Цель: познакомить учащихся с отрывком из поэмы Н. А. Некрасова
«Мороз, Красный нос».
Задачи урока:
1. Дидактические:
продолжать знакомство с творчеством Н. А. Некрасова на примере отрывка из поэмы «Мороз, Красный нос»;
дать представление о внутренней и внешней красоте русской женщины на примере образа Дарьи из поэмы «Мороз, Красный нос»;
развивать навык выразительного чтения стихотворных произведений;
развивать умение анализировать стихотворный текст;
учить подбирать иллюстрации к стихотворению.
2. Коррекционные:
развивать устную речь учащихся в ходе чтение текста произведения, в процессе ответов на вопросы учителя ;
развивать внимание, память (в процессе актуализации знаний, полученных на уроке), мыслительные операции, зрительное и пространственное восприятие (при рассматривании иллюстративного материала).
3. Воспитательные: воспитывать интерес к русской литературе, учить уважительному отношению к женщине. Оборудование: учебник, портреты русских женщин 19 века.
1. Дидактические:
продолжать знакомство с творчеством Н. А. Некрасова на примере отрывка из поэмы «Мороз, Красный нос»;
дать представление о внутренней и внешней красоте русской женщины на примере образа Дарьи из поэмы «Мороз, Красный нос»;
развивать навык выразительного чтения стихотворных произведений;
развивать умение анализировать стихотворный текст;
учить подбирать иллюстрации к стихотворению.
2. Коррекционные:
развивать устную речь учащихся в ходе чтение текста произведения, в процессе ответов на вопросы учителя ;
развивать внимание, память (в процессе актуализации знаний, полученных на уроке), мыслительные операции, зрительное и пространственное восприятие (при рассматривании иллюстративного материала).
3. Воспитательные: воспитывать интерес к русской литературе, учить уважительному отношению к женщине. Оборудование: учебник, портреты русских женщин 19 века.