ПИШИТЕ.
Задание 1. Поставьте данные ниже существительные в форму множествен-
ного числа.
Кость , мышца , конечность , часть , система, функция.
Задание 2. Составьте словосочетания из слов группы 1) и 2).
1) Мышцы , система, функция, конечности , мозг.
2) Скелетный, спинной, передний, опорно- двигательный, головной, за -
щитный, опорный, задний.
Задание 3. Составьте словосочетания по образцу.
Образец: функция, опора – функция опоры.
функция, защита –
часть , тело, животное –
скелет, туловище, животное -
скелет, голова –
скелет, передние конечности –
скелет, задние конечности –
Задание 4. Образуйте прилагательные от данных ниже существительных с
помощью суффикса -н-.
Образец: голова – головной.
Защита , зуб, поверхность , глаз, пара , челюсть , наука (к/ч), затылок (к/ч),
висок (к/ч).
Задание 5. Вместо точек вставьте подходящие по смыслу глаголы.
Тело животного … части . Передние и задние конечности – это части
тела животного . Разные кости … конечности . Конечности … двигательную
функцию .
Задание 6. Поставьте слова из скобок в правильную форму.
Мышца – это орган (животное). Мышца имеет (сухожилие и брюшко).
Мышцы образуют (мышечная система). Мышцы выполняют (двигательная
функция). Мышцы также защищают (внутренние органы ). Миология изуча -
ет (мышечная система). Это наука о (мышцы ).
УРОК 3
Задание 1. Слушайте, повторяйте, читайте.
Отдел - отделы , кость – кости , отверстие – отверстия, конечность – ко -
нечности , позвонок – позвонки , хрящ – хрящи.
Мозговой отдел, лицевой отдел, парные кости , непарные кости , слуховое
отверстие , затылочное отверстие .