66
процессе формирования образа реализуется общий принцип функциональной
системы. Принципиальным дополнением исследователя к существующему
представлению о психическом образе как о регулирующем факторе является
«регуляция действия на основе сознания общественного значения ситуации и
общественных средств, образцов и способов действия» [Гальперин, 1976, с.
147], иными словами, акцентируется социальный компонент регуляции.
А. В. Запорожец [1967; 1986], понимая образы как «субъективные фе-
номены, возникающие в результате предметно-практической, сенсорно-
перцептивной и мыслительной деятельности» [Запорожец, 1986, с. 152] и от-
мечая, что «важнейшей функцией образа является регуляция деятельности»
[там же], утверждает, что «это отражение должно быть объективно верным»
[там же]. Таким образом, этот компонент регуляции деятельности предстает,
с одной стороны, ориентированным во внешнюю, объективную действитель-
ность, адекватно (максимально объективно) отражающим предметное содер-
жание и в определенной степени зависящим от социальных факторов, а с
другой стороны — глубоко субъективным, пристрастным, отражающим лич-
ностный смысл деятельности субъекта. Кроме того, как отмечает А. В. Запо-
рожец, на последних стадиях формирования образа «процесс переносится из-
вне вовнутрь» [Запорожец, 1986, с. 107], т.е. перцептивные действия подвер-
гаются «интериоризации» (термин Л. С. Выготского, 1956). А. В. Запорожец
полагает, что «закономерности “интериоризации”, или “вращивания”, кото-
рые Л. С. Выготский считал специфическими лишь для образования высших
опосредованных, психических процессов, своеобразно проявляются и при
формировании непосредственных перцептивных процессов» [Запорожец,
1986, с. 107–108].
Применительно к процессу восприятия текста это означает, что образы,
порождаемые, в частности, художественными особенностями ГШ, интерио-
ризируются. На теоретическом уровне это позволяет говорить о глубинной, а
не поверхностной природе регулирующего воздействия ГШ. Так, на основе