• формат djvu
  • размер 3.21 МБ
  • добавлен 02 мая 2011 г.
Арановский М.Г. Синтаксическая структура мелодии: Исследование
Книга известного советского музыковеда представляет собой исследование, посвященное специфике мелодии. Рассматриваются проблемы интонации и интонационной природы мелодии, принципы её выразительности, различные аспекты её строения, методика анализа. Излагается новая концепция мотива и структурных единиц мелодии. Книга снабжена большим количеством нотных примеров. Издается впервые. Для специалистов-музыковедов, перподавателей, студентов ВУЗов.
Москва: Музыка, 1991. - 320с., нот., ил.
Смотрите также

Абрамовская-Королева В., Вакурова Н., Морева Ю. (сост.) Сольфеджио. Мелодии из оперетт, мюзиклов, рок-опер. Часть 2. Модуляция

  • формат pdf
  • размер 3.39 МБ
  • добавлен 30 июля 2011 г.
Учебное пособие. — М.: Музыка, 2001. — 80 с. Настоящий сборник сольфеджио на материале оперетт, мюзиклов и рок-опер является продолжением изданного ранее пособия (В. Абрамовская-Королева, И. Вакурова, Ю. Морева. Сольфеджио: Мелодии из оперетт, мюзиклов, рок-опер. I. Диатоника. Хроматизм. СПб., «Композитор», 1994) и посвящен модуляции. Наряду с модуляциями диатонического родства здесь представлены более сложные тональные соотношения и ладовоинто...

Арановский М.Г. (состав.) Проблемы музыкального мышления

Статья
  • формат doc
  • размер 1.44 МБ
  • добавлен 01 июля 2010 г.
Проблемы музыкального мышления. Сборник статей. Составитель и редактор М. Г. Арановский. М., «Музыка», 1974г. - 336 с., нот. Сборник такого рода выходит в нашей стране впервые. Его отличительная черта — не только новизна и многообразие рассматриваемых вопросов, но и комплексность подхода к их решению. Привлекая методы социологии, эстетики, семиотики, теории информации, структурного анализа, психологии, авторы статей анализируют сложнейшие явлен...

Браудо И. Артикуляция (о произношении мелодии). Под ред. Кушнарева Х.С

  • формат pdf
  • размер 8.84 МБ
  • добавлен 26 марта 2011 г.
Изд-во: Ленинград, 1961, 199 с. Вопросы артикуляции привлекают в последние десятилетия все большее внимание как исполнителей, так и исследователей. Своим наблюдениям автор предпосылает краткое изложение самых основных фактов артикуляционного искусства. Читателю, знакомому с этими фактами, целесообразно начинать чтение предлагаемой книги непосредственно с § 4 главы II. Приводимые нотные примеры составляют наисущественную часть книги, ибо все поло...

Дипломная работа - Влияние музыкальных и художественных символов на восприятие художественного (музыкального) произведения

degree
  • формат doc
  • размер 309.5 КБ
  • добавлен 08 марта 2011 г.
Глава I. Психологические основы музыкального восприятия Закономерности восприятия музыкальных звуков Содержание и структура восприятия музыкального произведения Стратегии восприятия музыкального произведения Исследование влияния символов, понимание их смысла и значения на восприятие муз произведения

Мазель Л. Проблемы классической гармонии

  • формат doc
  • размер 4.68 МБ
  • добавлен 10 апреля 2011 г.
Проблемы классической гармонии Предисловие Введение Некоторые специфические черты музыки и ее ладовая организация Часть первая. Общие теоретические и эстетические проблемы классической гармонии Глава I Историко-эстетические предпосылки Глава II Соотношение гармонии и мелодии Глава III О выразительной и формообразовательной роли классической гармонии Глава IV О различных сторонах гармонии Часть вторая. Структурные проблемы классической гармонии Г...

Мещерина Е.Г. Музыкальная культура средневековой Руси

  • формат doc
  • размер 4.04 МБ
  • добавлен 11 июня 2010 г.
Мещерина Е. Г. Музыкальная культура средневековой Руси. Москва, 2007г. -316 c. Величественный унисон, культ Слова-Логоса, сложный орнаментальный ритм, красивые и строгие мелодии, рождающие «касание вечности» - все это семивековая музыкальная традиция Средневековой Руси, которая была утрачена к началу XVIII века. Остались целые собрания певческих книг знаменной безлинейной нотации, азбуки, пособия, требующие изучения и кропотливого труда по расши...

Михеева Л., Арановский М., Фрумкин В. Занимательный словарь школьника

Словарь
  • формат djvu
  • размер 1.66 МБ
  • добавлен 26 сентября 2010 г.
Л.: Музыка, 1969г. -с. Предлагаемое издание рассчитано на детей среднего школьного возрасте и адресовано в первую очередь, многочисленным участницам детской музыкальной самодеятельности. Оно может быть использовано в общеобразовательной школе (для уроков слушания музыки), может служить дополнительным пособием в музыкальных школах. Такой «широкий адрес» словаря не случаен; слишком мало еще популярной литературы, которая могла бы помочь юным читате...

Оськина, Парнес Определитель аккордов. Нотный и безнотный

  • формат djvu
  • размер 2.76 МБ
  • добавлен 08 февраля 2011 г.
Название: Для фортепиано, синтезатора, аккордеона, баяна. Описание: Книга предназначена для музыкантов-любителей, самодеятельных композиторов, певцов, инструменталистов, учащихся музыкальных учебных заведений, а также для всех желающих аккомпанировать на фортепиано, синтезаторе, аккордеоне, баяне по песенникам, сборникам произведений с эстрадными обозначениями аккордов типа Em, G7, D и т. д. Впервые в Определителе аккордов на основе законов гарм...

Симоненко В.С. Мелодии джаза. Антология

  • формат pdf
  • размер 53.66 МБ
  • добавлен 31 мая 2010 г.
Издание четвертое, переработанное и дополненное. Киев, "Музична Украина", 1984. В антологию включены популярные мелодии, составляющие основу репертуара джазовых музыкантов. Все темы, вошедшие в издание, расположены в хронологическом порядке и собраны в четыре раздела, соответствующие этапам зарождения и развития джаза в нашей стране и за рубежом. Очерки, предпосланные каждому из разделов книги, содержат исторические справки, теоретические заметки...

Фридкин Г.А. Музыкальные диктанты

  • формат pdf
  • размер 11.31 МБ
  • добавлен 09 апреля 2011 г.
М: Музыка, 1965, 201 с. Музыкальный диктант воспитывает у учащихся навыки слухового анализа, способствует развитию музыкальных представлений и осознанию отдельных элементов музыки. Диктант помогает развитию внутреннего слуха, музыкальной памяти, чувства лада, метра и ритма. При обучении записи музыкального диктанта необходимо использовать различные формы работы в данной области. Укажем на некоторые из них. 1. Обычный диктант. Педагог играет на и...