Дисертация
  • формат pdf
  • размер 281,64 КБ
  • добавлен 27 октября 2011 г.
Веревкина Л.Г. Специализированное обучение как фактор формирования ценностных ориентаций учащихся
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук.
– М., - 2006 - 26 стр. Специальность: 19.00.07 – педагогическая психология. Научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Шульга Татьяна Ивановна.
Аннотация.
Цель исследования изучить динамику ценностных ориентаций современных школьников, обучающихся классах различной специализации.
Объект исследования - ценностные ориентации школьников
Предмет исследования – ценностные ориентации учащихся разной
специализации (5 – 11 классов)
Гипотеза исследования: существует взаимосвязь между формированием
ценностных ориентаций учащихся и специализацией их обучения в
общеобразовательных учреждениях.
Содержание.
Теоретический анализ проблемы ценностей и ценностных ориентаций в науке.
Экспериментальное исследование ценностных ориентаций учащихся 5-10 классов.