Дети с глубоким снижением интеллекта отличаются значительным
нарушением познавательных процессов: активного восприятия,
произвольного внимания, памяти, словесно-логического мышления,
обобщающей и регулирующей функции речи, нарушением
пространственного восприятия. В книге содержаться программы для
детей с глубоким нарушение интеллекта по обучению грамоте,
начальным математическим представлениям, сенсорному развитию
Шипицына Л.М. Коррекция и развитие. Коррекционно-образовательные программы для детей с глубоким нарушением интеллекта
- формат doc
- размер 131,15 КБ
- добавлен 22 сентября 2010 г.
