Материалы междунар. студ. конф. семинара (г. Минск, 12–13 марта
2010 г. ) / Инт теологии им. свв. Мефодия и Кирилла. — Минск: Зорны
Верасок, 2010. — 360 с.
Яскевич Я. С. Милосердие, наказание и покаяние в современном
мире.
Корзюк А. А. Некоторые актуальные вопросы социализации молодых специалистов (на примере студентов старших курсов и выпускников исторического факультета БГПУ им. Максима Танка).
Зенкевич Е. Е. Милосердие как общечеловеческая нравственная ценность.
Тарасик И. И. Уроки Милосердия в Доме Милосердия (опыт деятельности в сфере реализации социальных проектов).
Тимошенков Сергий, диакон. Социальная работа как естественное выражение религиозных чувств молодежи (на примере деятельности Молодежного братства при Минских Духовных Академии и Семинарии в честь преподобной Евфросинии Полоцкой).
Лопухов Георгий, священник. Современное видение соотношения духовно-нравственного воспитания и системы христианских нравственных ценностей и их значение как единицы социальной стабильности общества.
Балобан М. В. Создание ситуации успеха в педагогическом процессе.
Волкова В. А. «Первичные данные нравстенности» как основание моральной философии В. С. Соловьева. Воропай С. Ю. Роль духовнонравстенного воспитания в процессе образования.
Гаврилко Т. И. Соотношение воспитания и обучения в образовании людей с интеллектуальными ограничениями.
Гендрикова Н. Ю. Нарушение детскородительских отношений как фактор формирования девиантного поведения.
Гоцка Е. А. Проблема социализации подростков из неблагополучных семей.
Гресь О. А. Эгоизм как одна из проблем социализации подростков.
Грибко А. А., Беляев Г. В. Роль символики в процессе социализации молодежи.
Громадская Н. В. Модель социальной профилактики торговли женщинами в условиях ГУ «ТЦСОН г. Заславля».
Давидович И. Ю. Взаимопонимание как основа семейного воспитания.
Зуйков А. С. Пути социализации молодежи с различным типом поведения: автостоп .
Иршенко А. В. Ообщечеловеческие ценности как основа воспитания гражданина мира.
Качанович К. И. Инновации в социальном сопровождении выпускников школ-интернатов.
Квятковская В. С., Римашевский А. А. Разрушение стереотипов об инвалидах – стратегическая задача века? ! Козырева Н. В. Влияние интеллекта на способы стигматизации в старшем подростковом возрасте.
Козырь Е. А. Проблема компенсирующего обучения учащихся.
Колзун В. В. Природа суицидального поведения личности.
Королева А. В., Мельникова О. Н. Агрессивность как психолого-педагогическая проблема подросткового возраста.
Корольчук С. В. Воспитание детей и подростков в детских и молодежных общественных организациях.
Кунц О. В., Окулич Н. А. Особенности психологической культуры современных родителей.
Куранкова Т. А. Аактивное участие в социальном бытии как позиция современника.
Омельченко И. В. Особенности социальнопсихологической адаптации детей*сирот.
Лапицкий Н. К. Социальная адаптация лиц, отбывавших уголовные наказания .
Михальчик М. З. Воспитательные возможности бабушек и дедушек в славянском мире.
Моторова Н. С. Проблема формирования социальной активности молодежи в условиях вуза. Мутикова Е. Т. Досуг в учреждениях клубного типа как сфера социализации молодых людей.
Орловская О. А. Развитие самостоятельности в учении как условие социализации современного школьника.
Осочук А. В. Компьютерные технологии в образовании современного школьника: возможности и ограничения .
Островская А. В. Что предложило бы студенчество в национальную доктрину развития современного образования? .
Пастухова О. Н. Влияние молодежной субкультуры и современных средств массовой информации на семейную социализацию молодежи и ее подготовку к вступлению в брак и выполнению функций родительства.
Петрасик Е. Л. Молодежь и виртуальный мир .
Потемкина Е. Ю. Проблема жизненных ценностей юношей и девушек.
Рутковская Е. И. Формирование миротворческих качеств старшеклассников.
Савостеенко Н. А. Гендерные особенности профессиональной психолого*педагогической адаптации молодых специалистов общеобразовательных школ.
Сазанович А. Е. Педагогическая поддержка нравственного самоопределения подростков с нарушениями слуха .
Сафонова Ю. М. Нравственность как критерий уровня воспитанности младших школьников с нарушением слуха .
Степанова Е. Г. Ппедагогическая проблема отношений «отец –подросток».
Стрельчик А. В., Окулич Н. А. Особенности взаимоотношений в обычных и созависимых семьях. Таранович К. Ю. Роль народных учителей в социализации учащихся начальных школ Беларуси во второй половине XIX в. .
Тимошенко О. С. Социально-психологическая деятельность.
по активизации позитивного влияния микросоциума на социализацию подростков.
Тимошенко О. С., Мельникова О. Н. Речевое развитие в дошкольном возрасте.
Федосова Н. А. Социальная адаптация одаренных детей младшего школьного возраста средствами социокультурной деятельности.
Храмцова М. В. Имидж преподавателя вуза как социальноперцептивный феномен.
Царик О. Е. Организация рефлексивной деятельности школьников.
как условие их успешной социализации в современном мире.
Шевцов В. Г. Роль конфликтологии и медиации в духовнонравственном развитии личности.
Яковлева Ю. Г. Акцентуации характера у подростков с нарушением слуха.
Ясева Н. Ю., Говарушкина Н. Н. Модель формирования положительного отношения к семье как нравственной ценности у дошкольников из неполных семей.
Ячменева А. В. Диалог как средство ненасильственного взаимодействия в педагогическом процессе. Воробьева Д. А. Студенческое волонтерство как социальнопедагогический феномен.
Довжик Е. А. Милосердие как нравственное качество личности.
Земцова Т. В. Особенности моральной компетентности старших подростков со спортивной направленностью.
Иванова В. А. Проблемы социализации при выходе из новых религиозных движений.
Карпеко Е. В. Проблема одиночества среди молодежи.
Кояло И. И., Рында С. А. Опыт деятельности в сфере реализации социальных проектов.
Лавыш Т. А., Воропай С. Ю. Социальная справедливость в структуре общественного идеала.
Лаппо Л. И. Роль покаяния в процессе духовнонравственного самосовершенствования личности.
Лисович Е. В., Лукашик Ю. В., Морозова Е. А. Формирование позитивной идентичности как фактор успешной социализации людей с ограниченными возможностями.
Макаеенко О. А., Окулич Н. А. Содержательный аспект представлений современных мужчин об отцовстве.
Максимовцова М. В. Социализация подростков посредством компьютерных игр.
Маскалевич Ю. А. Взаимодействие социальных институтов по преодолению влияния деструктивных сект на студенческую молодежь.
Мисюкевич А. В. Цели, задачи и формы деятельности братств и сестричеств Гродненской православной епархии (1994–2009) на материалах г. Гродно. Момотенко М. С. Влияние Интернета на социализацию личности подростка.
Николаева Л. А. Деятельность молодежного братства святого праведного Иоанна Кронштадтского в г. Витебске.
Новиков И. В. Православная субкуль тура.
Овчаров А. А. Православный взгляд на брак как основа взаимоотношений в семье.
Пыка Т. В. Социализация молодежи и роль Церкви в этом процессе .
Резникова Н. Л. Благотворительный концерт как форма реализации социального проекта «В защиту нерожденных детей».
Тупица Т. Л. Миссионерские задачи христианства перед народом и миром: духовное восприятие их молодежью.
Фалей Ю. В. Социальная и индивидуальная идентификация в современных цивилизационных мирах Запада и Востока.
Широканова А. А. Религиозные основания моральных суждений.
современной белорусской молодежи.
Альсевич Е. А., Райтузов Д. В. Роль художественной литературы в формировании эстетического вкуса.
Артемов Р. Ю. Влияние мифологического и религиозного элементов в современной японской анимации на социализацию современной молодежи.
Астапчик М. В. Тема противления злу в полемике И. А. Ильина с Л. Н. Толстым.
Борисюк А. В. Влияние историко-культурного наследия на процесс социализации молодежи Беларуси. Ковтун К. В. Тема нищеты и милостыни в европейской религии и философии.
Коготько А. Ю. Влияние СМИ на социализацию молодежи.
Козловская В. В. Формирование исследовательских умений старшеклассников в процессе обучения иностранному языку.
Лазарь А. С. Причины возникновения молодежных субкультур.
Новикова В. В., Силенкова Т. С., Титов А. С. Влияние киноискусства на личность.
Пчеловодов Л. Е. Идеи гуманизма и наследие белорусских просветителей.
Ромашко Е. А. Роль отношения к телу в процессе социализации молодежи.
Сильванович Е. В. Роль культурологического знания в формировании личности будущего специалиста.
Хвашчынскі А. В. Праектна-дзейнаснае светаўспрыманне як прынцып абнаўлення адукацыі.
Шевчук Ю. С. Влияние телевидения на личность подростков.
Корзюк А. А. Некоторые актуальные вопросы социализации молодых специалистов (на примере студентов старших курсов и выпускников исторического факультета БГПУ им. Максима Танка).
Зенкевич Е. Е. Милосердие как общечеловеческая нравственная ценность.
Тарасик И. И. Уроки Милосердия в Доме Милосердия (опыт деятельности в сфере реализации социальных проектов).
Тимошенков Сергий, диакон. Социальная работа как естественное выражение религиозных чувств молодежи (на примере деятельности Молодежного братства при Минских Духовных Академии и Семинарии в честь преподобной Евфросинии Полоцкой).
Лопухов Георгий, священник. Современное видение соотношения духовно-нравственного воспитания и системы христианских нравственных ценностей и их значение как единицы социальной стабильности общества.
Балобан М. В. Создание ситуации успеха в педагогическом процессе.
Волкова В. А. «Первичные данные нравстенности» как основание моральной философии В. С. Соловьева. Воропай С. Ю. Роль духовнонравстенного воспитания в процессе образования.
Гаврилко Т. И. Соотношение воспитания и обучения в образовании людей с интеллектуальными ограничениями.
Гендрикова Н. Ю. Нарушение детскородительских отношений как фактор формирования девиантного поведения.
Гоцка Е. А. Проблема социализации подростков из неблагополучных семей.
Гресь О. А. Эгоизм как одна из проблем социализации подростков.
Грибко А. А., Беляев Г. В. Роль символики в процессе социализации молодежи.
Громадская Н. В. Модель социальной профилактики торговли женщинами в условиях ГУ «ТЦСОН г. Заславля».
Давидович И. Ю. Взаимопонимание как основа семейного воспитания.
Зуйков А. С. Пути социализации молодежи с различным типом поведения: автостоп .
Иршенко А. В. Ообщечеловеческие ценности как основа воспитания гражданина мира.
Качанович К. И. Инновации в социальном сопровождении выпускников школ-интернатов.
Квятковская В. С., Римашевский А. А. Разрушение стереотипов об инвалидах – стратегическая задача века? ! Козырева Н. В. Влияние интеллекта на способы стигматизации в старшем подростковом возрасте.
Козырь Е. А. Проблема компенсирующего обучения учащихся.
Колзун В. В. Природа суицидального поведения личности.
Королева А. В., Мельникова О. Н. Агрессивность как психолого-педагогическая проблема подросткового возраста.
Корольчук С. В. Воспитание детей и подростков в детских и молодежных общественных организациях.
Кунц О. В., Окулич Н. А. Особенности психологической культуры современных родителей.
Куранкова Т. А. Аактивное участие в социальном бытии как позиция современника.
Омельченко И. В. Особенности социальнопсихологической адаптации детей*сирот.
Лапицкий Н. К. Социальная адаптация лиц, отбывавших уголовные наказания .
Михальчик М. З. Воспитательные возможности бабушек и дедушек в славянском мире.
Моторова Н. С. Проблема формирования социальной активности молодежи в условиях вуза. Мутикова Е. Т. Досуг в учреждениях клубного типа как сфера социализации молодых людей.
Орловская О. А. Развитие самостоятельности в учении как условие социализации современного школьника.
Осочук А. В. Компьютерные технологии в образовании современного школьника: возможности и ограничения .
Островская А. В. Что предложило бы студенчество в национальную доктрину развития современного образования? .
Пастухова О. Н. Влияние молодежной субкультуры и современных средств массовой информации на семейную социализацию молодежи и ее подготовку к вступлению в брак и выполнению функций родительства.
Петрасик Е. Л. Молодежь и виртуальный мир .
Потемкина Е. Ю. Проблема жизненных ценностей юношей и девушек.
Рутковская Е. И. Формирование миротворческих качеств старшеклассников.
Савостеенко Н. А. Гендерные особенности профессиональной психолого*педагогической адаптации молодых специалистов общеобразовательных школ.
Сазанович А. Е. Педагогическая поддержка нравственного самоопределения подростков с нарушениями слуха .
Сафонова Ю. М. Нравственность как критерий уровня воспитанности младших школьников с нарушением слуха .
Степанова Е. Г. Ппедагогическая проблема отношений «отец –подросток».
Стрельчик А. В., Окулич Н. А. Особенности взаимоотношений в обычных и созависимых семьях. Таранович К. Ю. Роль народных учителей в социализации учащихся начальных школ Беларуси во второй половине XIX в. .
Тимошенко О. С. Социально-психологическая деятельность.
по активизации позитивного влияния микросоциума на социализацию подростков.
Тимошенко О. С., Мельникова О. Н. Речевое развитие в дошкольном возрасте.
Федосова Н. А. Социальная адаптация одаренных детей младшего школьного возраста средствами социокультурной деятельности.
Храмцова М. В. Имидж преподавателя вуза как социальноперцептивный феномен.
Царик О. Е. Организация рефлексивной деятельности школьников.
как условие их успешной социализации в современном мире.
Шевцов В. Г. Роль конфликтологии и медиации в духовнонравственном развитии личности.
Яковлева Ю. Г. Акцентуации характера у подростков с нарушением слуха.
Ясева Н. Ю., Говарушкина Н. Н. Модель формирования положительного отношения к семье как нравственной ценности у дошкольников из неполных семей.
Ячменева А. В. Диалог как средство ненасильственного взаимодействия в педагогическом процессе. Воробьева Д. А. Студенческое волонтерство как социальнопедагогический феномен.
Довжик Е. А. Милосердие как нравственное качество личности.
Земцова Т. В. Особенности моральной компетентности старших подростков со спортивной направленностью.
Иванова В. А. Проблемы социализации при выходе из новых религиозных движений.
Карпеко Е. В. Проблема одиночества среди молодежи.
Кояло И. И., Рында С. А. Опыт деятельности в сфере реализации социальных проектов.
Лавыш Т. А., Воропай С. Ю. Социальная справедливость в структуре общественного идеала.
Лаппо Л. И. Роль покаяния в процессе духовнонравственного самосовершенствования личности.
Лисович Е. В., Лукашик Ю. В., Морозова Е. А. Формирование позитивной идентичности как фактор успешной социализации людей с ограниченными возможностями.
Макаеенко О. А., Окулич Н. А. Содержательный аспект представлений современных мужчин об отцовстве.
Максимовцова М. В. Социализация подростков посредством компьютерных игр.
Маскалевич Ю. А. Взаимодействие социальных институтов по преодолению влияния деструктивных сект на студенческую молодежь.
Мисюкевич А. В. Цели, задачи и формы деятельности братств и сестричеств Гродненской православной епархии (1994–2009) на материалах г. Гродно. Момотенко М. С. Влияние Интернета на социализацию личности подростка.
Николаева Л. А. Деятельность молодежного братства святого праведного Иоанна Кронштадтского в г. Витебске.
Новиков И. В. Православная субкуль тура.
Овчаров А. А. Православный взгляд на брак как основа взаимоотношений в семье.
Пыка Т. В. Социализация молодежи и роль Церкви в этом процессе .
Резникова Н. Л. Благотворительный концерт как форма реализации социального проекта «В защиту нерожденных детей».
Тупица Т. Л. Миссионерские задачи христианства перед народом и миром: духовное восприятие их молодежью.
Фалей Ю. В. Социальная и индивидуальная идентификация в современных цивилизационных мирах Запада и Востока.
Широканова А. А. Религиозные основания моральных суждений.
современной белорусской молодежи.
Альсевич Е. А., Райтузов Д. В. Роль художественной литературы в формировании эстетического вкуса.
Артемов Р. Ю. Влияние мифологического и религиозного элементов в современной японской анимации на социализацию современной молодежи.
Астапчик М. В. Тема противления злу в полемике И. А. Ильина с Л. Н. Толстым.
Борисюк А. В. Влияние историко-культурного наследия на процесс социализации молодежи Беларуси. Ковтун К. В. Тема нищеты и милостыни в европейской религии и философии.
Коготько А. Ю. Влияние СМИ на социализацию молодежи.
Козловская В. В. Формирование исследовательских умений старшеклассников в процессе обучения иностранному языку.
Лазарь А. С. Причины возникновения молодежных субкультур.
Новикова В. В., Силенкова Т. С., Титов А. С. Влияние киноискусства на личность.
Пчеловодов Л. Е. Идеи гуманизма и наследие белорусских просветителей.
Ромашко Е. А. Роль отношения к телу в процессе социализации молодежи.
Сильванович Е. В. Роль культурологического знания в формировании личности будущего специалиста.
Хвашчынскі А. В. Праектна-дзейнаснае светаўспрыманне як прынцып абнаўлення адукацыі.
Шевчук Ю. С. Влияние телевидения на личность подростков.