Автор - вчитель-дефектолог Центру соціальної реабілітації
дітей-інвалідів. 9 ст. Матеріал адресовано педагогам, які працюють
з дітьми раннього віку. Представлена методика дозволяє виявити
рівень сенсорного розвитку, наочно – дійового мислення, предметних
дій у дітей третього року життя.
Дабіжа Н.В. Методика психолого - педагогічного обстеження дитини третього року життя
- формат doc
- размер 26,11 КБ
