
в класс и чувствую от этого огромное удовольствие. Не могу пред-
ставить себя без общения с учениками и коллегами. А ученики
сегодня любопытные, хотят много знать. И иногда я даже не могу
ответить на все их вопросы. Тогда я предлагаю искать ответ вместе —
посмотреть в книге или найти информацию в Интернете. Я раду-
юсь, когда они задают вопросы, значит, им интересно и они хотят
узнать больше.
Но я очень волнуюсь за молодых учителей, которые только
начинают работать — им государство платит просто копейки. И
через год-два они уходят. Они, может быть, и хотели бы работать в
школе, но кто хочет жить в нищете? И вот в нашу гимназию уже
два года не приходят молодые специалисты. Средний возраст в
нашем коллективе — за 40 лет. И у учителей так много обязан-
ностей: и проверять тетради, и убирать классы, и учить детей...
Сейчас в школе остались только самые преданные преподава-
тели. Просто мы, учителя, очень любим своѐ дело.
ВИКТОР, директор театра.
Да, на этот вопрос я могу ответить только положительно.
Я пришѐл в этот театр в 1967 году и не думал тогда, что стану
его руководителем. Думал, что пришѐл на время, а оказалось — на
всю жизнь. Я прошѐл путь от простого рабочего до директора. В
театре все мои радости и беды. Всѐ, что здесь происходит, — это
моѐ. Не было ни одного дня, чтобы я не хотел идти на работу. Если
я получаю предложения о другой работе из Москвы, я отвечаю
отказом, потому что именно здесь моѐ место.
Мне кажется, что я человек на своѐм месте. И поэтому мне
радостно.
ЛИДИЯ, продавец в магазине.
Работу свою не люблю. Никогда не хотела и сейчас не хочу
быть продавцом. Раньше я работала инженером, но так случилось В
жизни, что я должна работать за прилавком. Правда, сначала, лет
десять назад, я несколько раз съездила в Польшу, попыталась
организовать свой собственный бизнес. Но коммерсанта из меня не
получилось. И вот сейчас работаю в мясном отделе магазина,
который находится в районе, где живѐт пожилой и очень каприз-
ный, даже злой народ. Я понимаю, что это всѐ оттого, что они не
богаты, но я-то тут при чѐм? За день слышу столько обидных и
злых вещей в свой адрес. Сначала я отвечала, но теперь молчу.
Куда я могу ещѐ пойти работать, когда мне скоро пятьдесят?
41