Контрольная работа Развитие игровой деятельности дошкольника

Основные понятия: Игра и ее место в развитии дошкольника Организация игровой деятельности в дошкольном учреждении

Гаврина С. Е Проверяем знания дошкольника. Тесты для детей 7 лет. Часть 1. Печатный дом - Вятка. Математика. Развитие речи. Грамота. Окружающий мир.

Сборник психологических методик для измерения личности дошкольника.

Игровой проект«В мире сказки» Тип проекта: Творческий, фронтальный, долгосрочный. Цель проекта: создать условия для совместной творческой деятельности всех участников проекта через различные виды деятельности.

Ведущие факторы формирования и развития ребенка. Личность ребенка – объект и субъект воспитания. Ведущая роль воспитания в обучении и развитии ребенка. Развитие и воспитание детей раннего возраста. Особенности воспитания детей младшего, среднего дошкольного возраста. Готовность дошкольника к постсадовскому периоду социализации как главный критерий его дошкольного воспитания.

Процесс развития совместной деятельности дошкольников. Сущность понятий сотрудничество и взаимодействие. Проблема развития взаимодействия и общения детей в современной педагогике и психологии. Сотрудничество детей дошкольного возраста со сверстниками в игровой деятельности.

Введение. Роль памяти в психической жизни человека. Непроизвольное и произвольное запоминание. Развитие непроизвольного запоминания дошкольника, его соотношение с произвольным. Возрастные и индивидуальные особенности запоминания у. дошкольников. Значение различных видов деятельности в запоминание дошкольника. Опытно – экспериментальная работа по установлению запоминания от разных видов деятельности. Установить зависимость от различных видов деяте...

— М.: АРКТИ, 1999. — 48 с. (Развитие и воспитание дошкольника) Данное пособие предназначено для психологов и воспитателей детских дошкольных учреждений. Оно поможет в изучении и развитии эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Системная работа с использованием игр и занятий будет способствовать изменению взгляда ребенка на мир и отношения к окружающим, осознанию и контролю его эмоциональных проявлений.

Пособие содержит обширные сведения о современном состоянии исследований в области психофизиологических особенностей детей дошкольного возраста, учете этих особенностей при организации игровой деятельности с использованием компьютерных программ. Подробно рассматриваются возможности компьютерных игр в коррекционной работе с детьми, а также проблемы общения в дошкольном возрасте и роль компьютерной деятельности в этом процессе. Для студентов средних...

Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника / Под ред. Н. Н. Поддьякова, А. Ф. Говорковой; Науч. -исслед. ин-т дошкольного воспитания Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика. - 1985. — 200 с. В монографии рассматриваются общие вопросы соотношения мыслительной и практической деятельности детей, анализируются особенности творческого мышления дошкольников, исследуются движущие силы умственного развития ребенка. Особое внимание уделено изуче...