Тупичкина Е. А., Семенака С. И. Роль игры в коррекции агрессивного
поведения детей, 2008.
В книге дан обзор научных исследований проблемы агрессивного поведения учеными разных стран. Проанализированы возрастные особенности проявления агрессии у детей и ее причины. Описаны современные подходы к диагностике и коррекции отклонений в эмоциональной сфере детей и конкретно – агрессивности у детей. С учетом того, что игра является действенным средством профилактики и коррекции поведенческой сферы, описаны ее возможности применения в коррекции агрессивного поведения дошкольников и младших школьников. На основе анализа имеющейся литературы, составлена серия игр, которая может быть использована в профилактике и коррекции агрессивности у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Содержание книги может быть рекомендовано воспитателям ДОУ, учителям, психологам.
Содержание:
Предисловие.
Теоретические основы агрессии человека.
Общее понятие об агрессии и ее видах.
Проявление агрессии у детей дошкольного и младшего школьного возраста и ее причины.
Агрессивность: психолого-педагогическая диагностика и коррекция детской агрессивности.
Диагностика детской агрессивности.
Способы коррекции агрессивного поведения у детей.
Игры на коррекцию агрессивного поведения у детей.
Роль игры в коррекции эмоциональных отклонений.
Игры для детей дошкольного возраста, способствующие выходу гнева, снятию эмоционального и мышечного напряжения.
Игры для младших школьников.
Список использованной литературы.
Приложение.
В книге дан обзор научных исследований проблемы агрессивного поведения учеными разных стран. Проанализированы возрастные особенности проявления агрессии у детей и ее причины. Описаны современные подходы к диагностике и коррекции отклонений в эмоциональной сфере детей и конкретно – агрессивности у детей. С учетом того, что игра является действенным средством профилактики и коррекции поведенческой сферы, описаны ее возможности применения в коррекции агрессивного поведения дошкольников и младших школьников. На основе анализа имеющейся литературы, составлена серия игр, которая может быть использована в профилактике и коррекции агрессивности у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Содержание книги может быть рекомендовано воспитателям ДОУ, учителям, психологам.
Содержание:
Предисловие.
Теоретические основы агрессии человека.
Общее понятие об агрессии и ее видах.
Проявление агрессии у детей дошкольного и младшего школьного возраста и ее причины.
Агрессивность: психолого-педагогическая диагностика и коррекция детской агрессивности.
Диагностика детской агрессивности.
Способы коррекции агрессивного поведения у детей.
Игры на коррекцию агрессивного поведения у детей.
Роль игры в коррекции эмоциональных отклонений.
Игры для детей дошкольного возраста, способствующие выходу гнева, снятию эмоционального и мышечного напряжения.
Игры для младших школьников.
Список использованной литературы.
Приложение.