• формат djvu
  • размер 3.24 МБ
  • добавлен 21 декабря 2011 г.
Потапов М.К. Шевкин А.В.Алгебра и начала математического анализа. Дидакт. материалы для 11 кл.(базовый и профил. уровни)
М.Просвещение, 2008.— 189 с.

(Сборник содержит самостоятельные и контрольные работы с итоговым тестом к учебнику «Алгебра и начала математического анализа, 11» С. М. Никольского и др. Дидактические материалы дополняют учебник более сложными заданиями, необходимыми для работы в классах с углубленным изучением математики. В книгу включены также материалы для подготовки к самостоятельным работам с примерами выполнения заданий, аналогичных заданиям из самостоятельных работ. Поэтому сборник можно использовать при работе по любому учебнику, а также для самообразования. Дидактические материалы написаны к дополненному в соответствии с Государственным стандартом общего образования учебнику (начиная с 7-го издания).
Смотрите также

Беспалько В.П. Теория учебника: Дидактический аспект

  • формат pdf
  • размер 7.81 МБ
  • добавлен 09 июня 2010 г.
М.: Педагогика, 1988. - 160 с. В монографии разработаны дидактические основы построения учебника, который рассматривается как информационная модель педагогической системы. Автор определяет цели построения учебника, показывает методы анализа учебного текста, отбора содержания и уровня нагрузки учащихся. Для специалистов в области педагогики.

Гин А.А. Приемы педагогической техники

  • формат doc
  • размер 371 КБ
  • добавлен 31 октября 2011 г.
Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность: Пособие для учителя (конспект) / Харьковская гуманитарно-педагогическая академия, г. Харьков, Украина, 23 стр., 2009 г. Книга адресована: учителю или воспитателю, который хочет, чтобы на уроках было интересно и ему и детям, но не имеет времени отыскивать идеи в лавине педлитературы; преподавателю ВУЗа, который хочет повысить эффективность препод...

Данилова В.И. Дидактическое структурирование процесса обучения студентов в педагогическом вузе

Дисертация
  • формат doc
  • размер 8.62 МБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
-Пермь, - ПГПУ, - 2003, – 204 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научные руководители -доктор педагогических наук, профессор Пехлецкий Игорь Дмитриевич; доктор педагогических наук, доцент Лебедева Ирина Павловна. Аннотация. Объектом исследования является процесс обучения в педагогическом вузе. Предметом ис...

Кукушин В.С. Теория и методика обучения

  • формат pdf
  • размер 2.37 МБ
  • добавлен 12 апреля 2011 г.
Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. - 476 с. В учебном пособии сформулированы методологические основы дидактики; изложены методы, принципы и средства обучения школьников; освещена технология уроков и даны различные схемы их психолого-педагогического и валеологического анализа; описаны суть, принципы и методы контроля знаний учащихся и критерии их оценки; освещены основы коррекционного обучения. Пособие соответствует государственному образовательному ст...

Леготина И.М. Контрольный тест по дидактике

Тест
  • формат doc
  • размер 23.23 КБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Контрольно-измерительные материалы по дидактике для студентов педагогических вузов содержат открытые и закрытые вопросы, задания по завершению неоконченных определений, вставлению недостающих терминов в предложения, определению соответствия между столбцами таблицы, распределению терминов по группам. Темы, включенные в контрольно-измерительные материалы: принципы, цели и задачи дидактики, уровни усвоения учебного материала, виды обучения, средства...

Петрова В.Н. Дидактические материалы: Тесты, упражнения, творческе задания. П3О Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений

  • формат doc
  • размер 97.34 МБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
- М.: Педагогическое общество России. 2005. 336 с.ISBN 5-93134-298-2. Данному учебному пособию аналогов нет, так как оно является своеобразным учебно-методическим сопровождением учебника «Педагогика» под. ред. П. И. Пидкасистого. Каждая глава включает в себя тесты, упражнения, увлекательные творческие задания, рефлексивный анализ, возможность оценить собственную работу по процессу и результату учения. Учебное пособие удачно сочетает в себе предос...

Репкина Г.В., Заика Е.В. Оценка уровня сформированности учебной деятельности

  • формат pdf
  • размер 4.93 МБ
  • добавлен 22 января 2011 г.
Репкина Галина Викторовна - канд. психол. наук, доцент; Заика Евгений Валентинович - канд. психол. наук, доцент. Томск.: Пеленг, 1993. - 61 с. - (Библиотека развивающего обучения). Введение: задачи диагностики и оценки сформированности компонентов учебной деятельности. Характеристика структурных компонентов учебной деятельности. Уровни сформированности компонентов учебной деятельности: общая характеристика и диагностические признаки. Диагностика...