Лившиц Ю.М., Греф А.Э. Доктор-кукла

формат doc
размер 70.5 КБ
добавлен 03 сентября 2011 г.

М.: 2003.
Дети-инвалиды в силу объективных причин зачастую оказываются вне школы, а учреждение дополнительного образования детей может изменить эту ситуацию и сыграть практически ведущую роль в развитии и становлении особенного ребенка как личности. Как это происходит, показано на опыте работы Центра детского и юношеского творчества «На Вадковском» и на примере программы интеграции особенного ребенка «Доктор-кукла», которая реализуется в течение многих лет.
Дополнительные ссылки:
Милосердие.ру - http://www.miloserdie.ru/index.php?ss=1&s=8&id=3628

Похожие разделы

Смотрите также

Рихтер О.В. Формирование культуры здорового образа жизни воспитанников учреждений дополнительного образования в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности

Дисертация

формат doc
размер 4.39 МБ
добавлен 21 августа 2011 г.

Дипломная работа Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 221 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор, Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Цель исследования: разработать и теоретически обосновать организационно-содержательные условия физкультурно-оздоровительно...

Толстопятова О.А. Психолого-педагогическое сопровождение обучения и развития интеллектуально одаренных детей в условиях дополнительного общего образования

Дисертация

формат doc
размер 1.83 МБ
добавлен 21 ноября 2010 г.

Дипломная работа - Ставрополь, - СГУн-т, - 2004. – 171 с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность – 13.00.01. – общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель – доктор педагогических наук, профессор В. И. Горовая. Аннотация. Цель исследования - выявление сущности, особенностей, содержания и методики реализации психолого-педагогического сопровождения об...

Черноусенко Т.И. Моделирование системы дополнительного образования (на примере инновационного общеобразовательного учреждения)

Дисертация

формат doc
размер 3.99 МБ
добавлен 23 апреля 2011 г.

Дипломная работа - - Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 240 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Лобейко Ю. А. Аннотация. Цель исследования: разработка, научное обоснование и опытно-экспериментальная проверка эффективности представленной модели дополн...