Конкретно составитель не указан. Авторы составители: Андреева Л. Д.
Котова Л. Д. Генкина С. Г. Научный руководитель: Феоктистова В. А.
- кандидат педагогических наук, профессор.
Программа напечатана по решению научно-методического совета по специальной педагогике Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Редакционно - издательская фирма Роза мира, Санкт-Петербург 2002. -48 стр.
Программа включает в себя следующие разделы: - элементарная реабилитация; - коммуникативная деятельность; - права и обязанности инвалидов по зрению в законодательных актах. В программе четко прописан учебный план и примерное распределение его тем по годам обучения, указаны практические работы, определены знания и умения, которые должны получать учащиеся в ходе занятий, также приводится примерная схема изучения уровней готовности программы по СБО слепыми и слабовидящими учащимися.
В методических рекомендациях указаны основные формы организации обучения предмету; раскрыты разнообразные методы при проведении коррекционных занятий; решен вопрос оценки деятельности учащегося на уроке; указано на обязательное проведение 2 типов занятий, обязательных с каждой возрастной группой.
Данная программа является примерной.
Программа напечатана по решению научно-методического совета по специальной педагогике Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
Редакционно - издательская фирма Роза мира, Санкт-Петербург 2002. -48 стр.
Программа включает в себя следующие разделы: - элементарная реабилитация; - коммуникативная деятельность; - права и обязанности инвалидов по зрению в законодательных актах. В программе четко прописан учебный план и примерное распределение его тем по годам обучения, указаны практические работы, определены знания и умения, которые должны получать учащиеся в ходе занятий, также приводится примерная схема изучения уровней готовности программы по СБО слепыми и слабовидящими учащимися.
В методических рекомендациях указаны основные формы организации обучения предмету; раскрыты разнообразные методы при проведении коррекционных занятий; решен вопрос оценки деятельности учащегося на уроке; указано на обязательное проведение 2 типов занятий, обязательных с каждой возрастной группой.
Данная программа является примерной.