Статья - Карелова И.М. Современная игровая досуговая программа: подходы и пути развития

Статья

формат doc
размер 17.14 КБ
добавлен 01 октября 2011 г.

Воспитание школьников № 6/2011 (июнь) . - С. 35-42
Электронный ресурс - http://www.met-udod.ru/index.php?pid=139

Мир детства - это мир игры. Игра признана уникальным феноменом человеческой культуры, который сопровождает человека на протяжении всей жизни, выполняя при этом разнообразные функции. Игра способна приобщить к нормам гуманистических отношений, сформировать активную позицию личности, создать оптимистичный фон жизни, научить доброжелательному взаимодействию, взаимопомощи и совместному творчеству, побудить ребенка к саморазвитию. Наиболее полно реализовать воспитательный потенциал игры способны учреждения дополнительного образования, в которых уделяется должное внимание досугу детей.

Похожие разделы

Смотрите также

Буйлова Л.Н., Кленова Н.В., Шибеко Н.В. Технология разработки программы развития учреждения дополнительного образования детей (на примере ЦДТ Созвездие г. Москвы)

формат doc
размер 40.11 КБ
добавлен 19 сентября 2011 г.

Опубликовано - Буйлова Л.Н., Кленова Н.В., Шибеко Н.И. Опыт разработки программы развития учреждения дополнительного образования детей. //Народное образование. - № 5 , 2001.- С.169-176. Современная система дополнительного образования детей – это 18 тыс. образовательных учреждений, в которых более 10 млн. детей постоянно занимаются различными видами творческой деятельности. Методическое обеспечение работы этих учреждений осуществляет Центр развит...

Кленова Н.В.Социально-культурная деятельность УДОД как неотъемлемый компонент его социокультурного пространства и фактор развития празднично-игровой культуры детей

формат doc
размер 192.5 КБ
добавлен 08 сентября 2011 г.

Опубликовано в: Празднично-игровая культура семьи и детства. Коллективная монография / Отв. редактор С.В. Григорьев. Под общей редакцией Д.Л. Монахова, С.В. Григорьева, А.С. Фролова. - 2-е изд., переработанное и доп. - М.: МГДД(Ю)Т, 2009.- 236 с. Электронный ресурс - Предложена структура социально-культурной деятельности в сфере дополнительного образования детей, которая показывает, что, с одной стороны, за пределами собственно образовательно...

Оружиеведение: вводный курс - учебно-методический комплекс для системы дополнительного образования детей

формат doc
размер 31.56 МБ
добавлен 24 февраля 2011 г.

Программа Дополнительная образовательная программа как инструмент педагогической агитации. Рекламно-агитационная форма представления педагогам, детям и их родителям содержания дополнительной образовательной программы "Оружиеведение (вводный курс)"

Программа - Буянов В.Н. (состав.) Программа для системы дополнительного образования детей. Настольный теннис

software

формат pdf
размер 272.88 КБ
добавлен 21 сентября 2010 г.

Программа Программа по настольному теннису для системы дополнительного образования детей предусматривает последовательность изучения и освоения материала по технической, тактической, специальной физической и теоретической подготовке в соответствии с этапами и годами обучения. Данный нормативный документ рассчитан на специалистов в области физической культуры и спорта, педагогов дополнительного образования и тренеров- общественников, работающих с...

Статья - Буйлова Л.Н. Кленова Н.В. Новые подходы к организации методической деятельности в учреждениях дополнительного образования детей

Статья

формат doc
размер 192.5 КБ
добавлен 16 сентября 2011 г.

Опубликовано - Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. Методические службы учреждений дополнительного образования: многообразие российских моделей//Народное образование. - № 2. – 2004. – с. 97-104. Сегодня многие учреждения дополнительного образования детей стоят перед необходимостью обновления (а нередко – и создания заново) собственных методических служб. Предлагаемая статья – это обобщенное исследование во многом противоречивого состояния методической раб...

Статья - Буйлова Л.Н. Особенности социологического анализа дополнительного образования детей

Статья

формат doc
размер 78.5 КБ
добавлен 07 сентября 2011 г.

//Известия Уральского Государственного Университета. Серия 3 Общественные науки – 2007. № 51 с.200-208 В статье раскрываются подходы к осуществлению социологического анализа российской образовательной системы – дополнительного образования детей.

Статья - Буйлова Л.Н. Система повышения квалификации педагогов дополнительного образования детей города Москвы как средство их профессиональной адаптации в современных условиях

Статья

формат doc
размер 127 КБ
добавлен 25 августа 2011 г.

В статье проанализировано состояние системы дополнительного образования детей в Москве, обоснованы причины, по которым современная ситуация предъявляет высокие требования к педагогическим кадрам и системе повышения их квалификации; представлена модель повышения квалификации педагогических работников системы дополнительного образования детей, разработанная в Московском институте открытого образования (МИОО - www.mioo.ru), максимально приближенная...

Статья - Каргина З.А.Особенности воспитательной работы в системе дополнительного образования детей

Статья

формат doc
размер 19.55 КБ
добавлен 04 сентября 2011 г.

В этой статье рассмотрены некоторые подходы к организации воспитания в детском объединении.

Статья - Кленова Н.В. Культурно-досуговая сфера учреждения дополнительного образования детей, или каково быть Золушкой в дополнительном образовании

Статья

формат doc
размер 11.09 КБ
добавлен 21 сентября 2011 г.

Опубликовано – Дополнительное образование и воспитание. 2008 - № 8. Электронный ресурс - Все культурно-досуговые программы учреждений дополнительного образования детей нацелены не только на наполнение детского досуга социально значимым смыслом, но и на формирование у самих детей практических навыков содержательного проведения своего собственного свободного времени и досуга своих сверстников.

Технологии - Буйлова Л.Н.Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей

формат doc
размер 444.5 КБ
добавлен 20 августа 2011 г.

Москва, Центр развития системы дополнительного образования детей Минобразования РФ, 1999. – 30с. Тираж 1000. Технологическое творчество педагога – явление не новое. В каждой методике всегда присутствуют элементы технологии. Но сегодня педагогических технологий применяется много. Как среди них выбрать свою? Как перенести в условия дополнительного образования «чужую» технологию обучения? Кроме того, знание современных педагогических технологий, ум...