Научный журнал. — Горно-Алтайск: Горно-Алтайский ГУ. — 291 с. —
ISSN 1991-5497.
Главный редактор — д-р пед. наук, профессор Петров А.В.
Содержание:
Филология. Искусствоведение.
Корневые морфемы в бурятском языке.
Структурные особенности эпического памятника «идукай и мурадым».
Тибетский буддизм махаяны в Центральной Азии: к истории проникновения и начала взаимодействия с тувинскими этно-экологическими воззрениями и традициями.
Предикаты партитивной семантики как способ языковой репрезентации пратитивного смысла «часть вне целого» (на материале русского и английского языков).
Развитие приёмов решения купольных структур в архитектуре культовых сооружений Италии эпохи ренессанса.
Концептуальный анализ транстерминологизации в узбекском языке.
Основные периоды процесса становления национальной языковой культуры в России.
Компьютерный дизайн книги.
Фреймовый подход к анализу фразеологизмов со значением интеллектуальной деятельности (на материале русского, чешского и английского языков).
Религиозные СМИ с позиций журналистики и PR.
Способы реализации интерактивности в тексте флешанимационной рекламы.
Фронтальный медиатекст гендерно ориентированного издания как особый тип когнитивной структуры.
Особенности лирического героя современной башкирской поэзии.
«Сюжет для небольшого рассказа» в «крымском тексте» А.П. Чехова: письма 1899.
Фольклорные традиции в произведениях для детей поэтов алтайского края.
Цитаты как показатель межтекстовой интеграции (на материале художественных текстов 1980-х - 2000-х гг.).
Художественное постижение национального характера в романе А. Ангархаева «Вечный цвет».
Архитекторы и строители Алтая второй половины XIX – начала XX вв.
Мифологическое мышление - основа японской эстетической традиции.
Эстетика иллюзорности в современном средовом дизайне.
Книжная научная анималистическая иллюстрация XX века. Педагогика. Психология.
Возможности компетентностно-ориентированного подхода к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся при изучении курса ОБЖ.
Технология организации исследовательской деятельности учащихся в лицейском научном обществе.
Экзистенциальные основания отчуждения личности в педагогическом взаимодействии.
Педагогическое проектирование цифровых ресурсов адвекции устноречевого высказывания в иноязычном образовании будущих учителей иностранного языка.
Учебно-познавательная деятельность студентов –основа формирования их профессиональной культуры.
Особенности внутренней системы повышения квалификации педагогов учреждений начального профессионального образования.
Подготовка учащихся к проектной деятельности на основе определения и учета индивидуальных стилей обучения.
О составляющих гуманистической направленности методического поиска учителей-новаторов.
Предпосылки усиления гуманистических тенденций в практике отечественного школьного образования второй половины XX века.
Особенности проявления педагогики любви в личностно-ориентированном взаимодействии учителя и учащихся.
Музыкальная деятельность как акме-фактор развития творческой активности в контексте инновационно-предпринимательской компетенции выпускников вуза.
Содержательная модель репродуктивной культуры.
Моделирование процесса воспитания основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования .
Инновационные подходы в оценке учебно-профессиональных достижений студентов на педагогической практике.
Полифункциональный анализ понятия «компетенция».
Краткий обзор проблемы социализации в исследованиях зарубежных учёных.
Особенности гендерной культуры и уровни ее сформированности у воспитанников детского дома.
Снижение агрессивного поведения подростков посредством тренинга сенситивности.
Взаимосвязь познавательной активности и диспозиционного оптимизма.
Структурно-функциональная модель управления проектной деятельностью учителей.
Педагогическое взаимодействие в начальной школе (теоретический аспект).
Взаимосвязь выбора образа в двухфакторных изображениях и эмоциональных особенностей личности.
Различные подходы изучения адаптационных механизмов человека.
Временная перспектива как важнейший компонент жизненного самоопределения.
Теоретические основы социально-педагогического содействия женщинам-преступницам в решении их жизненно-важных проблем.
Мотивационная готовность учащихся старших классов к занятию физической культурой.
Сформированность текстовых знаний и умений выпускников школы (по результатам анализа выполнения заданий ЕГЭ по русскому языку).
Новые возможности математического моделирования в высшей школе.
Модульно-рейтинговая технология оценивания образовательных достижений в условиях компетентностного целеполагания.
Психологические и педагогические тесты как информативные средства прогнозирования успешности учения в вузе.
Компоненты готовности юношества к семейным отношениям.
Коммуникативная компетентность специалиста по спортивно -оздоровительному сервису -психолого-педагогические критерии результативности фитнес-программ.
Основные тенденции развития дополнительного профессионального образования за рубежом.
Моделирование социально-культурной деятельности в профилактике девиантного поведения подростков.
Индивидуальные особенности проявления языковых способностей у студентов с разным профилем функциональных сенсомоторных асимметрий.
Исследование особенностей реагирования на стресс учителей начальной школы методом проективного рисунка.
Проектная деятельность как средство развития коммуникативной компетентности младших школьников.
Коррекция произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха с помощью компьютерной программы «видимая речь.
Танец в дошкольном детстве: теория и практика.
Онтогенетические аспекты мотивации: структура мотивов.
Социальная адаптация подростков как фактор устранения педагогической запущенности.
Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования организаторской культуры у будущих менеджеров.
Анализ психической сферы дошкольников с задержкой психического развития проживающих в условиях детского дома.
Ориентирование и мобильность лиц с нарушениями зрения как основа их социально-психологической адаптации.
Готовность студентов-выпускников к психокоррекционной работе с детьми в классах коррекционно-развивающего обучения.
Стратегические принципы и педагогические условия формирования здорового образа жизни студентов.
Эмоционально-когнитивное насыщение воображения как средство преодоления внутриличностного конфликта. Культурология.
Дуализм инновационной культуры и образовательной инноватики.
Профессионально-педагогическая культура преподавателя вуза.
Эволюция взглядов на свободу в истории западной культуры.
Проблемы развития правовой культуры в условиях формирующегося гражданского общества современной России.
Генезис форм феодальных замков в центральной Европе в период зрелого средневековья.
Паттерны культурно-исторического процесса: парадигмально-тематический анализ.
Космизм в России: прошлое и настоящее.
Культурологический потенциал работы с будущими родителями в государственном художественном музее Алтайского края.
Семантика монгольского традиционного орнамента в контексте учения арга билиг.
Философия портрета и диалектика Николая Кузанского.
Сказительство как форма философствования в культуре народов западной Монголии и Алтая.
Специфика анализа сказки в семиотическом аспекте.
Власть субъекта и субъект власти: художественное измерение. Экология.
Опыт проведения разъяснительной работы среди населения о ракетно-космической деятельности.
Проблемы эксплуатации районов падения отделяющихся частей РН.
Основные направления работ по обеспечению экологической безопасности в районах падения отделяющихся частей ракет и ракет-носителей.
Совершенствование экологического мониторинга с учетом закона «о районах падения космических объектов и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».
Структура и задачи экологического мониторинга районов падения отделяющихся частей ракетоносителей.
Экологическое нормирование в районах падения отделяющихся частей ракет-носителей.
Организация комплексного экологического мониторинга состояния природной среды на территории района падения отделяющихся частей ракет-носителей «союз» на территории Свердловской области.
Эпидемиолого-гигиеническая оценка влияния последствий ракетно-космической деятельности на здоровье населения.
Оценка воздействия РКД на экосистемы Алтае-Саянской горной страны (1998-2010 годы).
Методические подходы установления причинно-следственных связей возможного влияния факторов ракетно-космической деятельности на здоровье населения.
Обоснование гигиенического стандарта безопасности (ПДК) несимметричного диметилгидразина в почве.
Рак и метаболический синдром: точки соприкосновения.
Азовский представитель рода lapidosella gen. nov. (cheilostomata, anasca) новый вид lapidosella ostroumovi gontar и его экология.
Мониторинг атмосферы с применением электронной картографической системы.
Влияние дизадаптивных расстройств на метаболические и эндокринные проявления психоэмоционального стресса у студентов ТЫВЫ.
Филология. Искусствоведение.
Корневые морфемы в бурятском языке.
Структурные особенности эпического памятника «идукай и мурадым».
Тибетский буддизм махаяны в Центральной Азии: к истории проникновения и начала взаимодействия с тувинскими этно-экологическими воззрениями и традициями.
Предикаты партитивной семантики как способ языковой репрезентации пратитивного смысла «часть вне целого» (на материале русского и английского языков).
Развитие приёмов решения купольных структур в архитектуре культовых сооружений Италии эпохи ренессанса.
Концептуальный анализ транстерминологизации в узбекском языке.
Основные периоды процесса становления национальной языковой культуры в России.
Компьютерный дизайн книги.
Фреймовый подход к анализу фразеологизмов со значением интеллектуальной деятельности (на материале русского, чешского и английского языков).
Религиозные СМИ с позиций журналистики и PR.
Способы реализации интерактивности в тексте флешанимационной рекламы.
Фронтальный медиатекст гендерно ориентированного издания как особый тип когнитивной структуры.
Особенности лирического героя современной башкирской поэзии.
«Сюжет для небольшого рассказа» в «крымском тексте» А.П. Чехова: письма 1899.
Фольклорные традиции в произведениях для детей поэтов алтайского края.
Цитаты как показатель межтекстовой интеграции (на материале художественных текстов 1980-х - 2000-х гг.).
Художественное постижение национального характера в романе А. Ангархаева «Вечный цвет».
Архитекторы и строители Алтая второй половины XIX – начала XX вв.
Мифологическое мышление - основа японской эстетической традиции.
Эстетика иллюзорности в современном средовом дизайне.
Книжная научная анималистическая иллюстрация XX века. Педагогика. Психология.
Возможности компетентностно-ориентированного подхода к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся при изучении курса ОБЖ.
Технология организации исследовательской деятельности учащихся в лицейском научном обществе.
Экзистенциальные основания отчуждения личности в педагогическом взаимодействии.
Педагогическое проектирование цифровых ресурсов адвекции устноречевого высказывания в иноязычном образовании будущих учителей иностранного языка.
Учебно-познавательная деятельность студентов –основа формирования их профессиональной культуры.
Особенности внутренней системы повышения квалификации педагогов учреждений начального профессионального образования.
Подготовка учащихся к проектной деятельности на основе определения и учета индивидуальных стилей обучения.
О составляющих гуманистической направленности методического поиска учителей-новаторов.
Предпосылки усиления гуманистических тенденций в практике отечественного школьного образования второй половины XX века.
Особенности проявления педагогики любви в личностно-ориентированном взаимодействии учителя и учащихся.
Музыкальная деятельность как акме-фактор развития творческой активности в контексте инновационно-предпринимательской компетенции выпускников вуза.
Содержательная модель репродуктивной культуры.
Моделирование процесса воспитания основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста в учреждениях дополнительного образования .
Инновационные подходы в оценке учебно-профессиональных достижений студентов на педагогической практике.
Полифункциональный анализ понятия «компетенция».
Краткий обзор проблемы социализации в исследованиях зарубежных учёных.
Особенности гендерной культуры и уровни ее сформированности у воспитанников детского дома.
Снижение агрессивного поведения подростков посредством тренинга сенситивности.
Взаимосвязь познавательной активности и диспозиционного оптимизма.
Структурно-функциональная модель управления проектной деятельностью учителей.
Педагогическое взаимодействие в начальной школе (теоретический аспект).
Взаимосвязь выбора образа в двухфакторных изображениях и эмоциональных особенностей личности.
Различные подходы изучения адаптационных механизмов человека.
Временная перспектива как важнейший компонент жизненного самоопределения.
Теоретические основы социально-педагогического содействия женщинам-преступницам в решении их жизненно-важных проблем.
Мотивационная готовность учащихся старших классов к занятию физической культурой.
Сформированность текстовых знаний и умений выпускников школы (по результатам анализа выполнения заданий ЕГЭ по русскому языку).
Новые возможности математического моделирования в высшей школе.
Модульно-рейтинговая технология оценивания образовательных достижений в условиях компетентностного целеполагания.
Психологические и педагогические тесты как информативные средства прогнозирования успешности учения в вузе.
Компоненты готовности юношества к семейным отношениям.
Коммуникативная компетентность специалиста по спортивно -оздоровительному сервису -психолого-педагогические критерии результативности фитнес-программ.
Основные тенденции развития дополнительного профессионального образования за рубежом.
Моделирование социально-культурной деятельности в профилактике девиантного поведения подростков.
Индивидуальные особенности проявления языковых способностей у студентов с разным профилем функциональных сенсомоторных асимметрий.
Исследование особенностей реагирования на стресс учителей начальной школы методом проективного рисунка.
Проектная деятельность как средство развития коммуникативной компетентности младших школьников.
Коррекция произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха с помощью компьютерной программы «видимая речь.
Танец в дошкольном детстве: теория и практика.
Онтогенетические аспекты мотивации: структура мотивов.
Социальная адаптация подростков как фактор устранения педагогической запущенности.
Педагогические условия эффективного функционирования системы формирования организаторской культуры у будущих менеджеров.
Анализ психической сферы дошкольников с задержкой психического развития проживающих в условиях детского дома.
Ориентирование и мобильность лиц с нарушениями зрения как основа их социально-психологической адаптации.
Готовность студентов-выпускников к психокоррекционной работе с детьми в классах коррекционно-развивающего обучения.
Стратегические принципы и педагогические условия формирования здорового образа жизни студентов.
Эмоционально-когнитивное насыщение воображения как средство преодоления внутриличностного конфликта. Культурология.
Дуализм инновационной культуры и образовательной инноватики.
Профессионально-педагогическая культура преподавателя вуза.
Эволюция взглядов на свободу в истории западной культуры.
Проблемы развития правовой культуры в условиях формирующегося гражданского общества современной России.
Генезис форм феодальных замков в центральной Европе в период зрелого средневековья.
Паттерны культурно-исторического процесса: парадигмально-тематический анализ.
Космизм в России: прошлое и настоящее.
Культурологический потенциал работы с будущими родителями в государственном художественном музее Алтайского края.
Семантика монгольского традиционного орнамента в контексте учения арга билиг.
Философия портрета и диалектика Николая Кузанского.
Сказительство как форма философствования в культуре народов западной Монголии и Алтая.
Специфика анализа сказки в семиотическом аспекте.
Власть субъекта и субъект власти: художественное измерение. Экология.
Опыт проведения разъяснительной работы среди населения о ракетно-космической деятельности.
Проблемы эксплуатации районов падения отделяющихся частей РН.
Основные направления работ по обеспечению экологической безопасности в районах падения отделяющихся частей ракет и ракет-носителей.
Совершенствование экологического мониторинга с учетом закона «о районах падения космических объектов и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации».
Структура и задачи экологического мониторинга районов падения отделяющихся частей ракетоносителей.
Экологическое нормирование в районах падения отделяющихся частей ракет-носителей.
Организация комплексного экологического мониторинга состояния природной среды на территории района падения отделяющихся частей ракет-носителей «союз» на территории Свердловской области.
Эпидемиолого-гигиеническая оценка влияния последствий ракетно-космической деятельности на здоровье населения.
Оценка воздействия РКД на экосистемы Алтае-Саянской горной страны (1998-2010 годы).
Методические подходы установления причинно-следственных связей возможного влияния факторов ракетно-космической деятельности на здоровье населения.
Обоснование гигиенического стандарта безопасности (ПДК) несимметричного диметилгидразина в почве.
Рак и метаболический синдром: точки соприкосновения.
Азовский представитель рода lapidosella gen. nov. (cheilostomata, anasca) новый вид lapidosella ostroumovi gontar и его экология.
Мониторинг атмосферы с применением электронной картографической системы.
Влияние дизадаптивных расстройств на метаболические и эндокринные проявления психоэмоционального стресса у студентов ТЫВЫ.