Вайнер Э.Н., Драганова О.А. Психолого-педагогические основы профилактики аддиктивного поведения в молодёжной среде

Липецк: Институт развития образования, 2011. — 180 с. В учебно-методическом пособии отражены основные направления и методы профилактической работы с учащимися, описан диагностический инструментарий для исследования предрасположенностей к зависимостям, рассмотрены различные формы проведения профилактических занятий педагогами, освещена роль родителей в формировании антиаддиктивного поведения детей, а также представлена авторская тренинговая программа по профилактике аддиктивного поведения школьников.
Рассчитано на широкий круг специалистов психологии и педагогики, работающих с различными контингентами молодежи. Может также использоваться в качестве учебного пособия для специальных учебных курсов, подготавливающих специалистов для соответствующей работы.