Воинова А.А. Испанский язык: Книга для учителя к учебнику для II класса школы с углубленным изучением испанского языка

Подождите немного. Документ загружается.

1 Беседа ¡Buenos días! Диалог по

об испан' ¡Hola! образцу,

ском ¡Hasta pronto! упр. 5 Упр. 1, 2, 3

языке ¡Adiós! (песенка

Manolo, Teresa “La pastora”)

2 Знаком' Soy Manolo. Гласные звуки Диалог по Упр. 5

ство Soy Teresa [а], [е], [i], [o], [u]. образцу,

Буквы a, e, i, o, u Упр. 1—3 упр. 8 Упр. 1, 2

(диалог)

3 Привет' ¿Qué tal? Согласные звуки Диалог по

ствие и Bien, gracias, [m], [p], [t], [f] образцу,

проща' ¿y tú? También Буквы m, p, t, f Упр. 1,2 упр. 9, 12 Упр. 1, 2,

ние 3 (диалог)

4 Piloto, luna, Звуки [l], [n]. Род имен су' Упр. 5

limón, Elena, Буквы l, n ществительных

teléfono Упр. 1—4 Упр. 1, 2 Упр. 5

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Коммуни

кативное

задание

Аудиро

вание

№

урока

Стихи,

считалки,

голово

ломки

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ВВОДНЫЙ КУРС

5 Sí, es Manolo. Звук [s].Буква s. Структура ут' Диалог по

No, no es Manolo. Интонация утвер' вердительного образцу,

Mesa, oso, museo, дительного и и отрицательно' Упр. 1—3, упр. 11 Упр. 1, 2 Упр. 4

sala, sol, listo отрицательного го предложений 5 (диалог),

предложений 3, 4

6 Встреча — ¿De dónde eres? Звуки [r], [r]. Структура Диалог по

и знаком' — Soy de Madrid. Буквы r, rr. вопросительного картинке,

ство — Soy de Toledo. Звуки [d], [đ]. предложения. Упр. 1—5, упр. 2 Упр. 1—6 Упр. 6

Madre, padre, pera, Буква d. ¿Es Nina? 7 (диалог), 7

toro, torre, loro, Интонация ¿De dónde eres?

rosa, perro, ramo, вопросительного

rana. предложения

¡Qué interesante!

¡Estupendo!

7 Знаком' Lobo, burro, pavo; Звуки [b], [b]. Неопределенный 1. Диалог Упр. 5

ство с на' libro, bandera, Буквы b, v артикль един' по образцу,

званиями balón, uva ственного числа Упр. 1—4 упр. 2. Упр. 1, 2

животных мужского и 2. Описа'

женского рода ние картин'

un, una ки, упр. 13

Продолжение

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Коммуни

кативное

задание

Аудиро

вание

№

урока

Стихи,

считалки,

голово

ломки

8 Школа ¡Qué sorpresa! Звуки [θ], [k]. 1. Образование Диалоги по

и дом Alumno, alumna, Буква с множественного образцу,

aplicado, aplicada, числа существи' Упр. 1—5 упр. 2 (раз' Упр. 1, 2,

yo, claro, clase, тельного. говор об 3 (диалог)

casa, circo, cine, 2. Опущение игрушках'

cocina, Cuba неопределенного животных)

артикля перед

существительны'

ми во множе'

ственном числе

9 Описание Dolores es muy Звук [k]. Букво' 1. Вопроситель' Описание

предме' simpática. Oh, сочетание qu. ное местоиме' игрушки,

тов, ¿eres tú, Teresa? Звук [θ]. Буква z ние ¿Qué?. Упр. 1—4 любимой Упр. 1—3, Упр. 5

животных, Bonito, feo, alto, 2. Мужской и игрушки 4 (диалог)

людей blanco, marrón, женский род

azul, verde, muy; прилагательных.

zorra, pez, loro; 3. Множествен'

parque, raqueta, ное число при'

azucena; zapato лагательных.

4. Определенный

артикль мужско'

го и женского ро'

да в единствен'

ном числе el, la

10 Описание Delgado, gordo, Звуки [g], [g

], [x]. Вопросительные 1. Диалог

друга ágil, inteligente; Буква g предложения по образцу

amigo; gato, globo. ¿Quién es? Упр. 1—4 (описание Упр. 1—3,

¡Qué bien! ¿Cómo es? игрушки), 4 (диалог)

упр. 4.

Упр. 5.

Рассказ

о друге

11 ¿Quiénes son? 1. Звук [х]. Множественное Графичес' Рассказ по

¿Cómo son? Буква j. число вопроси' кое изо' содержа'

Mucho gusto, 2. Чтение букво' тельного пред' бражение нию диа' Упр. 1, 2 Упр. 3

encantado / сочетаний gue, ложения: звука лога.

encantada; pájaro, gui [ge], [gi] 1.— ¿Quiénes [g] — gue,

reloj, rojo, bajo; son? gui и зву'

éstos — Éstos son mis ка [x] — Упр. 3

amigos. ge, gi, ja,

2. ¿Cómo son? jo, ju.

Упр. 1, 2, 4

12 Su, estos, negro Активизация чте' 1. Описание Стихо'

ния пройденных предметов творе'

букв и букво' Упр. 1—3 по картин' ние

сочетаний ке (упр. 3). (упр. 7b)

2. Диалог

по образцу,

упр. 2.

3. Рассказ

по образцу,

упр. 9с

13 ¡Cómo no! 1. Структура

¿Es fuerte? вопроса без

Grande, mi, abuelo, вопроcительного Упр. 1—7 Упр. 4 Упр. 1—3

serio, bueno; слова.

cuatro, Granada, 2. Множествен'

pony, pues claro ное число опре'

деленного

артикля

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Аудиро

вание

№

урока

Стихи,

считалки,

голово

ломки

Продолжение

Коммуни

кативное

задание

14 Как его ¿Cómo se llama tu Палатальные Диалоги по Стихо'

(ее, их) amigo? согласные звуки образцу, творе'

зовут? ¿Cómo se llaman [c], [l], [n]. Упр. 1—3 упр. 2, 3 Упр. 1, 2 ние

estos chicos? Буквы ch, ll, ñ “Soy

Niño, chico, gata'

muchacho, gatita”

pequeño; español,

España, Madrid,

ruso, Rusia, Moscú

15 Семья ¿De quién es el libro? Буква х [ks], [s]. Диалог по

El libro es de Andrés. Буквы k, w, h образцу,

Luisa, Genaro, Упр. 1—3, упр. 3 Упр. 1—3 Упр. 4

César; familia, hijo, 5 (cruci'

hija, hermano, grama)

hermana

16 Conchita (Concha), Правила ударе' Количественные Упр. 15. Упр. 15

mucho, mucha, ния в слове. числительные Рассказ по (стихо'

chófer, chocolate, Графическое 1—5 Упр. 1—3 картинке Упр. 1—3 творе'

capricho ударение «Испанский ние «Ал'

алфавит» фавит»)

Повторение и активизация пройденного материала по лексике и грамматике, а также правил чтения по разделу «Проверь себя».

Развитие навыков монологической и диалогической речи. Составление и проведение теста

ˆˆ

17 Ты и твои Mucho gusto, yo, Тексты, упр. 7a 1. Личные место' 1. Диалог

друзья tú, él, ella, usted имения един' по картинке,

ственного числа Упр. 1—3, упр. 3. Упр. 1, 2 Упр. 4

(подлежащная 5 2. Беседа (диалог) (cruci'

форма). по прочитан' grama)

2. Спряжение ным микро'

глагола ser текстам,

в единственном упр. 7а.

числе Presente 3. Рассказ

по картинке,

упр. 7b.

4. Рассказ

о себе по

образцу,

упр. 7с

18 No sois de aquí, 1. Тексты, упр. 6. 1. Личные место' 1. Рассказ

¿verdad? 2. Диалог, упр. 12 имения множест' о себе и о

Hermoso, aquí, ser венного числа Упр. 1—3, своем друге Упр. 1, 2 Упр. 4

de aquí, nombre; (подлежащная 5, 6 по образцу, (диалог) (cruci'

nosotros, nosotras, форма). упр. 3. grama)

vosotros, vosotras, 2. Спряжение 2. Микро'

ellos, ellas глагола ser во диалоги

множественном по образцу,

числе Presente упр. 15

19 Дом, Pasa, por favor. Диалог, упр. 11а 1. Безличная 1. Описание

квартира Aquí hay de todo. конструкция: картинки,

Dormitorio, armario, En el salón hay ... Упр. 1—3 упр. 5b. Упр. 1, 2

cama, espejo; salón, 2. Предлог en в 2. Рассказ (диалог)

mesa, mesita, lám' двух значениях — по картинке,

para, sofá, silla, sillón, «в», «на» упр. 8

librería, televisor,

cuadro; hay; en

Продолжение

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Коммуни

кативное

задание

Аудиро

вание

Стихи,

считалки,

голово

ломки

20 1. — Mira, es mi 1. Текст, упр. 4а. 1. Количествен' 1. Описание

casa nueva. 2. Диалог Бело' ные числитель' по картинке

— ¡Qué bonita es! снежки и Красной ные 6—10. Упр. 1—6 спальни Упр. 1, 2

2. — Somos dos: Шапочки, 2. Форма мно' Белоснежки,

mi mamá y yo. упр. 14a жественного чис' упр. 10.

— Entonces, ла неопределен' 2. Диалог

¿cuántas ного артикля по образцу,

habitaciones unos, unas. упр. 16b.

hay en tu casa? 3. Неопределен' 3. Описание

Muebles, suelo, ные местоимения гостиной

nuevo, puerta, unos, unas (не' и спальни,

habitación, me сколько). упр. 16

gusta mucho 4. Вопроситель'

ные слова:

¿cuánto? ¿cuántos?

¿cuánta? ¿cuántas?

¿por qué?

21 Члены Mi padre trabaja Активизация кон' 1. Описание

семьи en el hospital. струкции с гла' рисунка,

и их Mi madre trabaja гольной формой Упр. 1—4 упр. 4. Упр. 1, 2

профес' en el colegio. hay, спряжение 2. Рассказ

сии Trabaja, hospital, глагола ser и фор' о профес'

médico, colegio, мы 3'го л. ед. ч. сиях по

maestra, guapo глагола trabajar: картинке

trabaja

22 Профес' — ¿En qué trabajan Диалог, упр. 11а 1. Форма 3'го л. 1. Диалог

сии tus padres? мн. ч. глагола по образцу,

— Son ingenieros. trabajar: trabajan. Упр. 1—3 упр. 11 Упр. 1, 2

Por favor, los padres, 2. Образование урока 21. (диалог)

ingeniero, fábrica, форм женского 2. Описание

obrero, empleado, рода названий по картинке

hotel, oficina de некоторых людей и их

correos, ahora, профессий профессий,

sabes, pero, tío, tía (médico—médica) упр. 4

23 — ¿Descansas Диалог, упр. 8 Формы 1—3'го л. 1. Диалог

ahora? ед. ч. и форма по образцу,

— ¡Qué va! 3'го л. мн. ч. Упр. 1—4 упр. 11 Упр. 1, 2 Упр. 5

Todavía trabajo Presente глаголов урока 22. (диалог) (голово'

1'го спряжения 2. Рассказ ломка)

на базе диа'

лога, упр. 7

24 — ¿Cómo son tus 1. Рассказ, Активизация 1. Диалог

abuelos? упр. 5. образования по образцу,

— Son buenos. Y 2. Рассказ, упр. 8 форм 1—3'го л. Упр. 1, 4 упр. 7. Упр. 2

no son viejos, ед. ч. и 3'го л. 2. Беседа (голово'

todavía trabajan. мн. ч. Presente по плану, ломка),

Joven, viejo глаголов упр. 10 упр. 3

1'го спряжения (cruci'

grama)

Упр. 2

(cтихо'

творе'

ние “Mis

flores”)

Повторение и активизация учебного материала уроков 17—24 по разделу «Проверь себя». Развитие навыков диалогической и

монологической речи. Составление и проведение теста

Продолжение

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Коммуни

кативное

задание

Аудиро

вание

№

урока

Стихи,

считалки,

голово

ломки

25 Новый Llega el Año Nuevo. Текст, Форма 1'го л. и Рассказ

год Celebramos la fiesta упр. 8a 2'го л. мн. ч. о семье,

del Año Nuevo. Presente Упр. 1—5 о доме, Упр. 1, 2 Упр. 6

Adornamos el abeto глаголов об отдыхе, (cruci'

con luces de 1'го спряжения упр. 1 grama)

muchos colores.

Todos estamos

alegres y felices.

Acabar, el adorno,

el juguete, con algo

26 Подготов' Ana felicita a su Диалог, 1. Активизация 1. Рассказ

ка ново' mamá. Le desea упр. 8a, 9a образования о наступле'

годнего felicidad. Papá Noel форм Presente Упр. 1—3 нии Нового Упр. 1, 2

праздника regala juguetes a глаголов года по (диалог

los niños. 1'го спряжения. образцу, “Feliz Año

Dulces, cantar, 2. Употребление упр. 2. Nuevo”)

bailar предлога а перед 2. Рассказ

косвенными о подготовке

дополнениями новогодне'

(кому?) и перед го праздни'

одушевленными ка с опорой

прямыми допол' на упр. 10

нениями (кого?)

27 Новогод' 1. Me disfrazo de Диалоги, упр. 7a, 1. Активизация Рассказ Упр. 12

ний празд' princesa. 8a, 9a употребления о новогоднем (подел'

ник 2. Tú estás muy предлогов a, en, Упр. 1 празднике Упр. 1—4 ка —

guapa hoy con, sobre, de. по картин' (диалоги) ново'

2. Спряжение гла' кам, упр. 2 годняя

гола disfrazarse открыт'

в Presente ка)

28 Короли' Los Reyes Magos Текст “Los Reyes Активизация 1. Рассказ о

волшеб' se llaman Melchor, Magos”, упр. 7 спряжения в Pre' новогоднем

ники Gaspar y Baltasar sente глаголов Упр. 1—3 празднике Упр. 1, 2

(волхвы) ser, estar, regalar, с опорой (рассказ

llamarse, на упр. 2. о волхвах)

disfrazarse, 2. Диалог о

adornar карнавале

с опорой на

упр. 10 ур. 27.

3. Рассказ о

волхвах на

базе упр. 8

29 Цирк Me gusta esta rosa. Диалог, упр. 9a Активизация Рассказ

Me gustan estas спряжения гла' о цирке

rosas. Mi tío trabaja голов celebrar, Упр. 1, 2 на основе Упр. 1, 2 Упр. 3

en el circo. llegar, descansar, упр. 9а (диалог) (cruci'

Espectáculo, trabajar, gustar, grama)

payaso, animal disfrazarse

30 — ¿Os disfrazáis Рассказ “En el Активизация 1. Диалог

de magos? circo”, упр. 7 спряжения гла' по ситуации,

— No, no nos dis' голов и употреб' Упр. 1—5 упр. 9. Упр. 1, 2 Упр. 1b

frazamos de magos. ления предлогов 2. Рассказ (рассказ

Artista, flor, ramo о цирке с о цирке)

de flores, sacar опорой на

fotos, trabajar картинку,

de payaso упр. 10

Продолжение

Учебная

ситуация

Лексический

материал

Чтение

Грамматика

Письмо

Коммуни

кативное

задание

Аудиро

вание

№

урока

Стихи,

считалки,

голово

ломки