Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук.
Специальность 12.00.09 – уголовный процесс. – М.: Российский
государственный университет правосудия, 2016. – 253 с.
Научный руководитель – Заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук В.А. Давыдов
Оглавление
Введение Содержание познавательной деятельности в суде присяжных Цель уголовно-процессуального познания: историко-правовой аспект
Проблемы достижения объективной истины в уголовном процессе: юридический и фактический аспекты
Специфика познавательной деятельности в условиях состязательности судопроизводства
Правовая истина как цель уголовно-процессуального познания в суде присяжных Познавательная деятельность и компетенция присяжных заседателей и председательствующего по делу Познавательный критерий уголовно-процессуальной деятельности и гарантии достижения истинностного знания в суде присяжных
Особенности познавательной деятельности коллегии присяжных заседателей
Соблюдение познавательной компетенции присяжных заседателей
Особенности познавательной деятельности председательствующего по делу (профессионального судьи) и пределы его процессуальной познавательной активности
Заключение
Библиографический список
Приложение 1. Таблица «Взгляды теоретиков на цель процессуального познания»
Приложение 2. Результаты опроса практических работников о роли истины в уголовно-процессуальном познании
Приложение 3. Таблица «Сравнение норм УПК РСФСР и УПК РФ в связи с упоминанием термина «истина» в прежнем законодательстве»
Приложение 4. Таблица «Употребление в приговорах судов терминов старого и нового уголовно-процессуального законодательства»
Приложение 5. Результаты проведения эксперимента
Приложение 6. Результаты опроса присяжных заседателей
Приложение 7. Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» (проект)
Приложение 8. Теоретические положения, разработанные диссертантом
Научный руководитель – Заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук В.А. Давыдов
Оглавление
Введение Содержание познавательной деятельности в суде присяжных Цель уголовно-процессуального познания: историко-правовой аспект
Проблемы достижения объективной истины в уголовном процессе: юридический и фактический аспекты
Специфика познавательной деятельности в условиях состязательности судопроизводства
Правовая истина как цель уголовно-процессуального познания в суде присяжных Познавательная деятельность и компетенция присяжных заседателей и председательствующего по делу Познавательный критерий уголовно-процессуальной деятельности и гарантии достижения истинностного знания в суде присяжных
Особенности познавательной деятельности коллегии присяжных заседателей
Соблюдение познавательной компетенции присяжных заседателей
Особенности познавательной деятельности председательствующего по делу (профессионального судьи) и пределы его процессуальной познавательной активности
Заключение
Библиографический список
Приложение 1. Таблица «Взгляды теоретиков на цель процессуального познания»
Приложение 2. Результаты опроса практических работников о роли истины в уголовно-процессуальном познании
Приложение 3. Таблица «Сравнение норм УПК РСФСР и УПК РФ в связи с упоминанием термина «истина» в прежнем законодательстве»
Приложение 4. Таблица «Употребление в приговорах судов терминов старого и нового уголовно-процессуального законодательства»
Приложение 5. Результаты проведения эксперимента
Приложение 6. Результаты опроса присяжных заседателей
Приложение 7. Федеральный закон Российской Федерации «О внесении изменений в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации» (проект)
Приложение 8. Теоретические положения, разработанные диссертантом