Феникс, 2006. - 324 с.
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов с ответами для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Содержание:
Предисловие
Теоретико-концептуальный и естественноисторический
Принципы, методы и философские концепции науки и естественнонаучного познания
Определение науки и естествознания как отрасли науки
Наука и ненаука. Принципы или критерии научности
Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания
Методы научного познания
Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса
Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания античными и средневековыми цивилизациями.
Роль и значение мифов в становлении науки и естествознания
Античные ближневосточные цивилизации
Античная Эллада (Древняя Греция)
Античный Рим
Античный Китай
Античная Индия
Арабское средневековье
Древняя Месоамерика — естествознание народа майя
Древние и средневековые Византия и Русь
Западноевропейское средневековье
Эпоха Возрождения
Концепции и принципы классического физического – механистического и термодинамического естествознания
Объекты физического познания и структура физических наук
Концепции предклассического механистического естествознания
Ньютоновы принципы классического механистического естествознания
Энергия, теплота, закон сохранения энергии и первое начало (принцип) термодинамики
Понятие качества энергии, энтропия, второе начало (принцип) термодинамики и принцип минимума производства энтропии
Концепции и принципы неклассического - полевого, квантового и квантово-полевого физического естествознания
Электромагнитное поле фарадея-Максвелла, электромагнитное взаимодействие и принципы специальной теории относительности - теории пространства-времени Эйнштейна и Минковского
Поле всемирного тяготения, гравитационное взаимодействие и постулаты общей теории относительности Эйнштейна - теории пространства, времени, материи, тяготения и движения
Концепции и принципы квантового естествознания
Квантово-полевой микромир сильного и слабого взаимодействий, принципы квантовой хромодинамики и систематики элементарных частиц
Фундаментальные принципы и обобщенные положения современного физического естествознания
Концепции пространство и время
Принципы относительности движения — классический, релятивистский и к средствам наблюдения
Концепции корпускулярности, континуальности и корпускулярно-волнового дуализма
Концепции симметрии, инвариантности и законы сохранения
Концепции физического вакуума
Основополагающие принципы и понятия физического естествознания
Физическое естествознание как целостная система знаний
Космологические и космогонические концепции естествознания о Вселенной - Вселенная как понятие и объект познания
Планеты, звезды, галактики и их структуры во Вселенной
Начало космологии, фридмановские космологические модели, разбегание галактик и расширение Вселенной
Космогоническая гипотеза Леметра, гипотеза Гамова «горячей сингулярности», «большой взрыв» и ранние эпохи образования Вселенной
Реликтовое излучение Гамова
Космологический Горизонт и крупномасштабная (ячеистая) структура Вселенной
Естествознание о Земле и планетах Солнечной системы
Планетная космогония
Геосферы и эволюция Земли
Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
Географическая оболочка Земли
Концепции и принципы химического естествознания
Эволюция звезд, происхождение химических элементов и планетная химическая эволюция
Донаучный этап химии — ремесленная химия и алхимия античности и средневековья
вная задача химии и основные этапы ее развития
Концепции химии об элементах и периодический закон Менделеева химических элементов
Концепции структуры химических соединений (структурной химии)
Концепции и законы химических процессов (реакций)
Концепции и принципы эволюционной химии и самоорганизации эволюционных химических систем
Концепции и принципы биологического естествознания
Объекты биологического познания и структура биологических наук
Гипотезы возникновения жизни и генетического кода
Концепции начала и эволюции жизни
Системная иерархия организации живых организмов и их сообществ
Экосистемы, экология и взаимоотношения живых существ
Основные концепции этологии
Энергетические и энтропийные процессы (энергетика) жизни
Концепции и гипотезы естествознания о человеке
Теическая гипотеза происхождения человека (творение Бога)
Эволюционные концепции происхождения человека
Мутационные гипотезы происхождения человека
Концепции этнологии
Теория пассионарности Л. Н. Гумилева
Совместная эволюция человека и биосферы
Антропный принцип и мега-история Вселенной
О понятии мега-истории Вселенной
Предыстория антропного принципа
Этапы и процессы панкосмогенеза
О базовых параметрах Вселенной и Галактики (Млечного Пути)
Тонкая согласованность физических законов и мировых констант
Магия (мистика) больших чисел
Слабая формулировка антропного принципа
Сильная и сверхсильная формулировки антропного принципа
О кризисе планетарного цикла мега-истории Вселенной
Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации
Возникновение и становление концепций постнеклассического естествознания
Динамика возникновения диссипативных структур
Устойчивость структур и механизм их эволюции
Механизмы потери устойчивости структур, катастрофы, бифуркации, математическая теория катастроф и прогнозы будущего
Природные диссипативные структуры (стихии)
Фракталы, сети и сетевые структуры природы и общества
Фундаментальные концепции постнеклассического естествознания
К проблеме постнеклассического межкультурного диалога естественных и гуманитарных наук
Математика и естественнонаучная реальность мира
Математизация как принцип целостности естествознания
Математика, математическая истина и теория познания
Непостижимая эффективность математики
Заключение
Список тем рефератов
Темы рефератов «Образы природы античного, раннего (средневековья и эпохи Возрождения) и классического (эпохи Нового времени) естествознания» (1 семестр)
Темы рефератов по разделу «Концепции естествознания Новейшего времени» (2 семестр)
тика рефератов «Биографические очерки и творчество великих ученых»
Контрольно-аттестационный
Тесты к первой главе
Принципы, методы, философские концепции науки и естественнонаучного познания
Тесты к второй главе
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания в античных и средневековых цивилизациях
Тесты к третьей, четвертой и пятой главам
Концепции и принципы классического и неклассического физического естествознания
Тесты к шестой и седьмой главам
Космологические и космогонические концепции и гипотезы естествознания о Вселенной, о Земле и планетах Солнечной системы
Тесты к восьмой главе
Концепции и принципы химического естествознания
Тесты к девятой главе
Концепции и принципы биологического естествознания
Тесты к десятой и одиннадцатой главам
Концепции естествознания о человеке, антропный принцип и Мега-история Вселенной
Тесты к двенадцатой главе
Концепции постнеклассического естествознания и теории самоорганизации
Тесты к тринадцатой главе
Математика и естественнонаучная реальность мира
Ключи к тестам
Литература
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов с ответами для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Содержание:
Предисловие
Теоретико-концептуальный и естественноисторический
Принципы, методы и философские концепции науки и естественнонаучного познания
Определение науки и естествознания как отрасли науки
Наука и ненаука. Принципы или критерии научности
Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания
Методы научного познания
Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса
Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания античными и средневековыми цивилизациями.
Роль и значение мифов в становлении науки и естествознания
Античные ближневосточные цивилизации
Античная Эллада (Древняя Греция)
Античный Рим
Античный Китай
Античная Индия
Арабское средневековье
Древняя Месоамерика — естествознание народа майя
Древние и средневековые Византия и Русь
Западноевропейское средневековье
Эпоха Возрождения
Концепции и принципы классического физического – механистического и термодинамического естествознания
Объекты физического познания и структура физических наук
Концепции предклассического механистического естествознания
Ньютоновы принципы классического механистического естествознания
Энергия, теплота, закон сохранения энергии и первое начало (принцип) термодинамики
Понятие качества энергии, энтропия, второе начало (принцип) термодинамики и принцип минимума производства энтропии
Концепции и принципы неклассического - полевого, квантового и квантово-полевого физического естествознания
Электромагнитное поле фарадея-Максвелла, электромагнитное взаимодействие и принципы специальной теории относительности - теории пространства-времени Эйнштейна и Минковского
Поле всемирного тяготения, гравитационное взаимодействие и постулаты общей теории относительности Эйнштейна - теории пространства, времени, материи, тяготения и движения
Концепции и принципы квантового естествознания
Квантово-полевой микромир сильного и слабого взаимодействий, принципы квантовой хромодинамики и систематики элементарных частиц
Фундаментальные принципы и обобщенные положения современного физического естествознания
Концепции пространство и время
Принципы относительности движения — классический, релятивистский и к средствам наблюдения
Концепции корпускулярности, континуальности и корпускулярно-волнового дуализма
Концепции симметрии, инвариантности и законы сохранения
Концепции физического вакуума
Основополагающие принципы и понятия физического естествознания
Физическое естествознание как целостная система знаний
Космологические и космогонические концепции естествознания о Вселенной - Вселенная как понятие и объект познания
Планеты, звезды, галактики и их структуры во Вселенной
Начало космологии, фридмановские космологические модели, разбегание галактик и расширение Вселенной
Космогоническая гипотеза Леметра, гипотеза Гамова «горячей сингулярности», «большой взрыв» и ранние эпохи образования Вселенной
Реликтовое излучение Гамова
Космологический Горизонт и крупномасштабная (ячеистая) структура Вселенной
Естествознание о Земле и планетах Солнечной системы
Планетная космогония
Геосферы и эволюция Земли
Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
Географическая оболочка Земли
Концепции и принципы химического естествознания
Эволюция звезд, происхождение химических элементов и планетная химическая эволюция
Донаучный этап химии — ремесленная химия и алхимия античности и средневековья
вная задача химии и основные этапы ее развития
Концепции химии об элементах и периодический закон Менделеева химических элементов
Концепции структуры химических соединений (структурной химии)
Концепции и законы химических процессов (реакций)
Концепции и принципы эволюционной химии и самоорганизации эволюционных химических систем
Концепции и принципы биологического естествознания
Объекты биологического познания и структура биологических наук
Гипотезы возникновения жизни и генетического кода
Концепции начала и эволюции жизни
Системная иерархия организации живых организмов и их сообществ
Экосистемы, экология и взаимоотношения живых существ
Основные концепции этологии
Энергетические и энтропийные процессы (энергетика) жизни
Концепции и гипотезы естествознания о человеке
Теическая гипотеза происхождения человека (творение Бога)
Эволюционные концепции происхождения человека
Мутационные гипотезы происхождения человека
Концепции этнологии
Теория пассионарности Л. Н. Гумилева
Совместная эволюция человека и биосферы
Антропный принцип и мега-история Вселенной
О понятии мега-истории Вселенной
Предыстория антропного принципа
Этапы и процессы панкосмогенеза
О базовых параметрах Вселенной и Галактики (Млечного Пути)
Тонкая согласованность физических законов и мировых констант
Магия (мистика) больших чисел
Слабая формулировка антропного принципа
Сильная и сверхсильная формулировки антропного принципа
О кризисе планетарного цикла мега-истории Вселенной
Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации
Возникновение и становление концепций постнеклассического естествознания
Динамика возникновения диссипативных структур
Устойчивость структур и механизм их эволюции
Механизмы потери устойчивости структур, катастрофы, бифуркации, математическая теория катастроф и прогнозы будущего
Природные диссипативные структуры (стихии)
Фракталы, сети и сетевые структуры природы и общества
Фундаментальные концепции постнеклассического естествознания
К проблеме постнеклассического межкультурного диалога естественных и гуманитарных наук
Математика и естественнонаучная реальность мира
Математизация как принцип целостности естествознания
Математика, математическая истина и теория познания
Непостижимая эффективность математики
Заключение
Список тем рефератов
Темы рефератов «Образы природы античного, раннего (средневековья и эпохи Возрождения) и классического (эпохи Нового времени) естествознания» (1 семестр)
Темы рефератов по разделу «Концепции естествознания Новейшего времени» (2 семестр)
тика рефератов «Биографические очерки и творчество великих ученых»
Контрольно-аттестационный
Тесты к первой главе
Принципы, методы, философские концепции науки и естественнонаучного познания
Тесты к второй главе
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания в античных и средневековых цивилизациях
Тесты к третьей, четвертой и пятой главам
Концепции и принципы классического и неклассического физического естествознания
Тесты к шестой и седьмой главам
Космологические и космогонические концепции и гипотезы естествознания о Вселенной, о Земле и планетах Солнечной системы
Тесты к восьмой главе
Концепции и принципы химического естествознания
Тесты к девятой главе
Концепции и принципы биологического естествознания
Тесты к десятой и одиннадцатой главам
Концепции естествознания о человеке, антропный принцип и Мега-история Вселенной
Тесты к двенадцатой главе
Концепции постнеклассического естествознания и теории самоорганизации
Тесты к тринадцатой главе
Математика и естественнонаучная реальность мира
Ключи к тестам
Литература