Научно-образовательный и прикладной журнал. — Пятигорск,
Ставропольский край, 2012. — 178 с. Главный редактор - Е.Е.
Несмеянов д.филос.н., профессор.
Журнал «Экономические и гуманитарные исследования регионов» включен
в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий ВАК и
публикует результаты оригинальных теоретических и прикладных
исследований по актуальным проблемам экономики, права, филологии,
истории, философии, социологии, политологии, педагогики,
психологии, материалы научных конференций, информационные
материалы, представляющие интерес для
профессорско-преподавательского состава и научных работников.
Состав волжских булгар золотоордынского времени. Зайлалов и.И.
Укрепление сельских советов дагестана и повышение их роли в переустройстве села (1929-1932 гг.). Надиров с.Н.
Взаимоотношения помещиков и их крепостных крестьян в псковской губернии во второй половине xviii в. Соколова е.В.
Профессионально - языковое становление специалистов в контексте общеевропейской образовательной интеграции. Кадырова ф.М.
Повышение эффективности образовательных систем на основе разработки муниципальной системы управления качеством образования. Ковальчук о.В.
Социальный аудит как необходимое условие повышения конкурентоспособности высшего образования. Курзаева л.В., Овчинникова и.Г.
Специфика моделирования компетентно - ориентированного учебного процесса на базе технологии тьюторства. Макарова е.Л.
Психологическое сопровождение студентов - фактор их личной безопасности. Писарь о.В., Ребрик э.Ю.
Формирование мировоззренческих основ безопасности жизнедеятельности. Пугачева н.Б., Писарь о.В., Ребрик э.Ю.
Сущностная характеристика инновационной образовательной среды. Пугачева н.Б., Судденкова н.В., Татаринова и.П.
Методологические принципы формирования политической концептологии. Заколодний р.А.
Формирование «новой» бюрократии и состояние коррупции в россии в период реформ 90-х. Гг 20 века. Плехова о.А.
Институциональные функции семьи. Переверзева о.В.
Субстантивная номинация и эвфемизация: аспекты теоретического осмысления. Арчаков р.А.
Местоименная соотносительность и текстовый уровень употребления субстантивной номинации. Арчаков р.А., Шинкаренко м.С.
Прагматическое содержание основных типов грамматической кванитификации (именная дистрибутивность). Гайломазова е.С.
Развитие представлений об интуиции в русской философии конца xix - начала xx в. Камалова о.Н.
Основные подходы в исследовании архитектурного пространства. Назарова м.П.
Социальные практики в условиях технологизации: основные подходы и интерпретации. Родионова в.И.
Фактор справедливости в политике регулирования социально-экономических отношений российского общества. Шамилева р.К.
Страх как инструмент господства (обращаясь к мишелю фуко). Якуба э.В.
Применение метода dea для оценки эффективности инвестиций в инновационный научно-образовательный кластер. Конюхов в.Ю., Красикова т.Ю.
Роль прямых инвестиций для финансирования инновационной деятельности средних и малых предпринимательских структур в россии. Магомаева л.Р.
Развитие процессов концентрации экономической активности в регионах россии. Растворцева с.Н.
Особенности механизма финансирования строительства жилой недвижимости. Сарченко в.И.
Инвестиционно - инновационная деятельность строительного предприятия как фактор его экономической устойчивости. Хижняков д.М., Захаров п.Н.
Укрепление сельских советов дагестана и повышение их роли в переустройстве села (1929-1932 гг.). Надиров с.Н.
Взаимоотношения помещиков и их крепостных крестьян в псковской губернии во второй половине xviii в. Соколова е.В.
Профессионально - языковое становление специалистов в контексте общеевропейской образовательной интеграции. Кадырова ф.М.
Повышение эффективности образовательных систем на основе разработки муниципальной системы управления качеством образования. Ковальчук о.В.
Социальный аудит как необходимое условие повышения конкурентоспособности высшего образования. Курзаева л.В., Овчинникова и.Г.
Специфика моделирования компетентно - ориентированного учебного процесса на базе технологии тьюторства. Макарова е.Л.
Психологическое сопровождение студентов - фактор их личной безопасности. Писарь о.В., Ребрик э.Ю.
Формирование мировоззренческих основ безопасности жизнедеятельности. Пугачева н.Б., Писарь о.В., Ребрик э.Ю.
Сущностная характеристика инновационной образовательной среды. Пугачева н.Б., Судденкова н.В., Татаринова и.П.
Методологические принципы формирования политической концептологии. Заколодний р.А.
Формирование «новой» бюрократии и состояние коррупции в россии в период реформ 90-х. Гг 20 века. Плехова о.А.
Институциональные функции семьи. Переверзева о.В.
Субстантивная номинация и эвфемизация: аспекты теоретического осмысления. Арчаков р.А.
Местоименная соотносительность и текстовый уровень употребления субстантивной номинации. Арчаков р.А., Шинкаренко м.С.
Прагматическое содержание основных типов грамматической кванитификации (именная дистрибутивность). Гайломазова е.С.
Развитие представлений об интуиции в русской философии конца xix - начала xx в. Камалова о.Н.
Основные подходы в исследовании архитектурного пространства. Назарова м.П.
Социальные практики в условиях технологизации: основные подходы и интерпретации. Родионова в.И.
Фактор справедливости в политике регулирования социально-экономических отношений российского общества. Шамилева р.К.
Страх как инструмент господства (обращаясь к мишелю фуко). Якуба э.В.
Применение метода dea для оценки эффективности инвестиций в инновационный научно-образовательный кластер. Конюхов в.Ю., Красикова т.Ю.
Роль прямых инвестиций для финансирования инновационной деятельности средних и малых предпринимательских структур в россии. Магомаева л.Р.
Развитие процессов концентрации экономической активности в регионах россии. Растворцева с.Н.
Особенности механизма финансирования строительства жилой недвижимости. Сарченко в.И.
Инвестиционно - инновационная деятельность строительного предприятия как фактор его экономической устойчивости. Хижняков д.М., Захаров п.Н.