Бережная И.Ф. Педагогическая практика в школе

формат doc
размер 681 КБ
добавлен 22 февраля 2011 г.

Учебно-метод. пособие для вузов / И.Ф.Бережная, Н.И.Вьюнова, Е.В.Кривотулова, Л.А.Кунаковская, О.С.Лапкова. – Воронеж: 2010. –64 с.
В пособии представлены теоретические основы и практический материал по организации и содержанию педагогической практики студентов в школе, изучению личности школьника, динамики детского коллектива и профессиональной деятельности учителя. Пособие предназначено для сопровождения практической деятельности будущих педагогов в школе, организации их самостоятельной и исследовательской работы, повышения психолого-педагогической культуры студентов.

Смотрите также

Елсуков А.Н. Методика преподавания социологии в высшей школе. Учебное пособие

формат doc
размер 1.55 МБ
добавлен 24 сентября 2010 г.

Минск, 2000 В пособии раскрываются основные проблемы преподавания социологии в высшей школе, а также даются методические рекомендации для подготовки лекций по отдельным темам ВУЗовского курса социологии. Предназначена для студентов и аспирантов, изучающих социологию в качестве профессиональной деятельности, а также для преподавателей, читающих общие курсы социологии в высших учебных заведениях.

Князев А.М., Одинцова И.В. Режиссура и менеджмент технологий активно-игрового обучения

формат doc
размер 1.05 МБ
добавлен 21 декабря 2011 г.

М.: Изд-во РАГС, 2008. – 233 с. Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит анализ активно-игрового обучения как средства прогрессивного развития личности и ее социально-профессиональной компетентности. В пособии приводится краткий анализ сущности и особенностей применения технологий активно-игрового обучения в системе высшего профессионального образования. При этом педагогическая деятельность по конструированию и реализации активно-игровы...

Колесникова И.А., Титова Е.В. Педагогическая праксеология

формат pdf
размер 1.58 МБ
добавлен 04 января 2010 г.

Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. — М.: Изд. центр «Академия», 2005. —256 с. Пособие обращено к тем, кто, выбрав педагогическую профессию, хочет стать в ней профессионалом в подлинном значении этого слова; для тех, кто стремится действовать успешно, рационально, результативно, эффективно в сфере образования. В нем рассказывается, как педагогу сделать любое свое действие правильным, ведущим к запланированному результату. В книге...

Конспект урока по добукварному периоду

Статья

формат doc
размер 145 КБ
добавлен 15 декабря 2011 г.

Конспект урока по добукварному периоду. Тема: «Профессия учитель». Тип урока: - сформировать у учащихся представление о профессии учитель. Задачи : Образовательные: -Выявить представления и продолжить изучение темы профессий в школе, расширить представление учеников о профессии учитель. Упражнять учащихся в составлении устного рассказа. Коррекционно-развивающие: - корригировать и развивать связную устную речь учащихся.-коррекция и развитие...

Лекция. Методика работы с одаренными детьми в начальной школе

Практикум

формат doc
размер 713.5 КБ
добавлен 03 февраля 2012 г.

Как работать с детьми с повышенной мотивацие к обучению в начальных классах? Вашему вниманию предоставлена методика по выявлению одаренных учеников.

Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения

формат doc
размер 249.01 КБ
добавлен 06 июля 2009 г.

В книге обобщается отечественный и зарубежный опыт компьютеризации обучения (1988 год), рассматриваются социально-экономические и технологические предпосылки этого процесса, анализируются основные психолого-педагогические критерии эффективного использования ЭВМ в общеобразовательной школе. Автор показывает, что такое использование предполагает как усвоение системы знаний, необходимых для работы с компьютерами, так и принципиально новую организаци...

Методические рекомендации по подготовке, проведению и анализу уроков по циклу общеобразовательных дисциплин НПО

Практикум

формат doc
размер 22.44 КБ
добавлен 11 октября 2011 г.

Пояснительная записка Подготовка урока Предварительная подготовка к уроку Непосредственная подготовка к уроку Проведение урока Типология уроков Требования, предъявляемые к проведению урока Методы обучения на уроке Контроль знаний и педагогическая диагностика Анализ урока Структурно-временной анализ урока Самоанализ и самооценка урока преподавателем Комплексный анализ урока Приложение

Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила. Методические рекомендации по проведению урока

формат pdf
размер 2.75 МБ
добавлен 22 ноября 2009 г.

М.: МИОО "Московские учебники", 2008. - 160 с. В пособии рассматривается культура мира, проблема толерантности и ее решение на уроках в начальной и средней школе. В приложении подробно рассматривается история формирования национального состава города Москвы

Нетрадиционные формы урока

формат doc
размер 87 КБ
добавлен 10 марта 2011 г.

В настоящее время проблема преподавания иностранного языка в школе является актуальной. Перед преподавателями иностранного языка стоит задача сформировать личность, которая будет способна участвовать в межкультурной коммуникации. Важно формировать коммуникативную компетенцию, включающую в себя как языковую, так и социокультурную компетенцию. Знание социокультурного фона очень значимо, т. к. без него нельзя сформировать коммуникативную компетенцию...

Челюсткин И.А. Методы работы в трудовой школе

формат djvu
размер 5.03 МБ
добавлен 08 июня 2009 г.

Печатный двор, 1927 год, 152 страницы. В предлагаемом руководстве о методах работы в трудовой школе нет упоминаний о комплексном методе, так как этот метод является методом подбора материала для изучения определенной темы, следовательно, методом изучения, а не методом обучения, не методом преподавания. Разделы книги: 1. Лабораторный метод. 2. Ручной труд как метод. 3. Работы в производстве и уклон школы. 4. Огородные и сельскохозяйственные работы...