исследуются проблемы фонетической и лексической типологии. Для специалистов - филологов в области общего языкознания, типологии, психолингвистики. Язык как феномен дей...

ОЗПЭК, г.Орехово-Зуево, 2013. — 11 с. Дисциплина — Русский язык. В докладе кратко описана деятельность крупнейших языковедов России. Введение. Ученые-русисты. Заключение. Список литературы.

Москва: Едиториал УРСС, 2004. — 151 с. Выдающийся представитель русской лингвистической школы Дмитрий Николаевич Ушаков был известен не только как составитель и редактор "Толкового словаря русского языка" и автор многочисленных работ по языкознанию, но и как замечательный педагог, создатель программ и учебников по русскому языку для начальной, средней и высшей школы. Книга "Краткое введение в науку о языке", представляющая собой изложение лекцион...

Монография Новосибирск: Изд. НГПУ, 2010, 176 с. ISBN: отсутствует Тираж 200 экз. Настоящее издание содержит критический анализ множества мифов современной лингвистики. В книге рассматриваются понятия языка и речи, языкового знака, содержания слова, значения, понятия и концепта, полисемии, типов значений, «фонетического» значения, грамматической формы, вида и залога, гипотезы «саморазвития» языка и др. Для подтверждения защищаемых точек зрения пр...

Томский политехнический университет. Доцент Владимирова Т.Л. Презентация для лекции по учебной дисциплине «Русский язык». 11 слайдов. 1-й курс. 2009 г. Коммуникативный акт. Функции языка. Коммуникативная функция. Познавательная функция. Регулятивная функция. Эмотивная функция. Фатическая функция. Метаязыковая функция. Эстетическая функция. Вопросы для самоконтроля.

Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2009. — 30 сл. Цель: Дать общее представление о функциональном направлении в лингвистике. Задачи: Объяснить основные положения функциональной лингвистики. Определить и разграничить понятия «функционализм», «функция языка». Содержание: Цель, задачи Ключевые слова темы Вопросы для повторения изученного материала История функционального подхода в науке Понятие функции язык...

Саратовский государственный технический университет, Балаковский институт техники, технологии и управления. Дисциплина Введение в языкознание». I семестр. - 27 с. Основные субъекты коммуникации. Речевая дискурсия. Суггестивная парадигма. Кондрашов В. В. Смирнов И.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук. Специальность - 10.02.19 - теория языка. — Волгоград, 2007. — 29 стр. В первой главе «Парадигмальность проблемы искусственного билингвизма» проблематика искусственного билингвизма представлена в диахронии как развитие этой концепции в отечественном и зарубежном языкознании, и в синхронии, в ее взаимосвязи с лингвистическими парадигмами, на основании чего автором очер...

М.: Наука, 1965. — 394 с. Книга эта содержит систематическое изложение принципиально новой теории структурной лингвистики, которую я называю динамической теорией в отличие от существующих теорий структурной лингвистики, которые можно назвать статическими теориями.

Учебное пособие. — Алматы: Алматинский гос. ун-т им. Абая, 2001. — 260 с. Периодизация истории языкознания Аспекты теории Принципы классификации языков мира Международные вспомогательные языки

66 с. Проблеми мовознавства у стародавній Індії. Граматика Паніні. Характер давньогрецького мовознавства. Дискусія про природу назв. Мовознавчі питання у спадщині Арістотеля. Александрійська філологічна школа Мовознавство епохи Відродження. Розвиток європейської лексикографії та створення граматик національних мов Універсальна раціональна граматика А. Арно і К. Лансло, її значення для подальшого розвитку мовознавства Вітчизняне мовознавство XVI –...

Возникновение общего языкознания (Языковая концепция В. Гумбольдта) Генеалогическая классификация языков. Лингвистическая концепция Ф. де Соссюра. Язык как общее явление. Родные и неродные языки. Формы существования языка. Языкознание как наука. Предмет языкознания. Семиотика. Язык как система подсистем. Сопоставительное языкознание. Сравнительно-историческое и типологическое языкознание. Динамика языка. Историческое развитие языка. Природа языко...

Краткое описание основных положений "Курса общей лингвистики" (Cours de linguistique generale) на русском языке. Материал подойдет для подготовки к семинарскому занятию или экзамену. Объект лингвистики. Внутренние и внешние элементы языка. Язык и письмо. Природа языкового знака. Неизменчивость и изменчивость языкового знака. Статистическая и эволюционная лингвистика. Конкретные языковые сущности. Языковая значимость. Синтагматические и ассоциатив...

Краткие ответы на вопросы курса "Общее языкознание" (экзамен 5 курс, филология, специальность - русский язык). Донецк, 2013. Содержание: Предмет и объект общего языкознания. Язык и речь. Свойства языка и свойства речи. Речевая деятельность. Функции языка. Языковой знак, его структура и свойства. Языковые знаки и единицы языка. Своеобразие языка как языковой системы. Типы отношений между элементами языковой системы. Описание структурной организаци...

НИСПТР, 2014 г., 1 курс, 56 вопросов, 18 стр., доц. Тарасов А.М. Язык как общественно-историческая наука. Предмет и задачи курса. Язык и речь. Язык как общественное явление. Принципы классификации согласных. Язык и мышление. Принципы классификации гласных. Сущность языка. Функции языка. Связь языкознания с другими науками. Устройство речевого аппарата человека. Интонация и ее элементы. Антонимы. Фонетика. Ее задачи, предмет, единицы....

Материал включает ответы на 22 вопроса по общему языкознанию. Научное изучение языков и общее языкознание. Основные проблемы общего языкознания. Лингвистические учения в древней Индии. Лингвофилософская и грамматическая мысль в древней Греции. Арабское языкознание в эпоху Халифата. Лингвистические учения в Европе в Средние века и в Новое время. Зарождение и формирование сравнительно-исторического языкознания. Натуралистическое направление в языко...

ХНУ им. В.Н.Каразина, филологический факультет, 4 курс, 2 семестр Мова і культура Соціолінгвістика Мовна норма Роль мови у процесі пізнання Мова і мислення Сучасні уявлення про співвідношення мови і мовлення Мовленнєва діяльність. Мовленнєвий акт. Поняття про знак і знакову систему мови Своєрідність мови як знакової системи Структура мови

Содержание: Основные этапы развития языкознания Протолингвистика. От филологии древности до языкознания 18 века. Формирование сравнительно-исторического языкознания. Принципы доказательства родства языков. Лингвистическая концепция В. фон Гумбольдта. Биологическое направление в языкознании 19 в. Лингвистические взгляды А. Шлейхера. Психологическое направление в языкознании 19 в. Лингвистические взгляды А. А. Потебни. Младограмматическая школа в я...

Шпаргалки по языковедению на украинском языке. КНЛУ, 1 курс. 90 вопросов. Все вопросы красиво и аккуратно написаны, укомплектованы и отредактированы. Шпаргалки з мовознавству українською мовою. 90 питань. Усі питання гарно і охайно написані укомплектовані й відредаговані. Мовознавство – наука про мову. Об’єкт та предмет мовознавства. Мова. ЇЇ визначення, основні ознаки і властивості. Зв'язок мовознавства з іншими науками. Мовознавство загальне і...

33 вопроса. 16 с. Типология Филология Этнолингвистика. Гипотеза Сепира-Уорфа Письмо Социолингвистика Системно-структурные средства языка Понятие «владения языком». Уровни владения языком Национальный язык Языковые контакты Внешние факторы развития языковой системы Гендерный аспект изучения языка Понятие знака. Виды знаков Проблема соотношения языка и мышления Лингвопрагматика Языковой союз и языковая семья Понятие прецедентности Своеобразие я...

Шпаргалки для сдачи экзамена по общему языкознанию. Предлагаются сжатые ответы на следующие вопросы: Отождествление категорий языка и мышления. Критика логицизма. Нейролингвистика. Психолингвистика

Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Общее языкознание» (5 курс) Общее языкознание как наука. Место языкознания в системе научного знания о человеке. Современная структура знаний о языке. Определение языка. Физиолого-акустическая и социальная сущность языка. Социально-деятельностный основы вербальной коммуникации. Язык и речь. Основные трактовки, проблема взаимосвязи языка и речи. Понятие коммуникативной деятельности. Основные понятия комм...

Ответы к экзамену по общему языкознанию. Понятие языковой системы, её структурность Понятие об ареальном языкознании Язык и мышление Предмет и структура языкознания Синтагматика и парадигматика, иерархичность Морфологическая (типологическая) классификация языков Младограмматики Ф. де Соссюр о системном и знаковом характере языка Основная проблематика исследований А.А. Потебни Современные языки межнационального общения Генеалогическая классифика...

Вопросы к экзамену по предмету «Общее языкознание» (Теория языка) (5 курс, д/о). Прочие выходные данные не указаны. Общетеоретические, философские и социальные проблемы языкознания Общее языкознание как наука: объект, задачи, основные проблемы, составные части. Теория языка как основа описания конкретного языка в вузе и школе. Связь орфографии и пунктуации с языкознанием. Общественное значение языкознания. Прикладная лингвистика. Методология линг...

Мининский университет, Нижний Новгород/Россия, Филфак, 2012/13, Павлов С.Г., 29 страниц Языкознание как наука и как учебный предмет. Структура языкознания. Общественное значение науки о языке: теоретическая и прикладная лингвистика. Связь языкознания с другими науками. Происхождение языка. Природа языка. Функции языка. Знаковая сущность языка. Язык и мышление. Синхрония и диахрония языка. Закономерности исторического развития языка в связи с разв...

Шпори на екзамен з курсу "загальне мовознавство" для студентів філологічного факультету (спеціальність укр. мова та літ., 5 курс) Питання: Предмет, мета, структура та завдання курсу «Загальне мовознавство» Міждисциплінарні звязки мовознавства Функції мови Структура мови Основні і не основні одиниці мови Мовні рівні Ієрархія мовних рівнів Парадигматичні, синтагматичні відношення Мова і мовлення Мова і мислення Проблема співвідношення мови і мис...

Іспит Інститут філології КНУ імені Тараса Шевченка. Викладач - Чемес В.Ф., 2014 Варіативність мови як механізм її розвитку Взаємозв’зки розвитку мови і суспільства Порівняльно-історичне мовознавство. Концепція, проблематика, прийоми Вільгельм фон Гумбольдт як засновник загального мовознавства Вітчизняна психолінгвістика (теорія мовної діяльності) Внутрішні і зовнішні чинники мовного розвитку Граматична категорія, граматична форма, граматичний сп...

Выходные данные не указаны. 20 вопросов (№№14-15 отсутствуют). Современные подходы к решению проблем общего языкознания (языковая картина мира, метод концептуального анализа) Общие проблемы языка (структура языка. Абстрактная природа языка. Проблемы значения) Язык как семиотическая система Знак, основное понятие семиотики. Основные подходы к природе знака. Понятия кода. Определения и классификации Семиотика. Понятие семиосферы и семиозиса Семиоти...

Шпоры по Общей лингвистике/общему языкознанию. (Гуманитарные институты). Общая лингвистика и ее значение. Становление предмета науки о языке. Развитие языкознания в Древней Индии. Зачатки науки о языке в Египте, Месопотамии, Китае. Александрийская школа. Колыбель европейского языкознания. Расхождения между реализмом и номинализмом в Европе. Какой вклад барской и куфской школ? Языковедческие школы. Как понимали этнолннгвистику в староузбекском язы...

Ответы на экзаменационные билеты по общему языкознанию (4й курс). Понятия «система» и «структура» в современной лингвистике. Понятие функциональной единицы языка. Постулат неоднородности элементов языка. Вариант и инвариант Синтагматические отношения между элементами системы языка. Парадигматические отношения Дискретность языковых единиц. Иерархическое расслоение языковой системы. Теоретическая и прикладная лингвистика. Языковая ситуация и языков...

МГЛУ, ГПН, 4 курс, 2 семестр, Амирова Т.А. Вопросы: Методология и методы научного исследования языка. Формы существования языка; специфические черты различных видов письма. Понятие литературного языка. Предмет и задачи социолингвистики. Предмет и задачи лингвистической типологии. Предмет и задачи лингвистики текста. Лингвистическая прагматика как раздел языка. Проблематика + концептуальный аппарат. Предмет и задачи характерологии и контрастивной...

МПГУ, 2013. 26 вопросов. На основе лекций С.И. Ковалевой и различных учебников. Разбиты по файлам для удобства использования на мобильных устройствах. Слоговые и неслоговые языки. Лингвистические постулаты Ф.де Соссюра Предмет и задачи общего и частного языкознания. Теоретическое и прикладное языкознание. Понятие языковых универсалий. Понятие метода в лингвистике. Сравнительно-исторический метод Сравнительно-историческое языкознание. Теории, прин...

Место курса "Теория языка" в системе лингвистических дисциплин Проблема языка как объекта лингвистики. Дихотомия язык-речь в понимании Ф. де Соссюра Подходы к решению проблемы дихотомии язык-речь после Соссюра Современное решение проблемы разграничения языка и речи Происхождение и образование языка постановка проблемы основные гипотезы о происхождении языка Донаучные (логосические) гипотезы о происхождении языка Доктрина Общественный договор Звук...

3 с. 15 вопросов (нумерация не сквозная) Сущность языка Происхождение языка Язык и мышление Язык как системно-структурное образование Типология языков: генеалогическая Методы лингвистических исследований Основные этапы развития языкознания Социолингвистика Морфология Словосочетание Словообразование Фразеология Лексическое значение Функциональные стили речи Эпитет

Издательство: Едиториал УРСС. Год: 2004. Страниц: 432. ISBN: 5-354-00816-6. Книга "Языковая система и речевая деятельность" выдающегося русского лингвиста, одного из создателей теории фонемы, академика Л. В. Щербы (1880-1944) содержит работы разных лет и из разных областей лингвистики. Написанные давно, они и в настоящее время представляют несомненный интерес и актуальность для современного языкознания. Во многом работы Л. В. Щербы предвосхитили...

Название: Языковая система и речевая деятельность. Автор: Л. В. Щерба Издательство: Едиториал УРСС ISBN: 55-354-00816-6. Год издания: 2004. Страниц: 432 с. Язык: Русский. Описание: Предлагаемая читателю книга выдающегося русского лингвиста, одного из создателей теории фонемы, академика Л. В. Щербы (1880-1944) содержит работы разных лет и из разных областей лингвистики. Написанные давно, они и в настоящее время представляют несомненный интерес и...

Оглавление. предисловие. Введение. Глава I. Парадигматические поля. Глава II. Синтаксические поля. Глава III. Грамматические, функционально-семантические и некоторые другие поля. Глава IV. Лексические ассоциации и ассоциативные поля. Глава V. Некоторые особенности трактовки понятия «поле» в языкознании и в других науках Глава VI. Природа семасиологического и ономасиологического подходов в лингвистике. Глава VII. Морфосемантические поля в морфолог...

Определение понятий. Попытки расшифровать язык животных. Языки-посредники: возможность диалога. Теоретико - информационный подход к исследованию языка животных.

Выходные данные не указаны. 13 слайдов. Цели Содержание Противопоставление языка и речи Функции языка Устная и письменная речь Признаки литературного языка Выводы Классификация Л.В. Щербы Современные словари русского языка

Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2007. — 13 сл. Понятие модели при описании лингвистических фактов. Структурность языка. Соотношение единиц плана выражения и плана содержания. Уровни и единицы уровней, их соотношение и функции. Синхрония и диахрония.

Реферат состоит из четырех глав: Понятие о языке и речи. Основные функции языка и их реализация в речи. Разнообразие форм существования русского национального языка. Функции речи. Библиографический список состоит из десяти книг.

Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2011. — 14 сл. Язык неразрывно связан с обществом, его культурой и историей. Общаясь друг с другом, люди передают свои мысли, волеизъявления, чувства и душевные переживания, воздействуют друг на друга, добиваются общего взаимопонимания. Язык дает людям возможность понять друг друга и наладить совместную работу во всех сферах человеческой деятельности. Язык был и остае...

ВолГУ, предмет: документоведение. Год не указан. 17 с. Введение Язык - важнейшее средство человеческого общения Специфика языка как знаковой системы Письмо и его значение Свойства знаков Типологическое членение знаков Заключение Литература

Реферат по истории науки. МПГУ, кафедра русского языка. Руководитель: проф., д.ф.н. Зубкова Л.Г. М., 2010. 26 стр. Введение Античные и новоевропейские взгляды на язык, познание и мышление Древняя Греция Ф. Бекон Г. В. Лейбниц Дж. Беркли Ф. Ницше В. Гумбольдт Б. Рассел Х. -Г. Гадамер А. Шлейхер А. А. Потебня Э. Сепир Л. Блумфилд Современная точка зрения. Когнитивная функция языка Заключение Список литературы (21 наименование).

Государственная полярная академия, Санкт-Петербург, 2015, Юсупова Д.Д., Дисциплина - Общее языкознание и история лингвистических учений Введение Язык как система. Понятие системы и структуры в современном языкознании Представление о языке как системе уровней Единицы фонетического яруса Единицы лексико-грамматического яруса Единицы семантического яруса Функции языка Коммуникативная функция Когнитивная функция Кумулятивная функция Заключение Списо...

Ростовский гос. пед. ун-т, 2 курс. Ростов, 2001. 6 с. План Общее положение языкознания в к. 19- н. 20 вв. Краткая биография Ф. де Соссюра. Основные положения концепции Соссюра. а) три компонента языка; б) языкознание как наука; в) внутренняя и внешняя лингвистика; г) аспекты языка; д) системный характер языка, его знаковость; Значение работ. Развитие идей Ф. де Соссюра.

Москва, 2011. — 1 с. Таблица. Раздел о науке, языковая единица, графика, фонетика, звуки.

Владивосток: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, 2011. — 14 сл. Язык как система. Типы отношений в системе. Соотношение единицы языка и функций языка. Определение термина «знак». Свойства знака. Классификация знаков

ОГУ, Оренбург, Преподаватель - Журавлева В.А., Факультет филологии, Специальность - Перевод и переводоведение, Предмет - Общее языкознание, 2010, 22 стр. Введение. Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания. Проблематика общего и частного языкознания. Сущность и природа языка. Функции языка. Заключение.

Beneviste E. Problemas de Ling??stica General II. M?xico, Siglo XXI, 1999. 284 c. Языкознание Общее языкознание Труды по языкознания на испанском языке

En esta obra, el autor define al lenguaje como una actividad humana universal ya que se realiza de forma individual, seg?n t?cnicas hist?ricamente determinadas (lenguas). Establece, a la vez, tres niveles del lenguaje, aut?nomos hasta cierto punto, y otros tres puntos de vista del mismo. Estos niveles son el universal, el hist?rico y el individual; Los puntos de vista, por su parte, hacen referencia al lenguaje como saber, actividad y como produc...

Foreign Language Teaching & Research Press, 2001. — F33, 412 pages. — (Longman Linguistics Library). — ISBN 7-5600-2381-9. Китайское издание монографии, ранее опубликованной Pearson Education. Сама труд опубликован в оригинале; добавлены китайские переводы предисловий, написанных M.A.K. Halliday и Noam Chomsky, а также названий в указателе цитируемой литературы. In Linguistic Theory, Robert de Beaugrande analyses linguistic theories not as ab...

Pages: 319 Publisher: Oxford University Press (2006) Quality: good: pdf The Chomskian revolution in linguistics gave rise to a new orthodoxy about mind and language. Michael Devitt throws down a provocative challenge to that orthodoxy. What is linguistics about? What role should linguistic intuitions play in constructing grammars? What is innate about language? Is there a "language faculty?" These questions are crucial to our developing understa...

Edited by Charles Bally and Albert Sechehaye in collaboration with Albert Riedlinger. Translated, with an introduction and notes by Wade Baskin. New York Toronto London. McGraw-Hill Book Company. - 123. The second edition is essentially the same as the first. The editors have made some slight changes designed to facilitate reading and clarify certain points. First something called "grammar" was studied. This study, initiated by the Greeks and con...

Copenhague: Nordisk Sprog- og Kulturforlag, 1959. — 275 p. (=Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague, Vol. XII) 1-ый том избранных работ главы Копенгагенской лингвистической школы (глоссематики) Луи Ельмслева (1899–1965), опубликованный к 60-летию автора (с приложением общей библиографии публикаций Л. Ельмслева). Содержание: Préface du comité de rédaction Préface de l’auteur An Introduction to Linguistics (1937) Linguistique structurale (194...

Copenhague: Nordisk Sprog- og Kulturforlag, 1973. — 278 p. (=Travaux du Cercle Linguistique de Copenhague, Vol. XIV) 2-ой том избранных работ главы Копенгагенской лингвистической школы (глоссематики) Луи Ельмслева (1899–1965). Содержание: Préface Linguistes danois Commentaires sur la vie et l’œuvre de Rasmus Rask Vilhelm Thomsen Holger Pedersen Otto Jespersen Principes généraux Structure générale des corrélations linguistiques (1933) Forme et sub...

Publisher: Prentice Hall. Publication date: September 1982. Number of pages: 160. Format / Quality: PDF. Analyzing English: An Introduction to Descriptive Linguistics (Language Courses). "Lexicology deals not only with simple words in all their aspects but also with complex and compound words, the meaningful units of language. Since these units must be analysed in respect of both their form and their meaning, lexicology relies on information deri...

Publisher: Cambridge University Press. Date : 2010. Pages : 262. Format : PDF. Language demonstrates structure while also showing considerable variation at all levels: languages differ from one another while still being shaped by the same principles; utterances within a language differ from one another while exhibiting the same structural patterns; languages change over time, but in fairly regular ways. This book focuses on the dynamic processes...

Traducci?n, pr?logo y notas de Amado Alonso. VIGESIMACUARTA EDICI?N. Buenos Aires: Editorial Losada. Traducci?n, pr?logo y notas de Amado Alonso. Предлагаем Вашему вниманию классику лингвистики: "Курс общей лингвистики" Фердинанда де Соссюра, переведенный на испанский язык. Очень полезная вещь в хозяйстве испаниста! "El Curso de ling??stica general de Ferdinand de Saussure es el mejor cuerpo organizado de doctrinas ling??sticas que ha producido...

Madrid: Ediciones Cátedra, 1977. — 225 p. На испанском языке. Классическая монография по филологии.

დიოგენე, 2002. — 237 გვ. «Курс Общей лингвистики» Фердинанда де Соссюра — работа, определившая все последующее развитие языкознания XX в. Соссюровская методология — различение языка и речи, синхронии и диахронии, предложенный им анализ природы языкового знака — вышла за рамки собственно лингвистики, найдя плодотворное применение в целом ряде гуманитарных наук, от этнологии до психоанализа.