Голуб И.Б. Конспект лекций по литературному редактированию
Подождите немного. Документ загружается.
больше в толпе не теряется он. Невольно вспоминаются пародийные строки
из «Золотого теленка» Ильфа и Петрова: Фруктовые воды несут нам
углеводы; Чтоб дети наши не угасли, пожалуйста, организуйте ясли... В
первые годы советской власти даже политизированные лозунги обретали
неожиданно ритм и рифму: Не боимся буржуазного звона, ответим на
ультиматум Керзона! Но тогда их создатели не воспринимали подобные
призывы как шутку.
Современные публицисты оценили неуместную стихотворную форму
текста или только рифмы, как средство юмористической окраски речи. В
«Литературной газете» не раз публиковались фельетоны, статьи, в которых
фоника усиливала сатирическую направленность текста. Например,
нанизываются созвучные слова, вопреки их смысловой несовместимости:
Сергей Николаевич появился ровно без одной минуты девять. В
просторном светлом кабинете все было как обычно: сверкала аппаратура и
квадратура, гибко извивались синусоиды и аденоиды, светились фиксаторы и
аккомодаторы, сияли лазеры и квазеры.
Звуковая перекличка слов и рифма придают речи комическое звучание.
Иногда журналисты сочетают ритмизацию речи с рифмой.
В процессе создания, утрясания и увязывания документов
согласовывали с физиками и финансистами, химиками и экономистами,
лириками и юристами. Его оглаживали линии социологии и статистики,
филологии и лингвистики.(Из газет)
В иных случаях юмористическая окраска речи создается одной
ритмизацией прозы: Глазам Морозова младого открылось зрелище стола.
Отменный поросенок с кашей средь заморских вин там возлежал (Из газет).
Пародийное звучание журналиста усиливает и употребление высоких
архаизмов.
Юмористы и сатирики, помещающие свои произведения в газетах и
журналах, нередко заимствуют из арсенала художественной речи разные
приемы усиления звуковой выразительности речи, в том числе и
неблагозвучие. Вот как обыгрывается скопление коротких слов в юмореске:
ЖИЗНЬ ЖУКА
(Роман в стихах)
Глава первая
Жил-был жук. Жук был мал. Он грыз бук. Пил, спал. Бук был тверд —
жук был горд: он грыз год, он грыз ход.
Глава вторая
Жил-был дрозд. Дрозд был мал. Дрозд был прост: пил, ел, спал. Скок
да скок, тук да тук... Вдруг глядь луг, там — бук.
Глава третья
Жук был горд, жук стер пот: он, как торт, съел, ев ход. И, пыль сдув,
лег спать... Вдруг в ход влез клюв — был жук. (М. Ясное)
Удачно обыгрывается звуковая сторона речи в газетных заголовках. Им
придают особую занимательность аллитерации: «Планета Плутон»,
«Фонтаны Федоровки», «Роса-рассвет»; рифма: «Сам не зам...», «Лечение в
заключение».
В подобных текстах редактор не нарушает, конечно, фонетический
рисунок речи. Но бывает и так, что автор явится «стихийным юмористом»,
не замечая звуковых потрав, непроизвольной рифмы, которые смешат
читателя, уж стилистическая правка необходима.
4. Случайные звуковые повторы в прозаических текстах
В текстах, в которых фоника, как правило, не выполняет экспрессивной
функции, необычная звуковая организация речи отвлекает внимание от
содержания, мешает чтению. Поэтому если автор не стремится использовать
звуки речи в определенных стилистических целях, он должен позаботиться о
том, чтобы фоника не вступала в конфликт с содержанием. Случайные
звуковые повторы в этом случае становятся серьезным недостатком стиля.
Античные риторики содержали многочисленные практические советы
ораторам, рекомендуя им облекать мысль в такую форму, которая не будет
мешать ее пониманию. При этом подчеркивалось, что плавность речи будет
соблюдена, если избегать слишком частого повторения одной и той же
буквы1. М. В. Ломоносов также писал о необходимости «остерегаться от
частого повторения одного письмени: тот путь тогда топтать трудно»1.
Очень взыскателен к фонике художественных произведений был А. М.
Горький. Редактируя рукописи начинающих писателей, он настойчиво
указывал на ошибки в звуковой организации речи, подчеркивая неуместные
аллитерации (например: Очень жаль!.. — жестоко ответил Жан; актрис с
страстными взглядами), повторяющиеся окончания, суффиксы (За старыми
грязными ширмами, закрывавшими вход в погребок, говорили два человека.
Один из них был в сюртучке, в накрахмаленном воротничке). Горький
требовал обращать особое внимание на слова, похожие по звучанию, которые
не следует ставить рядом2.
Несомненно, мешают восприятию речи, такие, например, столкновения
созвучных слов: В случае ожога ... пораженное место надо немедленно
обильно облить водой; Не следует накладывать на место ожога мат: вазелин,
который некоторые считают полезным; Как мы катались по Юкатану;
Состояние деталей определяется замером размеров после разборки техники...
Фонетическая близость выделенных слов делает выражения похожими на
скороговорки, затрудняет чтение, скопление одинаковых звуков
препятствует артикуляции, к тому же «перекличка» слов вызывает ненужные
ассоциации.
Особенно нежелательны в тексте неблагозвучные аллитерации на
свистящие и шипящие: Самое высокое мастерство артиста не спасет
сценария, но смелый ход сможет спасти слабых актеров, исключая при
монтаже плохо сыгранные сцены.
При случайных звуковых повторах может возникнуть анафора:
Подолгу простаивает поток посетителей в павильоне. Наиболее заметна в
речи смежная анафора, раздельная анафора является стилистическим
недочетом особенно при частом повторении одинаковых главных: По первой
группе победителем в общекомандной чете стали спортсмены спортивного
клуба «Сатурн»; …первых перевозок показал, что перепростой вагонов очень
велик. Особенно досадной ошибкой оказывается анафора в текстах,
предназначенных для чтения вслух.
Случайные звуковые повторы возникают и при употреблении слов с
одинаковыми окончаниями, т. е. при эпифоре: С первых дней прихода к
власти власти оказались в катастрофическом экономическом и политическом
положении. Существует мнение о целесообразности проверки возможности
использования в катушках такой намотки.
Затрудняет восприятие текста нанизывание одинаковых
грамматических форм, которые последовательно зависят друг от друга:
Значение продолжения изучения употребления. Надо интересоваться
овладением школьниками прочными знаниями. Эпифора часто возникает при
нанизывании родительного падежа, что обычно связано с влиянием
специально-делового стиля: Успех выполнения задания проведения переписи
будет зависеть от подготовленности населения; Необходимо усилить
творческий поиск в совершенствования обучения и воспитания учащихся.
Канцелярский оттенок придают высказыванию отглагольные
существительные, которые нежелательны, потому что подобие их суффиксов
и окончаний создает неуместные звуковые повторы: Немаловажную роль для
снятия утомления и улучшения усвоения программного материала детьми
играет организация их труда и активного отдыха. Это предложение следует
переделать, заменяя отглагольные существительные глаголами: Чтобы дети
не уставали и лучше усваивали программный материал, нужно правильно
организовать их труд и активный отдых. Совпадать в звучании могут
окончания и различных падежей: В этой области еще много неясного, и
требуются тщательные исследования для получения данных, имеющих
решающее значение для диагностики и лечения хромосомных заболеваний.
Нежелательная эпифора возникает также при нанизывании
инфинитивов: Нельзя допускать оставлять детей дошкольного возраста
играть одних, при сочетании инфинитива и существительного, имеющих на
конце одинаковые звуки: И мать начинает понимать, почему так изменилось
поведение сына.
Однако нельзя рассматривать повторение одинаковых грамматических
форм в речи только с позиций фоники. При согласовании определения с
определяемым словом, при употреблении однородных членов предложения
окончания у них должны совпадать, и бесполезно пытаться в этом случае
избежать повторения одинаковых форм: На предприятиях, в учреждениях,
библиотеках проводятся лекции, устраиваются диспуты и встречи с
известными публицистами, писателями, учеными. В подобных случаях
эпифора неизбежна; кстати, она и не мешает восприятию содержания, так как
созвучные слова тесно связаны по смыслу как однородные члены или
определяемое и определение.
Нарушает благозвучие речи повторение служебных слов: предлогов,
союзов: За монологами, за диалогами, за репликами скрывается неумение
построить сюжет чисто экранного действия. Предлог может быть
омонимичен приставке, и тогда происходит столкновение одинаковых
слогов: при приеме пищи, поблагодарить за заботу, по показателям, до
достижения, при применении, взгляд из-за занавески, об обобществлении
скота.
Большой недостаток фонетической организации речи — столкновение
одинаковых звуковых комплексов: слогов, частей слова, похожих по
звучанию слов: Удостоен приза за завоеванную победу; Утро до десяти и
вечер с пяти до се это такое время суток, когда сутолока, наплыв людей доек
ют предела. Из-за случайных созвучий, иногда проступает нежелательный
смысл, возможны неуместные ассоциации. По поводу предложения «Он
писал стихи, хитроумно подбирая рифмы, ловко жонглируя пуск словами»
Горький заметил: «Автор не слышит в своей речи хихиканья, не замечает
«мыло»1. Таким образом, звуковая организация речи тесно связана с ее
смысловой стороной.
Причиной повторения звуков в речи может быть употребление
однокоренных слов и повторение лексических единиц в одном предложении
или в соседних фразах: Многие говорят о консервативных обычаях в
консерватории; в субботнике принимали участие участники Каракумского
округа, работавшие на машинах, которые участвовали в… Этот недочет
фоники более заметен, чем одиночные звуковые повторы. Редактор сразу
улавливает тавтологию. А. П. Чехов, придававший звуковой стороне речи
большое значение, писал: «... Надо заботиться об ее [фразы] музыкальности,
не допускать в одной фразе почти рядом спала и переспи»1. Из-за
невнимания авторов и редакторов к фонике в текст проникает немало
неблагозвучных сочетаний однокоренных слов: Вначале начальнику он
сделал замечание; в сложившейся сложной ситуации; последовать вслед за;
число отчисленных; служба обслуживания; проводится работа по выработке;
шахматная партия отложена в положении; боль упущения были допущены и
т. п.
В некоторых случаях однокоренные слова значительно отличаются по
смыслу, и тогда столкновение их в речи менее заметно. Например: Запасы
боеприпасов представляют постоянную опасность, — однако и в этом случае
лучше было бы избежать звуковой «переклички», написав: Накопление
боеприпасов таит в себе постоянную угрозу.
Нередко сталкиваются в речи слова с общим историческим корнем,
сходные в звучании, но утратившие смысловую близость: Молодой, а
молодец!; Наверно, неверно...; Краю крайне необходимы средства на
ликвидацию последствий стихийного бедствия; Трудности, некоторые из
которых уже дают о себе знать... В таких случаях нет оснований говорить о
тавтологии, здесь серьезным недостатком стиля становится несовершенство
фоники. Несовершенна и звуковая организация речи, если рядом
оказываются слова, сходные фонетически, хотя и не связанные
этимологическим родством: Мнение у меня о нем несколько изменилось;
Отслужив положенное, солдат снова вернулся в цех.
5. Устранение недостатков фоники при стилистической правке текста
Не всякое повторение звуков в тексте следует рассматривать как
недочет фоники. При сравнительно небольшом количестве звуков их,
повторение в речи закономерно. Поэтому важно выделить те случаи, когда
звуковые повторы становятся помехой для восприятия речи и предложение
требует стилистической правки.
1. Стилистическая правка прозаического текста необходима при
возникновении аллитераций на свистящие и шипящие, которые считаются
«неэстетическими» звуками: Участники сегодняшнего семинара,
рассматривавшие стихотворения Семена Землемерова, особенно высоко
оценили рукопись его стихотворной повести «Правая сторона» (лучше:
Сегодня на семинаре разбирали произведения поэта Семена Землемерова.
Высокую оценку получила его еще не публикованная стихотворная повесть
«Правая сторона»), Аллитерации на ж—ш делают неприятным звучание
такого, например, предложения: Большинство работников магазинов
заслужили уважение у жителей вежливым отношением, умелым
обслуживанием. Здесь необходимо устранить повторение шипящих.
Возможен такой вариант правки: работники магазинов пользуются
уважением у покупателей, которые благодарны им за хорошее обслуживание.
2. Стилистическая правка целесообразна, если в прозаическом тексте
имеют форму анафоры. Например: В прошедшем году предприятие
запланировало получить порядочную прибыль — при стилистической правке
такого предложения следует, по возможности, заменить синонимами слова,
имеющие в начале одинаковые звучание: в минувшем году предприятие
запланировало немалую прибыль.
3. Стилистической правки требуют предложения, в
которых слова с одинаковыми окончаниями последовательно
зависят друг от друга. Например: Необходимо выработать меры по
улучшению организации спортивной подготовки и
обеспечению повышения обеспечения успехов наших спортсменов,
занимающихся легкой атлетикой — при редактировании таких
предложений отглагольные существительные заменяются
глаголами (лучше: Необходимо выработать меры, которые позволят
улучшить спортивную подготовку наших легкоатлетов и обеспечат им
успех).
4. Стилистическая правка желательна, если эпифора
возникла при звуковом совпадении окончаний у слов, стоящих в
различных грамматических формах: В ходе проверкивыявлены серьезные
недостатки в расходовании электрической и тепловой энергии (лучше:
Проверка показала, что электрическая и тепловая энергия часто расходуется
неправильно).
5. В стилистической правке нуждаются тексты, в которых эпифору
создает нанизывание инфинитивов. Например: Директор старался дать
понять и почувствовать насколько важна эта проблема — следует исключить
инфинитивы и, жертвуя незначительными смысловыми оттенками, исправить
предложение так: Директор старался объяснить, насколько важна эта
проблема.
6. Нужна стилистическая правка при столкновении предлогов с
омонимичными приставками. Например: В связи с рождением ребенка
работница взяла отпуск без сохранения зарплаты до достижения им одного
года (лучше: В связи с рождением ребенка работница взяла отпуск без
сохранения зарплаты на двенадцать месяцев).
7.Стилистическая правка рекомендуется при столкновении в тексте
одинаковых и подобных слогов, которые рождают неуместные ассоциации.
Например: Хотелось помочь этому человеку, кареглазому мужчине с
открытым и добрым лицом — выделенные слоги образуют звукоподражания.
Красота высокогорного озера вдохновляет художников, а поэту-романтику
Рица обещает раскрыть тайны древних легенд — выделенные слоги
образуют слово курица.
8. Обязательна стилистическая правка предложений, в которых
сталкиваются похожие по звучанию слова: Водителю необходимо время для
того, чтобы решиться начать обгон, а это происходит как раз в то время,
когда у него его меньше всего (лучше: Водителю необходимо подумать,
прежде чем решиться начать обгон, но времени на размышления в этот
момент не бывает).
Разновидностью звукового повтора является рифма. Случайная рифма
может стать серьезным стилистическим недостатком в публицистическом
тексте. Например: Чили вручили верительные грамоты; Эти переговоры
послы провели в Мали; Документацию на реставрацию музея уже
подготовили. Особенно нежелательна случайная рифма в текстах, которые
воспринимаются на слух: Привлекает внимание мраморное здание; Под свой
контроль прокуратура взяла и эти дела.
Стилистическая правка прозаических текстов, в которых замечена
невольная рифма, не вызывает особых затруднений. Обычно одно из
рифмующихся слов заменяется синонимом; реже удается избавиться от
рифмы, заменив грамматическую форму слова:
Неотредактированный вариант
1. История арфы как инстумента начинается с момента нахождения
способа изменения высоты звучания ее струн.
2. Из-за небрежения к изображению действия появилась некая
антидраматургия – целая серия пустых литературно-болтливых фильмов.
3. Как наша песня им помогла, как много сказать она смогла!
Отредактированный вариант
1. История арфы как инструмента начинается с того времени, когда
был найден способ изменять высоту звучания её струн.
2. Из-за пренебрежения к показу действия возникла некая
антидраматургия — целая серия бездарных фильмов, где действие
подменяется пустыми разговорами.
3. Как помогла им наша песня, как много она сказала. Или: Как много
ею было сказано!
Как видим, при стилистической правке потребовалось заменить
синонимами рифмующиеся слова (примеры 1-2) и изменить грамматические
формы глаголов (пример 3).
Стилистическим недочетом фоники может стать непроизвольная
ритмизация прозы, т. е. такая организация материала, при которой слова,
вопреки воле автора, располагаются в соответствии с каким-нибудь
стихотворным размером. Например, ямбом написаны строки: Как беек
страстный наблюдатель, бродил он берегом реки (ср.: Мечта любви Татьяну
гонит и в сад идет она грустить. — Пушкин); хореем: газетный заголовок
«Дружно мы на нары нашей власти прибыли». Впрочем, в последнем
примере ритмизация речи и рифма не случайны, однако оправданы ли они?
Если ритмическое построение текста в прозаической, особенно в
нехудожественной речи, обращает на себя внимание, то такая
непроизвольная ритмизация становится стилистическим недочетом.
Например: В старом саду во главе со стажером юннаты проводят борьбу с
листожором — здесь неуместная ритмизация сочетается с невольной
рифмой, стилистической правке подобных текстов надо устранить
ритмичность речи (лучше: В старом саду юннаты во главе с практикантом
уничтожают листожора). Стилистическая правка необходима в тех случаях,
когда ритмизация порождает неуместный комизм.