2012 год, 55 страниц.
Волгоград. Пед. университет. Работа посвящена вопросам методики преподавания китайского языка в школе.
Глава 1.
Теоретические основы коммуникативной компетенции.
глава 2.
Фронтальный опрос как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках китайского языка.
Волгоград. Пед. университет. Работа посвящена вопросам методики преподавания китайского языка в школе.
Глава 1.
Теоретические основы коммуникативной компетенции.
глава 2.
Фронтальный опрос как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках китайского языка.