Конспект занятия по аппликации в старшей группе для детей с
ОНР.Тема «Снеговик». 2014 год.
Программное содержание: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей; учить понимать и передавать пространственное отношение (над, под, справа, слева, сбоку), упражнять в подборе прилагательных к заданному слову и глаголов; продолжать освоение вырезания круга из квадрата путём закругления уголков(высокий уровень), срезания уголков(низкий уровень). Развивать глазомер, чувство формы и пропорций, мелкую моторику рук. Воспитывать умения самостоятельно использовать имеющиеся знания и отработанные изобразительные навыки (высокий уровень); аккуратность при работе с ножницами и клеем; воспитывать чувство сопереживания, желание помочь персонажу.
Программное содержание: учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно, передавая форму и пропорциональное соотношение его частей; учить понимать и передавать пространственное отношение (над, под, справа, слева, сбоку), упражнять в подборе прилагательных к заданному слову и глаголов; продолжать освоение вырезания круга из квадрата путём закругления уголков(высокий уровень), срезания уголков(низкий уровень). Развивать глазомер, чувство формы и пропорций, мелкую моторику рук. Воспитывать умения самостоятельно использовать имеющиеся знания и отработанные изобразительные навыки (высокий уровень); аккуратность при работе с ножницами и клеем; воспитывать чувство сопереживания, желание помочь персонажу.