В планировании указаны темы, задачи коррекционной работы на всех
этапах: диагностико-подготовительном, коррекционном, оценочном.
Всего рассматривается 30 тем, количество часов на каждую тему носит
рекомендательный характер (по усмотрению учителя).
Перспективное планирование при дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза (3 класс)
- формат doc
- размер 18.93 КБ
