Корниенко А.А., Ардашкин И.Б., Чмыхало А.Ю. Философские вопросы научного познания.

формат doc
размер 869 КБ
добавлен 05 июля 2011 г.

Томск: Изд. ТПУ, 2002.- 169 с.

Учебное пособие состоит из четырех глав, посвященных существующей в литературе интерпретации основных моментов истории и методологии науки. Учебное пособие подготовлено на кафедре философии ТПУ и предназначено для магистров, обучающихся по специальности 551600 «Материаловедение и технология новых материалов». Учебное пособие создано в соответствии с учебной программой.

Похожие разделы

Смотрите также

Золотухин В.Е. История и философия науки: для аспирантов и соискателей

формат djvu
размер 663.83 КБ
добавлен 06 июля 2011 г.

Ростов н/Д.: Издательский центр «Март», 2006. — 96 с. ISBN 50241-00673-7 Учебное пособие составлено в соответствии с Программой кандидатского экзамена «История и философия науки» (Философия науки)». Его автор — доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии Ростовского государственного строительного университета Золотухин Валерий Ефимович. В пособии в краткой и доступной форме излагается материал, раскрывающий основные вопросы...

Казакова Н.Т. Философия науки

формат doc
размер 692.86 КБ
добавлен 04 июня 2011 г.

Учеб. пособие / Н. Т. Казакова; Краснояр. гос. аграр. ун-т. – Красноярск, 2008. – 550 с. Учебное пособие подготовлено на основе государственного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 697 от 17.02.2004, и предназначено для аспирантов и соискателей ученых степеней всех научных специальностей. Оглавление От автора Введение Общая теория науки Введение в философию науки Соотношение философии и наук...

Киященко Л.П. Синергетическая парадигма. Когнитивно-коммуникативные стратегии современного научного познания

формат djvu
размер 23.03 МБ
добавлен 20 января 2011 г.

Синергетическая парадигма. Когнитивно-коммуникативные стратегии современного научного познания. – Ответственный редактор Л. П. Киященко. Редакторы-составители О. Н. Астафьева, П. Д. Тищенко М.: Прогресс-Традиция, 2004. – 560 с. Данная книга посвящена философским проблемам современного научного познания и рассчитана не только на специалистов в области синергетики и теории информации, но и для всех, кто пытается осмыслить сложные явления современн...

Корниенко А.А., Ардашкин И.Б., Чмыхало А.Ю. Философия науки

формат pdf
размер 759.12 КБ
добавлен 17 января 2012 г.

Томск: Изд. ТПУ, 2007. - 164 с. Учебное пособие состоит из пяти глав, посвященных существующей интерпретации в литературе основных моментов философии науки. Учебное пособие подготовлено на кафедре философии ТПУ и предназначено для магистров, обучающихся по всем специальностям.

Лекции по философии науки (кандидатский минимум)

Статья

формат doc
размер 305.19 КБ
добавлен 18 декабря 2008 г.

Общие проблемы философии науки. Аспекты бытия науки. Современная философия науки как изучение общих закономерностей научного познания в его историческом развитии изменяющемся социокультурном контексте. Позитивистская традиция в философии науки (классический позитивизм и эмпириокритицизм). Проблемное поле и принципиальные положения неопозитивизма. Концепция развития научного знания К. Поппера и др. Философские проблемы социально-гуманитарных наук....

Методы научных исследований ответы на билеты

Шпаргалка

формат docx
размер 129.13 КБ
добавлен 15 марта 2011 г.

Наука как система знаний и вид духовного производства. Специфика научного познания. Функции науки. Общее понятие о методах научного исследования. Философские методы. Историзм. Метод научного исследования – это способ познания объективной действительности. Соотношение понятий "теория", "предмет" и " метод". Понятие научного факта. Мнение ученых о природе и особенностях научных фактов. Исследование. Метод опроса. Наблюдение. Эксперимент. Способы ан...

Некрасов С.И., Некрасова Н.А., Пособие по проведению практических занятий по разделу Теория познания и методология науки. Часть 1. Методы научного познания

формат pdf
размер 6.02 МБ
добавлен 20 февраля 2011 г.

М. : MГТУ ГА, 2010. - 44 с. В пособии рассматриваются такие понятия как «методология» и «метод», а также анализируются философские, общенаучные и общелогнческие методы познания. Данное пособие издается в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Философия» для студентов II курса всех специальностей дневного обучения. Понятия «методология» и «метод». Принципы классификации методов. Философские методы познания. Общенаучные методы эмпи...

Нурманбетова Д.Н. Философия и методология науки

формат djvu
размер 17.09 МБ
добавлен 14 октября 2009 г.

Астана: ЕНУ, 2002 г. , 204 стр. В учебном пособии освещаются основные аспекты философии и методологии науки как философской дисциплины. Рассматриваются такие вопросы как структура науки и научной теории, социокультурной обусловленности научного познания, сущность научной рациональности, взаимосвязь естественно-научного и гуманитарного познания и другие. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведени...

Хазиев З.А. Философские вопросы науки и техники

формат doc
размер 154.91 КБ
добавлен 28 ноября 2009 г.

НАУКА И МНОГООБРАЗИЕ ФОРМ ЗНАНИЯ Понятие науки Классификация наук Формы познания мира Специфика научного познания МЕТОДЫ И ФОРМЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ Классификация методов Общенаучные методы эмпирического познания Общенаучные методы теоретического познания Общенаучные методы, применяемые и на эмпирическом, и на теоретическом уровнях познания Формы научного знания Основные этапы в развитии науки Этап становления натурфилософии Этап становления мех...

Штанько В.И. Философия и методология науки

формат pdf
размер 5.37 МБ
добавлен 20 сентября 2009 г.

Учебное пособие для аспирантов и магистрантов естественнонаучных и технических вузов. - Харьков: ХНУРЭ,2002. - 292 с. СОДЕРЖАНИЕ Философия, ее предмет, функции и место в современной культуре Познание как предмет философского анализа Многообразие форм знания Особенности научного познания Методы и формы научного познания Философия науки, ее генезис и этапы развития Философия науки в XX в. Теоретические модели и закономерности развития науки Эписте...