Для специалистов / English for Specific Purposes
Практикум
  • формат doc
  • размер 1,15 МБ
  • добавлен 12 августа 2011 г.
Практикум по развитию навыков устной речи на английском языке для студентов специальности таможенное дело
Автор неизвестен. Владивосток, 2010 г. — 65 с.
Настоящее пособие предназначено для студентов 1 курса очной формы обучения и является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса для студентов специальности «таможенное дело» по дисциплине «Иностранный язык (английский)»
Пособие служит цели развития навыков устной речи и формирования общей, коммуникативной и профессиональной компетенции студентов, изучающих английский язык. В нем содержатся аутентичные диалоги и упражнения, направленные на расширение и активизацию лексического минимума по таможенной тематике
Пособие построено по тематическому принципу и охватывает такие разговорные темы как Способы обращения и привлечения внимания, Формулы приветствия, Изучение иностранных языков, Способы выражения просьбы и благодарности и другие темы, отражающие различные социально-культурные аспекты профессиональной деятельности таможенников. В приложениях предлагается перевод диалогов на русский язык, образец формы таможенной декларации для пассажиров, а также оригинальная ролевая игра по теме «Пассажирский таможенный контроль»
Процесс построения устного высказывания нуждается в организации, подразумевающей логическую и методическую последовательность подготовительных упражнений. Так, предтекстовые задания учебно-методического пособия направлены на прогнозирование содержания текста с опорой на предшествующий опыт и знания. Одновременно студенты имеют возможность осознать коммуникативную задачу и настроиться на определенный вид чтения (с пониманием основного содержания, с полным пониманием содержания либо выборочным пониманием). Текстовые и послетекстовые задания нацеливают студентов на информационную переработку и лучшее понимание прочитанного, а также присвоение информации и языковых средств для устного высказывания
Время аудиторной работы по каждому разделу определяется преподавателем в зависимости от уровня подготовленности группы. С целью экономии аудиторного времени рекомендуется часть предтекстовых и послетекстовых упражнений задавать для самостоятельной работы студентов
Содержание:
Arresting Someone’s Attention
Modes of Address
Greetings
Foreign Languages
Opening Phrases
Requests
Agreement
Gratitude
Apologies
Disagreement
Sympathy
Waings and Prohibition
Supplements