Введение. Психологи о детском изобразительном творчестве. Педагоги
о детском изобразительном творчестве.
"Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От
пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые
питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше
мастерства в детской руке, тем умнее ребенок, " – утверждал В. А.
Сухомлинский. .
Психологи и педагоги о изобразительном творчестве детей дошкольного возраста
Контрольная работа
- формат doc
- размер 29,68 КБ
- добавлен 04 января 2016 г.