Лау Х. (ред.) Информационная грамотность: международные перспективы

формат pdf
размер 1.75 МБ
добавлен 26 ноября 2011 г.

Перевод с английского – М.:, МЦБС, 2010. – 240 с.

В книге рассматриваются различные аспекты информационной грамотности и дается обзор международной деятельности в области навыков работы с информацией. Описываются различные подходы, профессиональные действия в области информационной грамотности, практические и теоретические проблемы, существующие в этой сфере. Издание предназначено для руководителей и работников органов и учреждений образования и библиотек, специалистов в области информационной грамотности.
Содержание
Введение
Определение понятия информационной грамотности в XXI веке
Двадцать пять лет последовательной национальной политики: сетевое взаимодействие в области информационной грамотности в высшем образовании Франции
Расширение возможностей пациентов за счет обучения информационной грамотности в сфере здравоохранения
Вторжение на неизведанную территорию: анализ проекта по информационной грамотности, внедренного в Вест-Индском Университете в Кейв-Хилле
Введение курса информационной грамотности на факультете подготовки медсестер
Информационная грамотность, университеты и доступ к информации
Базовые библиотечные и информационные навыки: общие основы для студентов
Поддержка процесса освоения информационной грамотности в университетах Финляндии – стандарты, проекты и онлайновое обучение
Как научиться быть студентом Университета Париж-8: пример новаторского подхода к обучению информационной грамотности студентов-первокурсников
Программы по информационной грамотности для облегчения виртуальной мобильности

Смотрите также

Гендина Н.И. Можно ли измерить информационную грамотность: плюсы и минусы тестирования

Статья

формат pdf
размер 7.38 МБ
добавлен 20 мая 2011 г.

Статья из журнала "Школьная библиотека". - 2008 г. - №8-9 (октябрь-ноябрь). - С. 100 - 114. В статье рассматриваются следующие вопросы: Причины возникновения проблемы измерения информационной грамотности. Инструменты измерения информационной грамотности. Тест как инструмент измерения: достоинства и недостатки. Требования к содержанию и форме тестов по информационной грамотности. Также раскрывается содержание когнитивного и операционального компон...

Исследование - Информационная культура учащихся: ее состояние и пути совершенствования. На базе средней школы №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга

формат doc
размер 761.5 КБ
добавлен 16 января 2011 г.

Государственное образовательное учреждение средняя школа №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт- Петербурга 2005. Объект исследования – информационная культура учащихся: ее состояние и пути совершенствование. Предмет исследования – процесс формирования информационной культуры в образовательной деятельности учащихся. Цель исследования – теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка системы...

Ковалева Т.Н. (и др.). Образование в интересах устойчивого развития

формат pdf
размер 1.63 МБ
добавлен 27 декабря 2011 г.

Аналитический обзор. Минск. МГЭУ им. А.Д. Сахарова. 2007 - 103 с. В обзоре представлены основные этапы становления образования в интересах устойчивого развития (ОУР), его основные цели, задачи, принципы и особенности. Обсуждаются особенности и проблемы становления ОУР как нового типа образования. Приведен анализ международных документов, регламентирующих развитие ОУР, в т. ч. Стратегии ЕЭК ООН по образованию в интересах устойчивого развития. Рас...

Курова М.Н. Проектная деятельность в развитой информационной среде образовательного учреждения

формат pdf
размер 2.45 МБ
добавлен 27 февраля 2010 г.

Учебное пособие. М.: Федерация Интернет-образования, 2002. 64с. Книга представляет опыт системной организации проектной деятельности учащихся в информационном пространстве Самарского лицея Информационных технологий. Содержание. Введение. Информационная среда образовательного учреждения. Метод проектов в информационной среде ОУ. Опыт внедрения: виды проектов и дидактические задачи образовательного процесса. Заключение. Задания. Литература.

Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации

формат pdf
размер 4.35 МБ
добавлен 03 января 2011 г.

Монография. - М.: Агентство "Издательский сервис", 2005. - 320 с. В книге раскрываются основы и методология развития компьютерных технологий обучения в контексте общей информатизации образования. Концепция образовательных электронных изданий и ресурсов рассматривается в комплексе с задачами развития новых педагогических технологий, структуры и содержания учебной работы. Описывается квалиметрия, определяющая новые дидактические качества образоват...

Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №48 г. Петрозаводска на 2007 - 20012 годы

software

формат doc
размер 446.5 КБ
добавлен 04 октября 2010 г.

Утверждена: Советом образовательного учреждения (Протокол №3 от 23.03.2007 г. )., - 50 стр. Содержание: Пояснительная записка разработчиков Программы. Паспорт Программы инновационного развития. Информационная справка об образовательном учреждении. Цели и задачи деятельности школы. Обеспечение качества образования: деятельность школы по реализации социального заказа общества. Обеспечение качества образования: научно - методическая деятельность и...

Роберт И. Современные информационные технологии в образовании

формат doc
размер 967.5 КБ
добавлен 18 марта 2010 г.

М.: Школа-Пресс, 1994. В предлагаемой читателю книге автор излагает дидактические проблемы использования новых информационных технологий в образовании, анализирует педагогическую целесообразность отечественных и зарубежных программных средств, прогнозирует перспективы использования новых информационных технологий в образовании. С учётом 1994 года издания и бурным развитием современных информационных технологий, книга будет в первую очередь актуал...

Роберт И.В. Современные информационные технологии в обучении: дидактические проблемы, перспективы использования

формат rtf
размер 1.85 МБ
добавлен 25 августа 2010 г.

М.: Школа Пресс, 1994. Дидактические проблемы использования возможностей средств новых информационных технологий. Направления внедрения средств новых информационных технологий в образование. Теоретические основы создания и использования программных средств учебного назначения. Экспертно-аналитическая деятельность по оценке качества программных средств учебного назначения. Анализ педагогической целесообразности использования программных средств...

Соколова Т.Е. Информационная культура младшего школьника как педагогическая проблема. Выпуск 1

формат pdf
размер 2.35 МБ
добавлен 18 февраля 2011 г.

Учебно-методическое пособие. Вып. 1. - Самара: Учебная литература, Федоров, 2008. - 32 с. Серия книг «Информационная культура младшего школьника» адресована учителям начальной школы, заинтересованным в том, чтобы сформировать у своих учеников современные приемы и культуру работы с информацией. Пособие также может использоваться в системе повышения квалификации работников образования. В первом выпуске серии автор подробно останавливается на теорет...

Формирование ключевых компетенций на занятиях биологии - одно из педагогических условий качественной подготовки выпускника ССУЗа

формат doc
размер 291.5 КБ
добавлен 25 августа 2010 г.

Особенности формирования ключевых компетенций на занятиях биологии. Учебно - познавательная. Информационная. Коммуникативная. Примеры на основе отдельных глав лекций по курсу Общая биология.