Человек является частью естества, как одна из подсистем. В свою
очередь внутри себя, в своей биологической структуре человек имеет так
называемые «мини системы подобия», в которых отражен весь организм.
Это радужная оболочка глаза, язык, кожа, особенно волосистой части
головы, ладоней, ступней. По изменениям в этих мини системах можно
проводить диагностику состояния здоровья, а, воздействуя на них –
корректировать отклонения. Элементарной мини системой подобия
организма является каждая его клетка.
В настоящее время далеко не все связи между мини системами
подобия выявлены. И потому не стоит доверяться расплодившимся в
последнее время различного вида «специалистам» от восточных медицин,
магии, колдовства, экстрасенсорики и т.п. Часто они не имеют ничего
общего с настоящими научными исследованиями, хотя словесно
пользуются научным лексиконом.
Исследование человека как единого целого составляет принцип
холизма (от лат. holos — целостный).
Структура системы «человек» определяется целью, и изменение
цели требует изменения структуры. Нарушения в структуре, естественно,
снижают вероятность достижения цели.
Выделяют четыре базовые цели жизни человека.
На соматическом уровне (см. выше) формирование и сохранение
своей индивидуальной биологической структуры, и репродукция,
обеспечивающая интересы вида, сохранение популяции.
На психическом уровне человек стремиться реализовать себя как
личность, т. е. прожить полноценную жизнь в обществе.
В высшей сфере, сфере познания, человек совершает внутреннюю
работу, пытаясь понять себя и вселенную, себя во вселенной, пройти
жизнь в согласии со своими индивидуальными наклонностями, т. е.
состояться как творец, как духовная индивидуальность. Очевидно, что
предпочтение может отдаваться разным целям – в зависимости от уровня
развития индивида и обстоятельств его жизни.
Согласно структуре целей жизни человека определяются
отдельные аспекты валеологии как науки:
1) индивидуальное физическое здоровье (диагностика,
прогнозирование, формирование, сохранение и укрепление) и адаптация,
проецирующиеся на стратегию выживания;
2) репродуктивное здоровье во всем многообразии этой
проблемы;
3) психическое здоровье и управление им;
4) роль высших аспектов сознания в сохранении здоровья.