М.: Астрель, 2007. — 95 с.
Книга содержит задания и упражнения для развития двигательных и
графомоторных навыков ребенка. Все упражнения просты для
выполнения. Их регулярное повторение способствует развитию общей,
мелкой и артикуляционной моторики, ловкости и координации движений,
освоению предметной деятельности. Оказывает благоприятное влияние
на развитие логического мышления, внимания, памяти,
пространственных представлений. Пособие предназначено для
родителей, логопедов, психологов, воспитателей дошкольных
образовательных учреждений.
Введение.
Подготовка руки к письму. Развитие мелкой моторики.
Тест на развитие графического навыка.
Графические диктанты.
Развитие межполушарного взаимодействия.
Диагностика показателей межполушарного взаимодействия.
Развитие точности движений пальцев и способности к переключению с одного движения на другое.
Развитие произвольных навыков органов речи.
Развитие навыка ориентировки в схеме тела.
Упражнения для развития межполушарного взаимодействия.
Групповая гимнастика.
Правильная посадка.
Как правильно держать ручку (карандаш).
Формирование навыков правильной посадки и письма у леворуких детей.
Развитие правильной координации движений, быстроты реакции и ловкости.
Тест на определение уровня сформированности ловкости.
Тест оценки координации движения.
Подвижные игры.
Развитие чувства ритма.
Формирование пространственных представлений.
Нормализация мышечного тонуса и обучение релаксации.
Упражнения для перераспределения мышечного тонуса.
Рекомендуемая литература.
Примечания.
Подготовка руки к письму. Развитие мелкой моторики.
Тест на развитие графического навыка.
Графические диктанты.
Развитие межполушарного взаимодействия.
Диагностика показателей межполушарного взаимодействия.
Развитие точности движений пальцев и способности к переключению с одного движения на другое.
Развитие произвольных навыков органов речи.
Развитие навыка ориентировки в схеме тела.
Упражнения для развития межполушарного взаимодействия.
Групповая гимнастика.
Правильная посадка.
Как правильно держать ручку (карандаш).
Формирование навыков правильной посадки и письма у леворуких детей.
Развитие правильной координации движений, быстроты реакции и ловкости.
Тест на определение уровня сформированности ловкости.
Тест оценки координации движения.
Подвижные игры.
Развитие чувства ритма.
Формирование пространственных представлений.
Нормализация мышечного тонуса и обучение релаксации.
Упражнения для перераспределения мышечного тонуса.
Рекомендуемая литература.
Примечания.