• формат doc
  • размер 1.48 МБ
  • добавлен 29 апреля 2010 г.
Кремень В.Г. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (укр. яз)
Вступ В. Г. Кремень. Болонський процес: зближення, а не уніфікація

Основні підходи та етапи формування зони європейської вищої освіти.
Основні тенденції щодо створення зони європейської вищої освіти.
Болонська конвенція - спільна заява європейських міністрів освіти.
Конференція європейських вищих навчальних закладів і освітніх організацій.
Комюніке зустрічі європейських міністрів, які відповідають за вищу освіту.

Європейська система перезарахування кредитів - ECTS

Матеріали Міністерства освіти і науки України щодо запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Читать онлайн
Смотрите также

Болюбаш Я.Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти

  • формат doc
  • размер 249.5 КБ
  • добавлен 22 января 2010 г.
Навч. посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. — К.: ВВП «КОМПАС», 1997. — 64с. У посібнику розглядаються питання організації навчального процесу у вищих закладах освіти України відповідно до Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти України від 2 червня 1993 року № 161, та інших нормативних актів з питань вищої освіти. Розрахований на...

Головенкін В.П. Педагогіка вищої школи

  • формат chm
  • размер 1.3 МБ
  • добавлен 23 января 2009 г.
Курс лекций создан для магистров 5 и 6 курсов Кпи. К. , 2007 У навчальному посібнику, що пропонується студентам, які вчаться за програмою магістерської підготовки, розглядаються основні проблеми сучасної педагогіки вищої школи. Навчальний посібник підготовлений на основі конспекту лекцій, які автор читав магістрантам університету з 1997 року. Розділ і система освіти України. Пособие состоит из следующих разделов. Система освіти України. Реформув...

Гончаров С.М., Мошинський В.С. Вища освіта України і і Болонський процес

  • формат doc
  • размер 1.04 МБ
  • добавлен 07 февраля 2012 г.
Рівне: НУВГП, 2005. – 142 с. Навчально-методичний посібник містить програму дисципліни, зведену у два змістові модулі, вказівки щодо вивчення окремих тем, теоретичну частину, тематику практичних занять, індивідуальних навчально-дослідних робіт, методів навчання та оцінювання знань, тестові тренінгові програми та інформаційне забезпечення, які можуть бути корисними при вивченні дисципліни в умовах кредитно-модульної системи організації навчальног...

Кінаш Р.І., Гладишев Д.Г. Вища освіта України і Болонський процес: Конспект лекцій

  • формат doc
  • размер 509 КБ
  • добавлен 24 января 2010 г.
Львів, 2006. - 66 с. У посібнику розкриті такі питання: Євроінтеграція України як чинник соціально-економічного розвитку держави. Створення загальноєвропейського простору вищої освіти. Європейська кредитно-трансферна система (ECTS). Шляхи адаптації європейської системи вищої освіти у вищу освіту України. Для слухачів магістратури базового напряму "Мистецтво"

Нагаєв В.М. Методика викладання у вищій школі

  • формат pdf
  • размер 1.73 МБ
  • добавлен 27 декабря 2011 г.
Навч. посібник. — К.: Центр учбової літератури, 2007. — 232 с. Навчальний посібник висвітлює теоретичні, методичні й методологічні основи дидактики викладання навчальних дисциплін у контексті адаптації вищої освіти України до Болонського процесу. У додатках наведено авторську програму навчального курсу за кредитно-модульною технологією навчання, адаптовану до вимог Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS). Навчальний посібник викладено...

Нагаєв В.М. Методика викладання у вищій школі

  • формат doc
  • размер 2.25 МБ
  • добавлен 13 октября 2011 г.
Навч. посібник. — К.: Центр учбової літератури, 2007. — 232 с. Навчальний посібник висвітлює теоретичні, методичні й методологічні основи дидактики викладання навчальних дисциплін у контексті адаптації вищої освіти України до Болонського процесу. У додатках наведено авторську програму навчального курсу за кредитно-модульною технологією навчання, адаптовану до вимог Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS). Навчальний посібник викладено...

Приходько M.I. Педагогіка вищої школи: курс лекцій для магістрів

  • формат doc
  • размер 150.86 КБ
  • добавлен 30 декабря 2011 г.
Запоріжжя: ЗДУ, 2001.-96 с У лекціях розкриваються предмет і об'єкт педагогіки вищої школи, навчальний план і навчальні програми, сутність та закономірності навчального процесу у вищій школі, подано основні законодавчо-нормативні документи України, що визначають засади регулювання вищої школи. Для магістрів, викладачів, керівників навчальних закладів і студентів вищих закладів освіти.

Рогов П.І. (ред.) Вища освіта України в умовах трансформації суспільства: стан, проблеми, тенденції розвитку (1991 - 2006 рр.)

  • формат doc
  • размер 3.43 МБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Наук.-допом. бібліогр. покажч. / АПН України. ДНПБ України ім. В. О. Сухомлинського; Упоряд.: Л. О. Пономаренко, І. П. Моісеєва, Л. І. Ніколюк, О. С. Микитенко; Наук. ред. П. І. Рогова; Наук. консультант Б. І. Корольов; Бібліогр. ред. Л. О. Пономаренко. – К., 2008. – 487 с. Науково-допоміжний бібліографічний покажчик, який складається з 9 розділів, присвячений формуванню національної системи вищої освіти суверенної України впродовж 1991–2006 рр...

Салов В.О. Основи педагогіки вищої школи

  • формат doc
  • размер 1.07 МБ
  • добавлен 27 февраля 2011 г.
Національний гірничий університет, 2003. – 183 с. Рекомендовано Міністерством освіти і науки України як навчальний посібник для студентів гірничих спеціальностей вищих навчальних закладів (лист Міністерства освіти і науки України від 12.11.2001 р. № 14/18.2-1633). Подано характеристики вищої освіти, розглянуті питання управління навчально-методичною діяльністю вищого навчального закладу, проектування педагогічної системи, організації навчального...

Туркот Т.И. Основи педагогіки вищої школи

  • формат doc
  • размер 2.18 МБ
  • добавлен 12 октября 2010 г.
ХГАУ. Преподаватель Туркот Т. И. 301 стр. Загальні основи педагогіки вищої школи. Предмет, задачі, основні категорії педагогіки вищої школи. Вища школа як педагогічна система. Методи та методика педагогічних досліджень. Викладач вищого навчального закладу як організатор навчально-виховного процесу. Педагогічна культура викладача вищого навчального закладу. Студент як об'єкт — суб'єкт педагогічної діяльності. Організація виховної роботи у вищому н...