Д.В. Морозов. Поколение Китеж. http://www.kitezh.org
Сама идея лагеря строилась на книгах «Властелин Колец», «Гарри Поттер» и фильме
«Мерлин». Из книг была взята идея обучения магии в лучших университетских
традициях. Все младшие дети Китежа и новоприбывшие делилась на два факультета,
которые имели четыре уровня сложности. Соответственно образовались старшие курсы и
младшие курсы. Старшеклассники, которых две недели тренировал Мерлин – Основатель
Китежа, стали Наставниками. Они следили за психологическим состоянием студентов,
вели душевные беседы и преподавали магию. Классовая привилегированность
обуславливалась наличием разнообразных атрибутов магии, к примеру, на четвертом
курсе вручалась волшебная палочка, дающая возможность заставлять окаменеть плохих
учеников младшего курса. На каждом из курсов преподавалось по одному заклинанию
«типа» замереть, замолчать и т.д. Без волшебной палочки возможность колдовать давали
балы или оценки, одно заклинание стоило 5 балов, которые, кстати, довались не только за
удачное лобзание гранита науки, но и за трудовые заслуги (хитрые в Китеже взрослые).
Так же между факультетами был введен соревнователь, эффект, что вызвало не малый
азарт, как у детей, так и у взрослых. Китеж был на гране гражданской войны! Биполярные
китежане просто сходили с ума, а присвоение факультетам цветов (красный и синий),
распевание тут же сочиняемых гимнов, речевок, и просто агитационная война
факультетов подогревала страсти! Эта позиционная война вышла из-под контроля, как и
взрослых, так и детей. Противостояние жило своей жизнью, пробуждая творческий
потенциал и жажду новых схваток. Лихорадка дошла даже до такого места как столовая,
казалось бы, святое место, так ведь нет, разделились и тут! Два ряда столов и по середине
политические перебежчики - взрослые. Под игру было отведено два здания в Китеже –
Школа и Обитель. Естественно очумевшие факультеты поспешили предать своим
пристанищам соответствующую магичность. Здания обрастали «полями силы» в виде
крестов и деревянных пирамид, гербами и т.д. К слову о гербах лагерь «красных» (Люди
огня) имел в виде герба антх (египетский крест), а лагерь «синих» (Люди воды) -
символическое изображение улитки. Гербы рисовались даже на щеках. Каждый отряд
создал легенду о сотворении мира, каждый отработал тактику партизанской войны в
условиях непроходимого леса. Прошло больше недели, прежде чем дети научились
подчиняться командирам и помогать друг другу в трудную минуту.
Финал игры! Мы разделены на четыре команды, у каждой свой маршрут и свой лидер,
который должен довести отряд до неизвестной ему цели. Маршрут у каждого отряда свой,
но он обязательно проходит по чаще леса, населенного всякой сказочно-фольклорной
нечестью. Промежуточные «станции» - места испытаний для отважных путников. За час
до полуночи отряды выходят на подвиг. Все пожрала ночь, лишь кое-где сияют огни
костров. Меж ними шныряют ведьмы и важно прогуливаются вурдалаки. Некоторые
персонажи для нас слабо узнаваемы, так как в них воплотились наши гости из доброй
старой Англии и более молодой Америки. В общем, царство хоббитов и фей в гостях у
Лукоморья. И через всю эту жуть бегут отряды, подгоняемые неумолимым временем. Кто
придет первым? Кто получит торт, а главное славу? Пересеченная местность, каверзные
вопросы на станциях у костров, чьи-то руки хватающие за штаны из придорожных кустов.
Какая-то ведьма в камуфляже … Неразбериха, страсти кипят…
Я заметил по себе, когда находишься в процессе игры, то не можешь мыслить логически и
последовательно. Яркие вспышки нужных решений и понимания выстраиваются в
подобье трассирующей очереди в тумане. Но в это раз я, как Наставник, наблюдал за
игрой со стороны. Это оказалось не менее интересно. Азарт участников заражает, и когда
бежишь, сопровождая команду, то и сам, невольно, начинаешь дрожать от волнения –
найдем ли свет большого костра, услышим ли приветственные крики болельщиков.