Учебное пособие. — М.: РУДН, 2008. – 239 с.
Приложение к диплому рассматривается в качестве одного из
практических механизмов достижения целей Болонского процесса,
заключающихся в формировании Европейского пространства высшего
образования. В настоящее время более 90 % стран Европы и ряд стран,
относящихся к другим регионам, ввели или находятся в стадии
введения единого Приложения к диплому. В Российской Федерации этот
процесс еще только начинается. В настоящем пособии дается
последовательное изложение предпосылок и причин введения Приложения
к диплому, описаны его назначение, структура и форма. Значительная
часть пособия посвящена отработке практических навыков составления
и заполнения Приложения для разных уровней и направлений
подготовки.
Введение.
Темы лекционных занятий.
Назначение и статус приложения к диплому в cистеме образования России.
Общая характеристика российских документов об образовании.
Приложение к диплому как неотъемлемая часть документов об образовании и возрастание его роли на современном этапе.
Эволюция формы и содержания российского приложения к диплому. Регламентация его заполнения и выдачи.
Приложение к диплому в системах образования зарубежных стран.
Многообразие иностранных документов о высшем образовании и особенности их статуса.
Основные содержательные компоненты приложений к дипломам.
Особенности формы и содержания приложения к диплому о высшем образовании в отдельных зарубежных странах.
Единое европейское Приложение к диплому, его назначение и статус.
Причины и предпосылки введения единого Приложения к диплому.
Исходные содержательные принципы и методические установки составления Приложения к диплому.
Международный общеевропейский контекст разработки и принятия Приложения к диплому.
Регламент формы и содержания Приложения к диплому.
Базовые принципы и основные направления разработки Приложений к дипломам.
Структура Приложения к диплому.
Пояснительные примечания по заполнению Приложения.
Требования терминологического характера и особенности перевода образовательных терминов на иностранные языки.
Некоторые особенности употребления и перевода иностранных образовательных терминов.
Ограничения и условия использования в Приложении образовательных терминов.
Особенности перевода Приложения на иностранные языки.
Отражение в Приложении к диплому трудоемкости образовательной программы.
Трудоемкость образовательных программ высшего профессионального образования.
Зачетные единицы и кредиты в системах образования зарубежных стран.
Проблемы и перспективы введения зачетных единиц в российских вузах.
Обоснование новой системы оценки знаний для отражения в Приложении к диплому результатов обучения.
Разнообразие и несовместимость систем оценок, используемых в разных странах.
Назначение единой системы оценок ЕСТS и обоснование рекомендованной шкалы оценивания.
Основные принципы возможного пересчета оценок, выставляемых в отдельном вузе, в оценки ECTS.
Приложение к диплому в контексте Болонского процесса.
Единое приложение к диплому как одно из направлений реализации Болонской декларации и как действенный механизм создания единого Европейского пространства высшего образования.
Общая оценка процесса введения ПД в высшей школе стран – участниц Болонского процесса.
Характеристика ситуации с использованием Приложения к диплому в странах Западной и Восточной Европы и в странах Балтии.
Методический алгоритм составления единого Приложения к диплому.
Общие положения.
Рекомендации по заполнению отдельных разделов и позиций Приложения к диплому.
Темы практических занятий.
Организационно-методические и содержательные принципы и нормы разработки и составления Приложения к диплому.
Составление глоссария основных образовательных терминов.
Использование Приложения к диплому в целях совершенствования практики признания классификаций.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных или социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из естественнонаучных или технологических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому магистра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (гуманитарные, социально-экономические, естественнонаучные специальности).
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (инженерно-технические, сельскохозяйственные, медицинские специальности).
Проблемы академической мобильности и их решения на основе единого европейского Приложения к диплому.
Заключение.
Литература.
Приложения.
Приложение. Информационное письмо Минобрнауки от 23 марта 2006 г. №03-336.
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный бельгийским вузом (в переводе на русский язык).
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный французским вузом (в переводе на русский язык).
Описание курса и программа.
Темы лекционных занятий.
Назначение и статус приложения к диплому в cистеме образования России.
Общая характеристика российских документов об образовании.
Приложение к диплому как неотъемлемая часть документов об образовании и возрастание его роли на современном этапе.
Эволюция формы и содержания российского приложения к диплому. Регламентация его заполнения и выдачи.
Приложение к диплому в системах образования зарубежных стран.
Многообразие иностранных документов о высшем образовании и особенности их статуса.
Основные содержательные компоненты приложений к дипломам.
Особенности формы и содержания приложения к диплому о высшем образовании в отдельных зарубежных странах.
Единое европейское Приложение к диплому, его назначение и статус.
Причины и предпосылки введения единого Приложения к диплому.
Исходные содержательные принципы и методические установки составления Приложения к диплому.
Международный общеевропейский контекст разработки и принятия Приложения к диплому.
Регламент формы и содержания Приложения к диплому.
Базовые принципы и основные направления разработки Приложений к дипломам.
Структура Приложения к диплому.
Пояснительные примечания по заполнению Приложения.
Требования терминологического характера и особенности перевода образовательных терминов на иностранные языки.
Некоторые особенности употребления и перевода иностранных образовательных терминов.
Ограничения и условия использования в Приложении образовательных терминов.
Особенности перевода Приложения на иностранные языки.
Отражение в Приложении к диплому трудоемкости образовательной программы.
Трудоемкость образовательных программ высшего профессионального образования.
Зачетные единицы и кредиты в системах образования зарубежных стран.
Проблемы и перспективы введения зачетных единиц в российских вузах.
Обоснование новой системы оценки знаний для отражения в Приложении к диплому результатов обучения.
Разнообразие и несовместимость систем оценок, используемых в разных странах.
Назначение единой системы оценок ЕСТS и обоснование рекомендованной шкалы оценивания.
Основные принципы возможного пересчета оценок, выставляемых в отдельном вузе, в оценки ECTS.
Приложение к диплому в контексте Болонского процесса.
Единое приложение к диплому как одно из направлений реализации Болонской декларации и как действенный механизм создания единого Европейского пространства высшего образования.
Общая оценка процесса введения ПД в высшей школе стран – участниц Болонского процесса.
Характеристика ситуации с использованием Приложения к диплому в странах Западной и Восточной Европы и в странах Балтии.
Методический алгоритм составления единого Приложения к диплому.
Общие положения.
Рекомендации по заполнению отдельных разделов и позиций Приложения к диплому.
Темы практических занятий.
Организационно-методические и содержательные принципы и нормы разработки и составления Приложения к диплому.
Составление глоссария основных образовательных терминов.
Использование Приложения к диплому в целях совершенствования практики признания классификаций.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных или социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому бакалавра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из естественнонаучных или технологических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому магистра, выдаваемому конкретным российским вузом по одному из гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки.
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (гуманитарные, социально-экономические, естественнонаучные специальности).
Составление Приложения к диплому специалиста, выдаваемому конкретным российским вузом (инженерно-технические, сельскохозяйственные, медицинские специальности).
Проблемы академической мобильности и их решения на основе единого европейского Приложения к диплому.
Заключение.
Литература.
Приложения.
Приложение. Информационное письмо Минобрнауки от 23 марта 2006 г. №03-336.
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный бельгийским вузом (в переводе на русский язык).
Приложение. Рекомендованный образец Приложения к диплому, выданный французским вузом (в переводе на русский язык).
Описание курса и программа.