Харків: Основа, 2007. - 192 с.
Видання являє собою своєрідний путівник до царини класного керівництва, що має на меті надати реальну допомогу класному керівникові-початківцю. Матеріал структуровано за такими розділами: «Мої перші кроки», «Вимоги до класного керівництва», «Планування виховної роботи», «Документація класного керівника», «Колектив класу й розвиток учнівського самоврядування», «Напрями роботи класного керівника», «Співпраця з батьками», «Нормативні документи».
Видання являє собою своєрідний путівник до царини класного керівництва, що має на меті надати реальну допомогу класному керівникові-початківцю. Матеріал структуровано за такими розділами: «Мої перші кроки», «Вимоги до класного керівництва», «Планування виховної роботи», «Документація класного керівника», «Колектив класу й розвиток учнівського самоврядування», «Напрями роботи класного керівника», «Співпраця з батьками», «Нормативні документи».