обслуживания в коллективе самой библиотеки. Возникновение такого
аспекта   в   работе   обусловлено   тем,   что   первоначально   связи   с
общественностью   как   область   профессиональной   деятельности   стали
применяться  для   стимулирования   коммерческих   операций.   Как
известно,   успех   операций   во   многом   определяется   качеством
предлагаемых услуг, которое в конечном счете зависит от отношения к
своему   делу   их   непосредственных   производителей.   Формирование   у
каждого   члена   коллектива   чувства   заинтересованности   в   успехе
организации — одно из главных направлений работы служб по связям с
общественностью.   Библиотечные  связи   с   общественностью   должны,
таким   образом,   вестись   по   двум  направлениям,   как   это   делается   в
коммерции.
Типичная библиотечная программа по связям с общественностью
должна состоять из двух частей: внешней и внутренней. Внешняя часть
планируется для общественности, внутренняя — для сотрудников, т.е.
охватывает   администрацию   и   коллектив,   нацелена   не   только   на
стимулирование улучшения качества предоставляемых услуг, но и на
формирование   у   каждого   сотрудника   готовности   безотлагательного   и
оперативного удовлетворения запросов потребителей.
Этому аспекту работы с коллективом в советском библиотековедении
уделялось   недостаточно   внимания,   поскольку   сам   характер
социалистических   производственных   отношений   предполагает
возникновение   у   работников   патриотических   чувств   к   своей
организации.  Это  привело  к  современному  состоянию библиотечного
дела и падению престижа библиотечного труда. А ведь еще в 1929 г.,
выступая на Второй всероссийской конференции научных библиотек,
Н.   Я.   Марр   —   в   то   время  директор   Государственной   публичной
библиотеки   им.   М.  Е.   Салтыкова-Щедрина   —   указывал,   что   "самое
страшное,   когда   библиотечные   работники   сами   оценивают
общественную   значимость   своего   труда   очень  низко.   Это   может
вызвать   снижение   уровня   библиотечного   дела   вообще,  а   тем   более
качества работы научных библиотек, что  повлечет за собой большие
издержки'*   (цит.   по:   Голубева   О.   Д.   Н.   Я.   Марр   и   Публичная
библиотека. Тбилиси, 1986. С. 134—135).
Кроме того, в отличие от отечественных специалистов по пропаганде
библиотеки   зарубежные   исследователи   трактуют   функции   связей   с
общественностью шире. Так, если среди отечественных библиотековедов
не  вызывает  сомнения,   что   непременным   требованием   к массовой
работе, как и к любой другой форме пропаганды библиотеки, является
обязательная   связь   с   книгой,   то   большинство   зарубежных   коллег
убеждены  в  том,  что  библиотека   должна быть  чем-то  большим,  чем
просто  поставщик   книг.   Признается   несущественным,   участвует
документ   из  библиотечного   фонда   в   рекламном   процессе   или   нет,
главное   —   как  можно   привлекательнее   представить   библиотеку
общественности. Подобная постановка проблемы является отражением
расширения   структуры   сервиса   зарубежных   библиотек   за   счет
включения в нее видов услуг, которые либо совсем не осязаемы, либо
связаны лишь отчасти с
50
традиционными   направлениями   библиотечной   работы,   поскольку
основная   преследуемая   цель   —   поддержание   "жизнеспособности"
библиотеки  как   организации.   Реклама   уже   не   только   охватывает
библиотечный  фонд,   но   и   включает   библиотеку   как   элемент
социальной инфраструктуры, способный удовлетворять некоторый набор
общественных   потребностей.   Таким   образом,   современные
библиотечные   связи   с   общественностью   строятся   на   принципиально
иной основе — концепции пропаганды библиотеки в целом.
Структура   связей   с   общественностью,   как   вид   деятельности,
включает несколько тесно взаимосвязанных этапов:
1. Изучение объектов обслуживания. Проведение исследований по
выявлению обслуживаемых социальных групп, их интересов и потреб
ностей, условий конкретной социально-информационной среды (нали
чие других учреждений, занимающихся аналогичной или близкой по
содержанию деятельностью, удаленность объектов обслуживания и т.д.).
Результатом этой работы является отношение обслуживаемой аудитории
к библиотеке и формам ее работы. Объект исследования расширяется за
счет включения в него коллектива библиотеки, чтобы в итоге получить
представление    о постановке рекламного процесса с точки зрения
библиотекарей-профессионалов.
2. Планирование. Сама деятельность по связям с общественностью
рассматривается как постоянная функция, присущая библиотечному
обслуживанию, поэтому она нуждается в планировании. План должен
включать определение долгосрочных и промежуточных целей, описание
ресурсов (материальных, трудовых и т.д.), ожидаемый эффект от про
ведения комплекса мероприятий, расчет финансовых средств. Исследо
вания показали, что наилучших результатов достигают библиотеки со
специальным персоналом и целенаправленным финансированием.
3. Процесс коммуникации. Завершающим и самым ответственным
этапом является организация практической деятельности. Наиболее
эффективными признаются следующие приемы:
широкое   внутри-   и   внебиблиотечное   информирование   о
возможностях   и   достигнутых   успехах   в   области   обслуживания
пользователей  путем   выпуска   оперативных   бюллетеней   и
информационных листков;
постоянные   выступления   библиотечных   специалистов   перед
различными аудиториями;
организация   экскурсионной   работы   в   библиотеке,   другие   формы
пропаганды среди новых посетителей;
издание   различных   печатных   материалов,   в   том   числе   пресс-
релизов,   каталогов   и   списков   литературы   к   выставкам,
библиографических указателей, буклетов, рекламных открыток;
организация информационных стендов и выставок;
тесное сотрудничество со средствами массовой информации;
проведение   встреч,   бесед   и   других   мероприятий,   привлекающих
представителей обслуживаемых социальных групп;
51